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1、【小班科學教案】小班科學教案：各種各樣的水果 活動目標： 1、鞏固認識多種水果的名稱及外形特征。 2、積極參與游戲活動，體驗活動的新奇、愉悅。 活動準備： 1、柚子施猴桃蘋果石榴桔子火龍果香蕉等各類水果。 2、自制“水果魔箱”，配樂，配班老師，禮物包，水果刀，盤子。 活動過程： 一、猜謎引出“我喜歡的水果”。 1、出示裝滿各類水果的“禮物包”，激發(fā)幼兒對認識水果的興趣。 師：你們才今天老師給你們帶來了禮物，里面會有什么呢？那我們來猜猜看，請它們 出來吧！ 2、出示各類水果，教師用語言激發(fā) 幼兒 的興趣。 出示香蕉，師：哎呀，它今天第一次來到這，有點難為情了，它指出來

2、了一點點，是 什么呀？（請幼兒回答，并引導幼兒說出香蕉的特征） 師：那我們就請它出來吧，1、2、3哇，真的是香蕉，你們猜對啦！ 總結：香蕉是彎彎的，黃黃的，像一個月亮。 3、用以上同樣的方法把桔子請出來。 4、打開“禮物包”，讓幼兒認識多種水果，說出其特征。 二、比輕重。 比較蘋果與柚子的重量，師：請小朋友說說是蘋果重還是柚子重，我們來用手感覺一 下。（教師把柚子拋到每位幼兒手上，讓孩子用手去感覺它的重量） 三、水果排排隊，認識水果的種類。 師：現(xiàn)在水果已經排成一個長長的隊伍，數(shù)一數(shù)有幾種水果。（教師引導幼兒注意觀 察） 四、游戲：誰不見啦 玩法：教師從水果里拿走一到兩種水果，讓幼兒猜什么水果不見了。 師：現(xiàn)在，水果寶寶要跟我們玩游戲，它們要考考你們，讓你們猜猜誰不見啦。 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。