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Unit 4 Peter is writing教案

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1、 Unit 4 Peter is writing. Period 1 一、 教學(xué)目標(biāo) 1. 能聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō)讀新單詞:watch,cook,eat,drink,play,sleep; 2. 能聽(tīng)懂,會(huì)讀和表演A部分的文本內(nèi)容 3.初步感知現(xiàn)在實(shí)行時(shí)態(tài),在熟記單詞的基礎(chǔ)上能用句型:_____ is v- ing準(zhǔn)確描述某人(第三人稱)正在實(shí)行的行為。 二、 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 重點(diǎn):掌握四會(huì)單詞。 難點(diǎn):watch中ch的發(fā)音,能用現(xiàn)在實(shí)行時(shí)描述某人(第三人稱)正在做某事。 三、 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體, 教學(xué)方法:游戲、任務(wù)型教學(xué)法、情景教學(xué)法 四、 教學(xué)步

2、驟 Step 1 Warming up 1. Greeting 2. Sing a song ①What’s Anne doing ; ②Table numbers; ③Ten little indian boys. Step 2 Presentation and drill 1 導(dǎo)入 Do you know the show 爸爸去哪兒? Today, let’s what are they doing? 表現(xiàn)多多,T: who is she? Ss:She is Duoduo. T:Guess what’s she doing. Ss:She is cooki

3、ng. 教授cook單詞,oo uuu. I ask, you answer. 同樣的方法教授,eat,drink,play, watch(提醒學(xué)生嘴巴撅起來(lái),開(kāi)小火車,糾正學(xué)生的發(fā)音。),sleep 1. 匯總跟讀。 2. 請(qǐng)小老師帶讀。 3. 自行練習(xí)。 4. 開(kāi)火車。 2.Game time! 1).幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。 2).I say you do.& I do you say. 跟讀對(duì)話對(duì)話練習(xí)。與同桌一問(wèn)一答。練習(xí)好的,請(qǐng)舉手告訴老師,你會(huì)了。 小組加分。可以拓展到生活中。 3. Learn Part A 1).Listen to the tape and

4、 answer . 2).Look at the picture : What are they doing ? (encourage ss to say more sentences ) 3).Listen and check. 4).Follow me. 5).自行練習(xí) 6). Little actor.小演員。評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的表演進(jìn)行評(píng)價(jià),給與肯定與鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生說(shuō)的欲望。  7).Chant. Cooking, cooking, she is cooking. Watching , watching ,he is watching . Sleeping, sleeping,he is sleeping. Eating ,eating ,they are eating. Step 3 Summary: 引導(dǎo)學(xué)生回顧此堂課的內(nèi)容。 Step 4 Homework:  1). 畫(huà)一幅家人在家中活動(dòng)的畫(huà),并介紹。 2). 抄寫(xiě)新單詞。

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