《江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 受益一生的好習(xí)慣課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 受益一生的好習(xí)慣課件 蘇教版（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 明明經(jīng)過初中一年的努力，取得了明明經(jīng)過初中一年的努力，取得了長足的進(jìn)步，逐步養(yǎng)成了優(yōu)良的習(xí)慣，長足的進(jìn)步，逐步養(yǎng)成了優(yōu)良的習(xí)慣，被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生。被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生。 今天我們走進(jìn)明明的今天我們走進(jìn)明明的“昨天昨天”，看看，看看他養(yǎng)成了哪些良好的習(xí)慣他養(yǎng)成了哪些良好的習(xí)慣明明的成長歷程明明的成長歷程 20092009年年9 9月的一天，明明習(xí)慣性地向媽媽索月的一天，明明習(xí)慣性地向媽媽索要零花錢，媽媽這次反常地沒給（因?yàn)榍皫滋鞁屢慊ㄥX，媽媽這次反常地沒給（因?yàn)榍皫滋鞁寢尣沤o明明媽才給明明5050元）。明明非常著急，因?yàn)樯砩弦辉?。明明非常著急，因?yàn)樯砩弦环皱X也沒了，周末參加同學(xué)的生日分錢也沒了

2、，周末參加同學(xué)的生日partyparty。 明明只得央求媽媽明明只得央求媽媽媽媽提出兩個(gè)要求：媽媽提出兩個(gè)要求：1. 1.把上次的把上次的5050元支出列個(gè)支出表；元支出列個(gè)支出表；2. 2.這次的零花錢需要明明付出一個(gè)這次的零花錢需要明明付出一個(gè)星期的家務(wù)勞動(dòng)。星期的家務(wù)勞動(dòng)。場場 景景對(duì)于媽媽的第一個(gè)要求，明明對(duì)于媽媽的第一個(gè)要求，明明當(dāng)天晚上就作了詳細(xì)的分析：當(dāng)天晚上就作了詳細(xì)的分析：序號(hào)序號(hào)支出支出用途用途123元元買零食買零食25.5元元文具文具33.5元元捐款捐款418元元禮物禮物明明的開支合理嗎？為什么？明明的開支合理嗎？為什么？序號(hào)序號(hào)用途用途價(jià)格價(jià)格123我的小帳冊(cè)我的小帳冊(cè)

3、（請(qǐng)你以上一周的情況為例認(rèn)真填寫請(qǐng)你以上一周的情況為例認(rèn)真填寫）我的不合理開支有多少？我的不合理開支有多少？ 建立小帳冊(cè)有什么好處？建立小帳冊(cè)有什么好處？知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接計(jì)劃消費(fèi)習(xí)慣的意義計(jì)劃消費(fèi)習(xí)慣的意義（1 1）不僅可以使我們的收支保）不僅可以使我們的收支保持平衡，持平衡， 使我們的消費(fèi)更加合理，使我們的消費(fèi)更加合理，而且還會(huì)給我們生活的其他方面帶來而且還會(huì)給我們生活的其他方面帶來積極影響。積極影響。（2 2）還可以幫助我們養(yǎng)成節(jié)）還可以幫助我們養(yǎng)成節(jié)約的觀念，增強(qiáng)理財(cái)?shù)募寄埽B(yǎng)約的觀念，增強(qiáng)理財(cái)?shù)募寄埽B(yǎng)成有計(jì)劃做事的習(xí)慣，從而有計(jì)成有計(jì)劃做事的習(xí)慣，從而有計(jì)劃地規(guī)劃人生。劃地規(guī)劃人生。

4、 明明對(duì)著開支表也明白了媽媽明明對(duì)著開支表也明白了媽媽的良苦用心！的良苦用心！ 媽媽這樣做讓他體會(huì)到了媽媽這樣做讓他體會(huì)到了計(jì)劃消計(jì)劃消費(fèi)費(fèi)的重要性。他決心的重要性。他決心建立小賬本建立小賬本來來規(guī)劃自己的消費(fèi)。規(guī)劃自己的消費(fèi)。但是，明明對(duì)于媽媽的但是，明明對(duì)于媽媽的第第2 2個(gè)要求，個(gè)要求，他有些不能理解。他有些不能理解。請(qǐng)你和他進(jìn)行對(duì)話，請(qǐng)你和他進(jìn)行對(duì)話，幫助他理解媽媽的用意。幫助他理解媽媽的用意。有計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣有計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”馬克思馬克思人正是因?yàn)槿苏且驗(yàn)閯趧?dòng)勞動(dòng)才使自己與其他才使自己與其他動(dòng)物區(qū)分開來。動(dòng)物區(qū)分開來。勞動(dòng)是人們創(chuàng)造美好生活的源泉?jiǎng)?/p>

5、動(dòng)是人們創(chuàng)造美好生活的源泉衣衣食食行行住住 作為初中生，做一些力所能作為初中生，做一些力所能及的事情，及的事情，不僅可以不僅可以減輕父母的減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且負(fù)擔(dān)，而且還可以還可以掌握一些勞動(dòng)掌握一些勞動(dòng)技能，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。技能，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。勤于勞動(dòng)的習(xí)慣勤于勞動(dòng)的習(xí)慣“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”。勞動(dòng)是我國傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則。勞動(dòng)是我國傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則。不論平地與山尖，不論平地與山尖， 無限風(fēng)光盡被占。無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，采得百花成蜜后， 為誰辛苦為誰甜？為誰辛苦為誰甜？ 羅隱羅隱蜂蜂勤于勞動(dòng)的習(xí)慣勤于勞動(dòng)的習(xí)慣勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力

