《西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《積累與運(yùn)用六》教學(xué)設(shè)計(jì)反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《積累與運(yùn)用六》教學(xué)設(shè)計(jì)反思（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《積累與運(yùn)用 六》教學(xué)設(shè)計(jì)反思 3 ．善于發(fā)現(xiàn)、歸納，樂(lè)于交流，了解插敘的寫作方法。 4 ．表達(dá)要有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。 5 ．培養(yǎng)學(xué)生的想象和表達(dá)能力，易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，學(xué)會(huì) 續(xù)寫。 6 ．培養(yǎng)個(gè)性化閱讀和快速瀏覽的能力，從不同角度有所獲， 有所得。 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解插敘的寫作方法。 難點(diǎn)：鍛煉學(xué)生快速瀏覽的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：收集辯論的有關(guān)知識(shí)。 學(xué)生：學(xué)習(xí)一些辯論的技巧；了解生活中的購(gòu)物方式。 教學(xué)時(shí)數(shù) 1 ?2課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程 一、溫故知新，遷移運(yùn)用 2 ．學(xué)生自由讀句。同桌相互讀。 3 ．小組討論帶點(diǎn)詞給自己

2、的感受。 4 ．指名讀，注意指導(dǎo)帶點(diǎn)詞分別帶給我們什么樣的感受。 5 ．在實(shí)踐中去運(yùn)用、感悟。試著從其他的文章中找出這樣的 句子。 二、詞語(yǔ)拾趣，語(yǔ)言積累 1 ．抽生讀，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，明確詞語(yǔ)接龍的要求。 2 ．同桌互助，選擇一組詞語(yǔ)進(jìn)行接龍。 3 ．小組間互相比賽，發(fā)揮小組的智慧。 4 ．全班交流賽出接得最多的小組，評(píng)為“龍王” 。 三、互動(dòng)平臺(tái)，了解插敘 1 ．回憶《陽(yáng)光很活潑》一課在寫作上有什么特點(diǎn)。 2 ．讀讀對(duì)話，說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么。 ①什么叫插敘？（在敘述某一件事的過(guò)程中，暫時(shí)中斷線索， 插入有關(guān)的另一件事的敘述方式。 ） ②插敘的作用：可以使文章的來(lái)龍去脈

3、更清楚，人物的特點(diǎn)更 有根據(jù)等。 ③運(yùn)用插敘要注意：插敘完后仍要回到原來(lái)敘述的事情上來(lái)。 3 ．快速默讀課文《網(wǎng)上呼救》 ，想一想課文中哪一部分是插 敘的內(nèi)容。 四、口語(yǔ)交際，學(xué)習(xí)辯論 1 ．說(shuō)話練習(xí)，話題“自采的購(gòu)物方式可不可取” 。 2 . 小組內(nèi)交流資料，互相補(bǔ)充。 3 ．小組間根據(jù)觀點(diǎn)的不同分為兩派，進(jìn)行辯論，相機(jī)指導(dǎo)。 五、習(xí)作百花園 1. 引導(dǎo)語(yǔ)： 《陽(yáng)光很活潑》中，父親請(qǐng)兒子第二天將一幅畫(huà)和 一封信帶給老師。 老師接到畫(huà)和信后會(huì)想些什么？說(shuō)些什么？做些什 么？試著續(xù)編故事。 如果你認(rèn)為你不想續(xù)編故事， 也可以寫寫給你留 下深刻印象的一次就餐，哪道菜讓你回味

4、無(wú)窮呢？ 2. 學(xué)生講述。教師在學(xué)生講的時(shí)候，幫助潤(rùn)色。 3. 總結(jié)：讓我們拿起筆來(lái)，記下自己想象的故事。待會(huì)比一 比，誰(shuí)寫得精彩。 4. 教師選擇一兩篇學(xué)生習(xí)作，在全班念，一邊念，一邊評(píng)改。 5. 學(xué)生自己對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改。改完后，根據(jù)自己寫的 內(nèi)容，加上一個(gè)題目。 6. 在小組里自由欣賞品讀小組成員的佳作，并評(píng)議每位成員 作文的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，把這些意見(jiàn)批注在文后。 六、自主閱讀，培養(yǎng)能力 1. 自由輕聲讀短文。要求讀準(zhǔn)字音，讀通讀順句子，了解大 意。 2. 小組討論交流，反饋信息。 3. 勾畫(huà)最喜歡的句子，與同桌說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由，并反復(fù)朗 讀。 4. 交流讀后收獲，鼓勵(lì)學(xué)生積累文中好詞佳句。 5. 鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己印象比較深刻的一位老師。 6. 7.