《幼兒園小班科學(xué)教案《省力的輪子》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班科學(xué)教案《省力的輪子》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班科學(xué)教案《省力的輪子》 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1．知道輪子是圓的，會(huì)滾動(dòng)。 　　2．引導(dǎo)幼兒探索輪子能省力且了解輪子在生活中的運(yùn)用。 　　3．體驗(yàn)游戲的高興。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　各種積木、推車(chē)、報(bào)紙、課件。 　　活動(dòng)過(guò)程： 　　一、滾一滾1、教師出示各種積木。 　　教師：這是什么？盒子里有好多的積木，你們可以選擇各種形狀的積木在地上玩一玩，滾一滾，看看哪個(gè)會(huì)滾，哪個(gè)不會(huì)滾。 　　2、幼兒自由玩，提問(wèn)：在玩積木時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了什么呀？ 　　圓形為什么會(huì)滾？〔圓形沒(méi)有角，是圓的〕3、小結(jié)：剛

2、剛我們都發(fā)現(xiàn)了圓形積木會(huì)滾動(dòng)，因?yàn)樗菆A的。 　　二、搬一搬〔一〕實(shí)驗(yàn)一1、教師出示重物，請(qǐng)幼兒搬。 　　教師：今天，小動(dòng)物們都要搬家了，可是還留著一大堆的東西，它們想了各種方法還是搬不動(dòng)，請(qǐng)小朋友來(lái)幫小動(dòng)物們搬家。 　　2、幼兒嘗試，提問(wèn)：你在搬時(shí)感覺(jué)怎么樣？〔很重，比擬累〕3、教師小結(jié)：用手去搬書(shū)很累，很重。 　　提問(wèn)：用什么方法才不會(huì)這么累？ 　　〔二〕實(shí)驗(yàn)二1、教師出示推車(chē)，幼兒再次嘗試。 　　提問(wèn)：用什么方法才不會(huì)這么累？ 　　教師：這是什么？請(qǐng)你用推車(chē)來(lái)搬一搬. 　　2、提問(wèn)：用小推車(chē)搬書(shū)感覺(jué)怎么樣？〔輕松、省力〕直接搬與用手推車(chē)搬哪個(gè)省力？為什么？ 　　3、教師小結(jié)：輪子可以幫我們省力又可以省很多的時(shí)間。 　　三、說(shuō)一說(shuō)、看一看。 　　1、教師：除了小推車(chē)有輪子，你還見(jiàn)過(guò)什么東西也有輪子的？ 　　2、觀賞圖片。 　　教師：老師這里有很多東西也有輪子，我們一起來(lái)看看。這是什么？它有什么用？ 　　3、小結(jié)：今天我們知道了輪子是圓形的，會(huì)滾動(dòng)，輪子還能省力，給人們生活帶來(lái)好多方便。 　　四、活動(dòng)延伸現(xiàn)在我們一起到幼兒園里的各個(gè)地方去找一找哪里也有輪子。 【幼兒園小班科學(xué)教案?省力的輪子》】