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八年級新教材《第八章 運動和力》單元測試題
(滿分:70分)(時間:45分鐘)
一、選擇題(每小題2分,共30分)
1、下列有關(guān)慣性的說法正確的是:( )
A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性
B.小慧沒有推動靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性
C.跳遠運動員要助跑后起跳,是為了增大慣性
D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了
2、如圖8.1-1所示為運動員百米賽跑的情景,下列說法正確的是:( )
A.以地面為參照物,運動員是靜止的
B.運動員的鞋底花紋很深,可以減小摩擦
C.運動員沖到終點,不能立即
2、停下,是由于人具有慣性
D.運動員跑得越快,到達終點所用時間越長
3、牛頓第一定律指出,慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。如圖8.1-2所示的各圖中慣性最大的是:( )
4、關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是:( )x k b 1 .c o m
A.物體受到力的作用就會運動 B.做勻速直線運動的物體一定不受力的作用
C.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變 D.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用
5、哪位科學(xué)家利用如圖8.1-3所示,實驗得出如下結(jié)論:運動物體如果不與其他物體作用,就會沿直線勻速地一直運動下去:( )
A.
3、亞里士多德 B.伽利略
C.牛頓 D.阿基米德
6、下列關(guān)于力和運動的說法正確的是:( )
A.人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力
B.靜止的物體不受摩擦力,運動的物體才受摩擦力
C.給正在運動的物體再施加一個力,物體就會比原來運動得更快
D.在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里豎直向上跳起的人,仍將落回原處(不計空氣阻力)
7、放在桌面上的物體M,受同一直線上的兩個水平拉力作用,靜止在水平桌面上,以下說法錯誤的是:( )
A.物體M可能不受摩擦力 B.物體M可能受到水平向右的摩擦力
C.物體M可
4、能受到水平向左的摩擦力 D.物體M可能不受重力的作用
8、如果你用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運動,當(dāng)繩子突然斷裂后,小球?qū)ⅲ海? )
A.保持原來的圓周運動 B.保持?jǐn)嗬K時的速度做勻速直線運動
C.小球運動速度減小,但保持直線 D.以上三種情況都有可能
9、下列事例中,不屬于避免慣性帶來危害的是:( )
A.高速公路上,汽車不準(zhǔn)超速行駛 B.高速公路上行駛的汽車中,前排乘客必須系安全帶
C.汽車在行駛時要保持一定的車距 D.跳遠時,助跑能使運動員跳得更遠
10、如圖8.1-4所示, A、B、C、D分別用
5、照相機拍攝(每0.1s拍攝一次)的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片,其中小球受到平衡力作用是:( )ww w.Xk b1.coM
11、下列說法正確的是:( )
A.汽車在水平公路上做勻速直線運動,站在車上的人在水平方向上一定受到一對平衡力的作用
B.運動的物體沒有慣性,當(dāng)它由運動變?yōu)殪o止時才有慣性
C.如果物體只受兩個力的作用,并且這兩個力的三要素相同,那么物體的運動狀態(tài)一定不改變
D.物體受到力的作用時物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
12、體重為490N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受的摩擦力()
A.等于490N,方向豎直向下B.等于490N,方向豎直向上
6、
C.大于490N,方向豎直向下D.小于490N,方向豎直向
13、如圖8.1-5所示,的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是:( )
14、豎直握在手中的瓶子不滑落下來,這是因為:( )
A瓶子受到的重力增大 B瓶子受到的摩擦力增大
C瓶子受到向下滑力減小D瓶子受到的摩擦力和重力不變
15、下列是與打排球有關(guān)的物理問題,其中說法不正確的是()
A.發(fā)球后,球在運動過程中,仍受重力作用
B.傳球后,球在上升到最高點時,處于平衡狀態(tài)
C.扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的
D.?dāng)r網(wǎng)時,球被彈回,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
二、填空題(每空1分,共23分)
7、
1、物體重5N,一人用20N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。這時物體受到的摩擦力大小是____ N,方向是____。
2、將重為4N的足球豎直向上踢出.足球受到的重力為______N.足球在豎直向上
運動的過程中,如果受到的空氣阻力為1N.則足球受到的重力和阻力的合力大小為N。
3、乘坐公共汽車,當(dāng)身體突然向前傾倒時,說明此時汽車正在____;當(dāng)身體突然向右傾倒時,說明此時汽車正在____。
4、用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為____摩擦;用圓珠筆寫字時,筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為___摩擦;人走路時,鞋底與地面之間的摩擦是____摩擦。
5、如圖8.1-6
8、所示,是一起交通“追尾”事故,導(dǎo)致事故發(fā)生的原因是汽車B剎車后由于____仍繼續(xù)向前運動,撞上汽車A。為了行車安全,請給駕駛員提一條合理化建議:________。
6、如圖8.1-7所示,第24屆世界大學(xué)生冬季運動會吉祥物冬冬在進行冰壺比賽,擲出的冰壺能在冰面滑行,是由于冰壺具有____,而冰壺最終會停止下來,是因為_________。
