《新人教版五年級美術(shù):《元宵節(jié)里掛彩燈》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版五年級美術(shù):《元宵節(jié)里掛彩燈》教案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《元宵節(jié)里桂彩燈》教案
教學(xué)目的:
1 .幫助學(xué)生收集整理元宵節(jié)的相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2 .學(xué)習(xí)彩燈的基本制作方法。
3 .通過講故事做彩燈感受元宵節(jié)的熱烈氣氛,培養(yǎng)熱愛中華文化的情感。
教學(xué)重點:
1 .設(shè)計有特色的彩燈。
2 .在教學(xué)過程中使學(xué)生一直保持濃厚的興趣。
教學(xué)難點:
引導(dǎo)學(xué)生掌握彩燈的基本制作方法并能較好地完成作品。
教學(xué)過程:
1 .設(shè)計教學(xué)情境導(dǎo)入新課
(1)學(xué)生欣賞一段視頻,讓學(xué)生看一下是中國的哪一個傳統(tǒng)的節(jié)日。
(2)老師提問:元宵節(jié)除了舞獅,扭秧歌,放煙花,在我們當(dāng)?shù)剡€有哪些慶祝方式?
生齊答:掛彩燈。(并由此引出課題一一元宵
2、節(jié)里掛彩燈)
(3)伴隨美妙的音樂和圖片為學(xué)生生動的講解關(guān)于彩燈的童話故事。
2 .講授彩燈的制作過程
(1)讓學(xué)生觀看各式各樣彩燈的圖片,欣賞美麗的彩燈。使學(xué)生從中獲得靈感為學(xué)生制作彩燈提供思路。
(2)讓學(xué)生了解彩燈是由三部分組成:燈身,燈穗,燈繩。
(3)老師運用講解,演示,講授,示意圖等方法介紹2—3種彩燈的制作過程,使學(xué)生
從中獲得自己的方法,建議學(xué)生運用一種適合自己的方法制作彩燈。
(4)讓學(xué)生觀看學(xué)生的優(yōu)秀作品,開闊學(xué)生思路。
(5)分組討論各小組的制作思路,并互相交流。老師給出適當(dāng)?shù)脑u價和建議。
(6)組織各小組按著自己的思路制作彩燈。
3 .要求:(1)兩個人一個小組完成一盞彩燈。
(2)在制作過程中注意保持教室的整潔。
(3)在制作的過程中注意安全。
4 .在學(xué)生制作的過程中,老師要巡視與指導(dǎo),幫助同學(xué)制作較難的步驟,指導(dǎo)彩燈三個構(gòu)成的組合。
5 .裝飾美化彩燈。(剪穗、描繪或剪貼。)
6 .多元化評比:
(1)由自己推薦自己小組設(shè)計的彩燈說說構(gòu)思與制作特點。
(2)由同學(xué)之間互相評比,選擇較好的一組。(3)由老師選出較好的一組,頒發(fā)小
獎品。
六、課后拓展:思考:彩燈除了用紙質(zhì)來做,還可以用什么材料來做?(比如:釉子
皮、廢棄物等)
2