《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第10課《靜默草原》課件 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第10課《靜默草原》課件 北師大版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 鮑爾吉鮑爾吉原野,蒙古族。原野,蒙古族。1958年生。內(nèi)蒙古赤峰市人。年生。內(nèi)蒙古赤峰市人。中國(guó)作協(xié)會(huì)員。中國(guó)作協(xié)會(huì)員。我國(guó)著名的蒙我國(guó)著名的蒙古族作家、兒童作家。古族作家、兒童作家。 從從1981年開(kāi)始發(fā)表作品,年開(kāi)始發(fā)表作品,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)等均多次獲獎(jiǎng),近年以散文創(chuàng)等均多次獲獎(jiǎng),近年以散文創(chuàng)作為主,著有作為主,著有掌心化雪掌心化雪、惟一的橘子惟一的燈惟一的橘子惟一的燈等散等散文集文集13部,被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀部,被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀青年作家,曾獲人民文學(xué)散文青年作家,曾獲人民文學(xué)散文獎(jiǎng)、文匯報(bào)筆會(huì)獎(jiǎng)、中國(guó)新聞獎(jiǎng)、文匯報(bào)筆會(huì)獎(jiǎng)、中國(guó)新聞獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。 問(wèn)鼎
2、字詞給加橫線的字注音 前瞻瞻( ) 簇簇立( ) 迥迥然( ) 穹穹廬( ) 長(zhǎng)鬃鬃( ) 摩挲挲( )解釋生詞前瞻 :簇立: 迥然: 摩挲 :zhnc jingsu向前方的遠(yuǎn)處看;引申:向前方的遠(yuǎn)處看;引申:向?qū)?lái)看。向?qū)?lái)看。聚集成堆地挺立著,一般用聚集成堆地挺立著,一般用于花草等體型較小的植物。于花草等體型較小的植物。形容差得很遠(yuǎn)。形容差得很遠(yuǎn)。用手撫摩。用手撫摩。qingzng讀課文,整體感知:讀課文,整體感知: 草原有哪些特點(diǎn),這些特點(diǎn)引起了人們草原有哪些特點(diǎn),這些特點(diǎn)引起了人們?cè)鯓拥母惺??怎樣的感受?遼遠(yuǎn)而蒼茫遼遠(yuǎn)而蒼茫驚慌驚慌不可看,只可感受不可看,只可感受困惑困惑看不到與看不盡
3、;單看不到與看不盡;單一與豐富一與豐富自由與局促自由與局促重點(diǎn)研讀:重點(diǎn)研讀: 1. 為什么作者先說(shuō)草原看不到,后面又說(shuō)看不盡?為什么作者先說(shuō)草原看不到,后面又說(shuō)看不盡?2. “草原在單一中呈現(xiàn)豐富。草原在單一中呈現(xiàn)豐富。”單一與豐富是否矛單一與豐富是否矛盾?為什么?(盾?為什么?( 聯(lián)系上下文)聯(lián)系上下文)3. 為何說(shuō)為何說(shuō)“草原首先帶給人以自由感,第二個(gè)感草原首先帶給人以自由感,第二個(gè)感覺(jué)是不自由覺(jué)是不自由” ?回味無(wú)窮回味無(wú)窮: 作者為什么把自己作者為什么把自己 比喻成為比喻成為”母牛母牛”、“烈馬烈馬”與草原聯(lián)系起與草原聯(lián)系起來(lái)想一想?來(lái)想一想?母牛母牛品嘗清水品嘗清水溫柔的愛(ài)溫柔的愛(ài)
4、烈馬烈馬摩挲草尖摩挲草尖熱烈的愛(ài)熱烈的愛(ài)深沉的愛(ài)深沉的愛(ài) 細(xì)膩的柔情細(xì)膩的柔情 “草原與我一樣,也是善忘者,只在靜默中草原與我一樣,也是善忘者,只在靜默中觀望未來(lái)。觀望未來(lái)?!边@里這里“善忘善忘”是忘記什么?是忘記什么?折射出作者怎樣的人生態(tài)度?折射出作者怎樣的人生態(tài)度?思考:思考:人生態(tài)度人生態(tài)度善忘善忘靜默靜默沉穩(wěn)、不張揚(yáng)沉穩(wěn)、不張揚(yáng)豁達(dá)豁達(dá)主題:主題: 本文以感悟?yàn)橹鳎褶D(zhuǎn)而含蓄的表達(dá)了本文以感悟?yàn)橹?,婉轉(zhuǎn)而含蓄的表達(dá)了對(duì)草原的喜愛(ài)。在對(duì)草原的一種獨(dú)特的情感基對(duì)草原的喜愛(ài)。在對(duì)草原的一種獨(dú)特的情感基礎(chǔ)上,抒發(fā)了對(duì)生命的富有哲理性的感悟。礎(chǔ)上,抒發(fā)了對(duì)生命的富有哲理性的感悟。 都市景色和草原的不同的欣賞感覺(jué);都市景色和草原的不同的欣賞感覺(jué); 牧人和城里人看草原的不同方式和感覺(jué)牧人和城里人看草原的不同方式和感覺(jué); 草原和大海的對(duì)比;草原和大海的對(duì)比; 自由感和不自由感的對(duì)比;自由感和不自由感的對(duì)比; 母牛和烈馬的對(duì)比;母牛和烈馬的對(duì)比; 草原與人的對(duì)比。草原與人的對(duì)比。 找出文中對(duì)比手法找出文中對(duì)比手法:拓展延伸:拓展延伸: 聽(tīng)歌感受蒙古人柔情細(xì)膩的一面。聽(tīng)歌感受蒙古人柔情細(xì)膩的一面。