《內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學七年級生物下冊 生物與環(huán)境的關系課件2 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學七年級生物下冊 生物與環(huán)境的關系課件2 新人教版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第一節(jié) 生物與環(huán)境的關系蚜蟲 陽光 溫度 七星瓢蟲 蜘蛛 蚯蚓 水 空氣 田鼠 蛇 雜草 小麥 土壤 環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。蚜蟲 陽光 溫度 七星瓢蟲 蜘蛛 蚯蚓 水 空氣 田鼠 蛇 雜草 小麥 土壤 非生物因素是不是也影響動物的生活和分布 ？鼠鼠 婦婦 鼠婦似乎總是在陰鼠婦似乎總是在陰暗的角落里生活，暗的角落里生活，在光線明亮的地方在光線明亮的地方很少看到。很少看到。光會影響鼠婦的分布嗎 ？ 探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的。提出問題后，就可以根據(jù)問題開始的。提出問題后，就可以根據(jù)自己已有的知識和生活經驗，嘗試著對自己已有的知

2、識和生活經驗，嘗試著對這一問題的答案作出假設。然后設計探這一問題的答案作出假設。然后設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究的方案進行探究，得到驟等。按照探究的方案進行探究，得到結果，再分析所得結果與假設是否相符，結果，再分析所得結果與假設是否相符，從而得出結論。從而得出結論。”探 究一、提出問題一、提出問題探究的一般過程：探究的一般過程：二、作出假設二、作出假設三、制定計劃三、制定計劃四、實施計劃四、實施計劃五、得出結論五、得出結論六、表達交流六、表達交流 探究“光對鼠婦分布的影響” 1、提出問題： 光會影響鼠婦的分布嗎？ 2、作出假設： 會（

3、不會？）3、制定計劃：材料用具： 10只鼠婦，濕土，紙盒，紙板？玻璃板？陰暗潮濕環(huán)境陰暗潮濕環(huán)境明亮潮濕環(huán)境明亮潮濕環(huán)境鼠婦各鼠婦各5 5只只濕土濕土 方法步驟：方法步驟：1、全班分組進行實驗。2、將鼠婦放入實驗裝置，兩側中央各放5只鼠婦，靜置min 。3、每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。 4、實施計劃： 記錄數(shù)據(jù)觀察環(huán)環(huán)境境2minmin3minmin4minmin5minmin6minmin7minmin8minmin9minmin10minmin11minmin明明亮亮陰陰暗暗 5、得出結論： 鼠婦會選擇 的環(huán)境 陰暗 光會影響鼠婦的分布。 非生物因素影響動物的生活和

4、分布 6、表達和交流 匯報小組的探究過程和結果。計算出全班各組第10次數(shù)據(jù)的平均值。對全班平均值進行分析得出的結論，與你們小組的結論一致嗎？如果不一致，請分析原因。 1、在實際生活中，溫度和濕度對鼠婦的生活也有影響，在設計實驗的過程中，怎么樣才能確保實驗結果只是由光照不同引起的？對照實驗在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗。 采用對照實驗，可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。這樣實驗結果的不同只能是由單一變量引起的。 2 2、在本實驗中，為什么我們是用10只鼠婦來做實驗的，只用1只鼠婦可不可以？ 3、在實驗中，我們?yōu)槭裁匆嬎愠鋈喔鹘M第10次數(shù)據(jù)的平均值，對全班平均值進行分析才能得出的結論，只用一個組的結果不行嗎？填空：填空：科學探究是人們獲取科學科學探究是人們獲取科學知識、認識世界的重要途徑之一，知識、認識世界的重要途徑之一，它通常包它通常包 括：括：、。