6、的公民的光榮職責(zé)光榮職責(zé)國家提倡公民從事義國家提倡公民從事義務(wù)勞動(dòng)。務(wù)勞動(dòng)。中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法勤于勞動(dòng)的習(xí)慣勤于勞動(dòng)的習(xí)慣勤于勞動(dòng)的習(xí)慣1.勞動(dòng)是我國的傳統(tǒng)美德4.勞動(dòng)是一項(xiàng)基本義務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)基本義務(wù)2.勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身3.勞動(dòng)是人們創(chuàng)造美好生活的源泉?jiǎng)趧?dòng)是人們創(chuàng)造美好生活的源泉 明明答應(yīng)了媽媽的要求，每天早晨明明答應(yīng)了媽媽的要求，每天早晨自己做早飯，回家后要洗碗、拖地，周自己做早飯，回家后要洗碗、拖地，周末還要和媽媽一起大掃除，現(xiàn)在明明已末還要和媽媽一起大掃除，現(xiàn)在明明已經(jīng)是一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)高手了。經(jīng)是一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)高手了。 但是明明剛開始時(shí)是手忙腳亂，毫無但是明

7、明剛開始時(shí)是手忙腳亂，毫無章法，有兩次還因?yàn)樽鲈顼埳蠈W(xué)遲到了！章法，有兩次還因?yàn)樽鲈顼埳蠈W(xué)遲到了！ 探究：你如何幫助明明克服這探究：你如何幫助明明克服這些困難呢？些困難呢？教你一招教你一招“運(yùn)籌學(xué)運(yùn)籌學(xué)”舉例：同樣的學(xué)生早晨起床做飯上學(xué)舉例：同樣的學(xué)生早晨起床做飯上學(xué)A.A.整理床鋪整理床鋪5 5分鐘，洗臉?biāo)⒀婪昼?，洗臉?biāo)⒀? 3分鐘，做早分鐘，做早飯飯1010分種，涼了一下飯分種，涼了一下飯2 2分種，總共分種，總共2020分鐘。分鐘。 B. B.起床先燒早飯，在起床先燒早飯，在1010分鐘里洗臉?biāo)⒀?，分鐘里洗臉?biāo)⒀溃泶蹭?，?zhǔn)備餐具、小菜，在涼飯的整理床鋪，準(zhǔn)備餐具、小菜，在涼飯的2 2

8、分鐘分鐘時(shí)間里又做了上學(xué)準(zhǔn)備，實(shí)際用時(shí)時(shí)間里又做了上學(xué)準(zhǔn)備，實(shí)際用時(shí)1212分鐘。分鐘。統(tǒng)籌兼顧、合理分配統(tǒng)籌兼顧、合理分配一個(gè)人在世間做了多少事，就等于壽命有多長。一個(gè)人在世間做了多少事，就等于壽命有多長。因此，必須與時(shí)日競爭，切莫是時(shí)日空過。因此，必須與時(shí)日競爭，切莫是時(shí)日空過。節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣一個(gè)人幾十年的生命，真正做人做事的時(shí)間實(shí)一個(gè)人幾十年的生命，真正做人做事的時(shí)間實(shí)在很少，再勤勞的人也只做了三分之一而已。在很少，再勤勞的人也只做了三分之一而已。 平常無所事事，讓時(shí)間空過，人生就會(huì)懈怠，平常無所事事，讓時(shí)間空過，人生就會(huì)懈怠，良知良能也就這樣睡了一輩子良知良能也就這樣睡了

9、一輩子如此的生如此的生命，只能叫做命，只能叫做“睡中人睡中人”。時(shí)間如鉆石時(shí)間如鉆石oror時(shí)間如泥土？時(shí)間如泥土？ 活學(xué)活用節(jié)約時(shí)間活學(xué)活用節(jié)約時(shí)間 運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)的方法重新安排一下你運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)的方法重新安排一下你一周的時(shí)間，反省一周中，你有哪些時(shí)一周的時(shí)間，反省一周中，你有哪些時(shí)間是可以節(jié)約下來的！間是可以節(jié)約下來的！百川東到海，何日復(fù)西歸？百川東到海，何日復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。少壯不努力，老大徒傷悲。 我們要善于利用時(shí)間，珍惜時(shí)我們要善于利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！間，做時(shí)間的主人！節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣好習(xí)慣好習(xí)慣具體要求具體要求學(xué)習(xí)方面交往方面衛(wèi)生方面探究：我們還應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？探究：我們還應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？ 同學(xué)們，對(duì)我們而言，同學(xué)們，對(duì)我們而言，養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)、勤于勞動(dòng)、養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)、勤于勞動(dòng)、節(jié)約時(shí)間等是必須養(yǎng)成的節(jié)約時(shí)間等是必須養(yǎng)成的習(xí)慣，養(yǎng)成這些習(xí)慣將使習(xí)慣，養(yǎng)成這些習(xí)慣將使我們終生受益！加緊養(yǎng)成我們終生受益！加緊養(yǎng)成這些習(xí)慣吧！這些習(xí)慣吧！序號(hào)序號(hào)收入收入來源來源支出支出用途用途123 課后實(shí)踐：課后實(shí)踐： 建立自己的小帳本建立自己的小帳本 堅(jiān)持將自己的收支情況記錄堅(jiān)持將自己的收支情況記錄下去！下去！