《中考語文文言文知識(shí)精講 第5講 鄒忌諷齊王納諫復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文文言文知識(shí)精講 第5講 鄒忌諷齊王納諫復(fù)習(xí)課件(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、5.鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫知識(shí)積累知識(shí)積累 5特殊句式認(rèn)知特殊句式認(rèn)知(1)倒裝句式倒裝句式“我孰與城北徐公美我孰與城北徐公美” 即即“我與城北徐公孰美我與城北徐公孰美”。 “忌不自信忌不自信”即即“忌不信自忌不信自”。“謗譏于市朝謗譏于市朝” 即即“于市朝謗譏于市朝謗譏”。“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”即即“此所謂于朝廷戰(zhàn)勝此所謂于朝廷戰(zhàn)勝”。 (2)判斷句式判斷句式“城北徐公,齊國(guó)之美麗者也城北徐公,齊國(guó)之美麗者也”中的中的“也也”表判斷。表判斷。綜合探究綜合探究 二二 綜合探究綜合探究1關(guān)鍵語句翻譯關(guān)鍵語句翻譯(1)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。譯文
2、:譯文:鄒忌身高八尺多,形體容貌光艷美麗。鄒忌身高八尺多,形體容貌光艷美麗。(2)忌不自信,而復(fù)問其妾曰:忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?吾孰與徐公美?” 譯文:譯文:鄒忌不相信自己鄒忌不相信自己(會(huì)比徐公美會(huì)比徐公美),就又問他的妾說:,就又問他的妾說:“我與徐公相比,誰更美呢?我與徐公相比,誰更美呢?” (3)吾妻之美我者,私我也。吾妻之美我者,私我也。譯文:譯文:我的妻子認(rèn)為我漂亮,是因?yàn)槠珢畚?。我的妻子認(rèn)為我漂亮,是因?yàn)槠珢畚摇?4)由此觀之,王之蔽甚矣。由此觀之,王之蔽甚矣。譯文:譯文:從這一點(diǎn)來看,大王受蒙蔽太厲害了。從這一點(diǎn)來看,大王受蒙蔽太厲害了。(5)群臣吏民能面刺寡
3、人之過者,受上賞。群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。譯文:譯文:群臣百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我過錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)群臣百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我過錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞。賞。2重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn)難點(diǎn)分析(1)鄒忌之智體現(xiàn)在哪里?請(qǐng)用自己的話回答。鄒忌之智體現(xiàn)在哪里?請(qǐng)用自己的話回答。點(diǎn)撥:點(diǎn)撥:對(duì)別人的褒貶能理智判斷和冷靜思考。講究說理對(duì)別人的褒貶能理智判斷和冷靜思考。講究說理的方法,善于用生活小事設(shè)喻。的方法,善于用生活小事設(shè)喻。 (2)鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中,沒有得意忘形,鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中,沒有得意忘形,還能保持清醒的判斷,最后承認(rèn)自己還能保持清醒的判斷,最后承認(rèn)自己“弗如遠(yuǎn)甚弗如遠(yuǎn)甚”,這
4、,這是一種智慧,也是一種境界。我們應(yīng)該從鄒忌身上學(xué)習(xí)是一種智慧,也是一種境界。我們應(yīng)該從鄒忌身上學(xué)習(xí)些什么?些什么?點(diǎn)撥:點(diǎn)撥:對(duì)人對(duì)己有實(shí)事求是的態(tài)度。善于思考,有對(duì)人對(duì)己有實(shí)事求是的態(tài)度。善于思考,有反思的習(xí)慣。觀察事物深入細(xì)致,能透過現(xiàn)象看本質(zhì)反思的習(xí)慣。觀察事物深入細(xì)致,能透過現(xiàn)象看本質(zhì)(正確認(rèn)識(shí)妻、妾、客的贊美動(dòng)機(jī)等正確認(rèn)識(shí)妻、妾、客的贊美動(dòng)機(jī)等)。 (3)鄒忌是如何鄒忌是如何“諷諷”齊王的?齊王的?點(diǎn)撥:點(diǎn)撥:鄒忌入朝后,并未單刀直入向齊威王進(jìn)諫,而是鄒忌入朝后,并未單刀直入向齊威王進(jìn)諫,而是以以“閨房小事閨房小事”談自己的體會(huì),然后以類比的方式委婉談自己的體會(huì),然后以類比的方式委
5、婉進(jìn)諫。說自己,比齊王,都扣緊進(jìn)諫。說自己,比齊王,都扣緊“私私”“”“畏畏”“”“求求”三三個(gè)方面。個(gè)方面。3文章主旨概括文章主旨概括本文寫的是戰(zhàn)國(guó)初期齊威王接受其相鄒忌的勸諫而采納本文寫的是戰(zhàn)國(guó)初期齊威王接受其相鄒忌的勸諫而采納群言,終于使齊國(guó)大治的故事,塑造了鄒忌這種有自知群言,終于使齊國(guó)大治的故事,塑造了鄒忌這種有自知之明,善于思考,勇于進(jìn)諫的賢士形象。又表現(xiàn)了齊威之明,善于思考,勇于進(jìn)諫的賢士形象。又表現(xiàn)了齊威王知錯(cuò)能改、從諫如流的明君形象,以及革除弊端、改王知錯(cuò)能改、從諫如流的明君形象,以及革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大決心。告訴我們居上者只有廣良政治的迫切愿望和巨大決心。告訴
6、我們居上者只有廣開言路,采納群言,虛心接受批評(píng)意見并積極加以改正開言路,采納群言,虛心接受批評(píng)意見并積極加以改正才有可能成功。才有可能成功。4寫作特色鑒賞寫作特色鑒賞(1)成功地運(yùn)用了諷喻、類比的方法。文章中諷喻手法的成功地運(yùn)用了諷喻、類比的方法。文章中諷喻手法的運(yùn)用表現(xiàn)在鄒忌善于進(jìn)諫,以自己的切身感受設(shè)喻,巧運(yùn)用表現(xiàn)在鄒忌善于進(jìn)諫,以自己的切身感受設(shè)喻,巧妙地諷喻齊王。而文章中類比手法的運(yùn)用表現(xiàn)在妙地諷喻齊王。而文章中類比手法的運(yùn)用表現(xiàn)在“王之王之蔽甚矣蔽甚矣”這一點(diǎn)上。鄒忌在進(jìn)諫中把生活小事同國(guó)家大這一點(diǎn)上。鄒忌在進(jìn)諫中把生活小事同國(guó)家大事進(jìn)行類比,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說服力。事進(jìn)行類比,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說服力。 (2)人物形象刻畫生動(dòng)。如對(duì)鄒忌,作者不重形體的刻人物形象刻畫生動(dòng)。如對(duì)鄒忌,作者不重形體的刻畫,而是通過細(xì)節(jié)和對(duì)話表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。又畫,而是通過細(xì)節(jié)和對(duì)話表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。又如,齊王只有兩個(gè)舉動(dòng),一是如,齊王只有兩個(gè)舉動(dòng),一是“王曰:王曰:善善?!倍嵌恰澳讼铝钅讼铝睢?,就把一個(gè)賢明的君王形象表現(xiàn)得生動(dòng),就把一個(gè)賢明的君王形象表現(xiàn)得生動(dòng)傳神。傳神。(3)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容豐富完備,情節(jié)曲折動(dòng)人,以清本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容豐富完備,情節(jié)曲折動(dòng)人,以清晰、層層深入的筆法突出了中心思想。晰、層層深入的筆法突出了中心思想。