7、如圖8.1-8所示,用一水平力F=30 N將重20 N的木塊壓在豎直墻壁上,使其沿墻壁勻速下滑,則木塊受到墻壁的摩擦力大小為____,摩擦力的方向____。
8、用鋼絲繩系上一個重為500 N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時,繩對物體的拉力是
9、____N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時,繩對物體的拉力是____ N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2 m/s的速度勻速下降時,繩對物體的拉力是____N。
9、冬天,汽車在冰面上行駛時,輪胎上經(jīng)常纏上防滑鏈,這是采用____________的辦法來____摩擦的。w W w.xK b 1. c om
10、重104N的車廂,在103N水平拉力作用下做勻速直線運動,那么車廂受到的阻力是____N;若將拉力增大,則車廂速度將____(填“增大”、“不變”或“減小”);若拉力減小,則車廂速度將____。
四、實驗題(每空1分,共17分)
1、如圖8.1-9所示,是小慧在探究“阻力對物體運動的影響”活動
10、中的實驗過程。
(1)實驗中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下,這樣做是為了使小車到達水平面時____。
(2)實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。由此可推論:如果運動的物體不受力,它將____________;同時也能說明力是改變物體____的原因。
(3)在本實驗裝置的基礎(chǔ)上,如果可以補充器材,你還能進行的實驗有:________________。(只要求寫出一個實驗的名稱)
2、(2011無錫)如圖8.2-10甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨
11、過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個拉力的方向____,并通過調(diào)整____來改變拉力的大?。?
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________________。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________
(4)在探究同一問題時,小宇將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖8.3-11乙所示的實驗,同學(xué)們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗.其主要原因是____.
A.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響
12、 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
3、小慧用如圖8.1-11所示,的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).新課 標(biāo)第 一網(wǎng)
(1)實驗時,小慧將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿_____方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這樣做的目的是__________,實驗時,小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.
序號
木塊放置情況
木板表面情況
壓力/N
彈簧測力計示數(shù)/N
1
平放
木板
6
1.2
2
平放
木板
8
1.6
3
平放
木板
10
2.0
4
平放
木板上鋪棉布
6
13、
1.8
5
平放
木板上鋪毛巾
6
3.0
(2)a.分析序號_____三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是__________。 b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為_____三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小慧在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖8.1-12所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).分析圖像可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用_____N
14、的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是:( )
A.靜止 B.勻速直線運動
C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足,無法判斷
參考答案
一、選擇題
1、A 2、C 3、B 4、D 5、B 6、D 7、D 8、B
9、D 10、B 11、A 12、B 13、B 14、C 15、D
二、填空題
1、緊急剎車 減小摩擦
2、運動 相互 龍舟有慣性
3、剎車 左轉(zhuǎn)彎
4、滑動摩擦 滾動摩擦 靜
15、摩擦
5、慣性 為了你和他人的的安全,請不要超速行駛
6、慣性 冰壺受到摩擦阻力的作用,改變了冰壺的運動狀態(tài)。
7、20N 豎直向上wwW .x kB 1.c Om
8、500N 500N 500N
9、增大接觸面的粗糙程度 增大
10、103N 增大 減小
三、實驗題
1、(1) 速度相同
(2) 以恒定的速度永遠運動下去(或做勻速直線運動) 運動狀態(tài)
(3) 探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān);(或探究動能的大小與什么因素有關(guān);或探究二力平衡的條件)。
2、(1)相反 鉤碼的數(shù)量
(2)不能 不在同一直線上的兩個大小相等、方向相反的力能否平衡
(3)把小卡片剪成兩半
(4)A
x k b 1 .c o m
3、(1) 水平 使拉力和摩擦力成為一對平衡力
(2) a:1、2、3 f = 0.2 F b:1、4、5
(3) 2.3 C
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