《幼兒園大班教案《滴答滴答》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班教案《滴答滴答》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園大班教案《滴答滴答》
大班教案?滴答滴答》適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能在給予的時(shí)間上大膽敘述與演示。并能在鐘面上根據(jù)時(shí)間提示正確畫出時(shí)針和分針，感知秒、分、時(shí)等地時(shí)間單位，形成初步的時(shí)間概念，知道時(shí)間的珍貴，懂得珍惜時(shí)間，快來(lái)看看幼兒園大班?滴答滴答》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知秒、分、時(shí)等地時(shí)間單位，形成初步的時(shí)間概念。
2、能在給予的時(shí)間上大膽敘述與演示。并能在鐘面上根據(jù)時(shí)間提示正確畫出時(shí)針和分針。
3、知道時(shí)間的珍貴，懂得珍惜時(shí)間。
4、嘗試用線條記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述。
2、 5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖、鬧鐘、日歷、幼兒用書。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎引出主題。
世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣闊的，最不受重視又是最值得惋惜的？沒有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕。"這是什么？〔時(shí)間〕時(shí)間可以從哪里知道呢？
二、感知不同的時(shí)間單位。
1、感知時(shí)間單位"秒"。
提問(wèn)：
〔1〕小朋友你們知道時(shí)鐘上有時(shí)針，分針和秒針，他們誰(shuí)走的最快呢？那你知道一秒有多長(zhǎng)嗎？
〔2〕聽鬧鐘
3、感知一秒的長(zhǎng)短，
〔3〕小結(jié)：秒針走一步滴答一聲就是一秒。
〔4〕你能在一秒鐘的時(shí)間里做什么事呢？〔幼兒自由答復(fù)后師進(jìn)行小結(jié)〕
2、感知時(shí)間單位"分"。
提問(wèn)：一秒鐘我們做不了什么事，那一分鐘有多久，我們又可以做什么嗎？
〔1〕讓幼兒知道60秒=1分鐘，看鬧鐘知道一分鐘有多久。
〔2〕請(qǐng)幼兒用一分鐘時(shí)間做自己喜歡的一件事。
3、感知時(shí)間單位"時(shí)"。
〔1〕提問(wèn)：你知道一小時(shí)等于多少分鐘嗎？我們上幾節(jié)課是一小時(shí)呢？
〔2〕出示掛圖：你覺得這些事能在一小時(shí)完成嗎？
〔3〕如果給你一小時(shí)，你會(huì)做什么呢
4、？
三、理解"天"。
1、鬧鐘中能告訴我們秒、分、時(shí)的時(shí)間，日歷中能告訴我們天、星期、月、年的時(shí)間。你知道一天有多少小時(shí)嗎？在一天中你會(huì)在什么時(shí)候做什么呢？
2、看幼兒用書說(shuō)說(shuō)一天中小朋友會(huì)做什么，在什么時(shí)候？
3、第二天我們可能還會(huì)在同樣的時(shí)間里做同樣的事情，但我們的天數(shù)還一樣嗎？為什么？
4、師結(jié)時(shí)間的一去不返，如何珍惜時(shí)間〔用前面的謎語(yǔ)做小結(jié)：最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡；最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗乖S多人的方案都來(lái)不及完成；對(duì)于在等待的人，時(shí)間最慢；對(duì)于在作樂(lè)的人，時(shí)間最快；它可以無(wú)窮無(wú)盡地?cái)U(kuò)展，也可以無(wú)限地分割；當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不加重視，過(guò)后誰(shuí)都表示惋惜；時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中抹去，時(shí)間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。"〕
四、操作活動(dòng)。
看幼兒用書P3-4根據(jù)提示畫出時(shí)針和分針。
1、看操作書說(shuō)說(shuō)少了什么？
2、討論如何畫時(shí)針和分針。
3、幼兒操作。
4、講評(píng)。
小百科：時(shí)間是一個(gè)較為抽象的概念，是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、變化的持續(xù)性、順序性的表現(xiàn)。時(shí)間概念包含時(shí)刻和時(shí)段兩個(gè)概念。
【幼兒園大班教案?滴答滴答》】
幼兒園大班教案《滴答滴答》
