《廣西岑溪市波塘中學七年級數(shù)學下冊 第六章 小結與復習課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣西岑溪市波塘中學七年級數(shù)學下冊 第六章 小結與復習課件 新人教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、小結與復習小結與復習1、以下是、以下是一種表示一種表示地理位置的地理位置的方法。如點方法。如點A(4，60)，則點則點B、C怎樣表示？怎樣表示？練習練習1 2 3 4 5 60306090120150180210240270300330ABC有序數(shù)對有序數(shù)對知識知識有序數(shù)對有序數(shù)對約定順序約定順序 表示方式表示方式 (a，b)2、若、若a0，則點，則點P(a，b)在第在第 象象限，點限，點Q(a，-b)在第在第 象限。象限。練習練習坐標系內(nèi)點的坐標特征坐標系內(nèi)點的坐標特征3、若點、若點P(2x，x-3)在在y軸上，則點軸上，則點P的坐的坐標是標是 。4、若、若xy=0，則點，則點P(x，y)

2、在在 。5、若、若x2+y2=0，則點，則點P(x，y)在在 。知識知識坐標系內(nèi)點的坐標特征坐標系內(nèi)點的坐標特征x(+，+)(-，+)(-，-)(+，-)(a，0)(0，b)0(0，0)y練習練習6、點、點P(3，-2)到到x軸的距離是軸的距離是 ，到，到y(tǒng)軸的距離是軸的距離是 。7、點、點P在第三象限，且到在第三象限，且到x軸的距離是軸的距離是2，到到y(tǒng)軸的距離是軸的距離是3，則點，則點P的坐標的坐標 是是 。點到兩軸的距離點到兩軸的距離8、點、點P(x，-3)，到，到y(tǒng)軸的距離是軸的距離是4，則點，則點P的坐標的坐標 是是 。PxyMNabO點的橫坐標點的橫坐標點的縱坐標點的縱坐標(a，b

3、)ab點點P(a，b)(1)到到x軸的距離軸的距離是是 ；(2)到到x軸的距離軸的距離是是 。ba點到兩軸的距離點到兩軸的距離知識知識練習練習9、點、點P(3，-5)關于關于x軸對稱的點的坐標軸對稱的點的坐標 是是 ，關于，關于y軸對稱的點的坐標軸對稱的點的坐標 是是 。關于兩軸對稱點的坐標特征關于兩軸對稱點的坐標特征關于兩軸對稱點的坐標特征關于兩軸對稱點的坐標特征知識知識PxyO關于關于x軸對稱點軸對稱點:橫同縱反橫同縱反(a，b)P1(-a，b)P2(a，-b)關于關于y軸對稱點軸對稱點:橫反縱同橫反縱同練習練習10、點、點P(2，-2)， Q(3，m-1)，且，且PQx軸，則軸，則m的值

4、是的值是 。11、點、點PQx軸，軸，P 的坐標是的坐標是(3，2)， 且且PQ=4，則，則Q點的坐標是點的坐標是 。平行于兩軸的直線上點的坐標特征平行于兩軸的直線上點的坐標特征平行于兩軸的直線上點的坐標特征平行于兩軸的直線上點的坐標特征知識知識0-3-1-2x-2 -112345D12yA(m，b)(n，b)BC(a，m)(a，n)平行于平行于x軸軸:縱同橫不同縱同橫不同平行于平行于y軸軸:橫同縱不同橫同縱不同練習練習12、點、點P (a，-2) 是二、四象限角平分線是二、四象限角平分線上點，則上點，則a= 。兩軸角平分線上點的坐標特征兩軸角平分線上點的坐標特征13、點、點P (5，a-1)

5、 是一、三象限角平分線是一、三象限角平分線上點，則上點，則a= 。知識知識兩軸角平分線上點的坐標特征兩軸角平分線上點的坐標特征P(m，m)xyOP(n，-n)一、三象限角一、三象限角平分線平分線:縱橫相同縱橫相同二、四象限角二、四象限角平分線平分線:橫縱相反橫縱相反14、建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?，表、建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼担硎鞠铝械攸c。示下列地點。練習練習用坐標表示地理位置用坐標表示地理位置用坐標表示地理位置用坐標表示地理位置點點 坐標坐標( ) 確定平面內(nèi)確定平面內(nèi) 點的位置點的位置 建立平面建立平面直角坐標系直角坐標系P (x，y)有序數(shù)對有序數(shù)對數(shù)形結合數(shù)形結合知識知識練習練習15、

6、已知三角形、已知三角形ABC三個頂點的坐標分三個頂點的坐標分別為別為A(2,-1)、 B(-2,-2)、C(3, -4)。(1)將三角形將三角形ABC沿沿x軸負方向平移軸負方向平移3個個單位長度，各頂點的坐標分別是多少單位長度，各頂點的坐標分別是多少(2)將三角形將三角形ABC向上平移向上平移5個單位長度，個單位長度，各頂點的坐標分別是多少？各頂點的坐標分別是多少？用坐標表示平移用坐標表示平移 知識知識用坐標表示平移用坐標表示平移P(x, y)P(x, y-b)P(x, y+b)向上平移向上平移 個單位個單位b向下平移向下平移 個單位個單位 bP(x-a, y)P(x+a, y)向右平移向右平移 a個單位個單位向左平移向左平移 a個單位個單位小結小結 1、哪些本已遺忘的知識得到鞏固？、哪些本已遺忘的知識得到鞏固？2、哪些知識有新的認識？、哪些知識有新的認識？3、本章主要蘊涵了哪種數(shù)學思想？、本章主要蘊涵了哪種數(shù)學思想？4、結合你自己的復習情況，談談你、結合你自己的復習情況，談談你 還有什么疑問？還有什么疑問？