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高中通用技術(shù) 第一單元 結(jié)構(gòu)與設計 常見結(jié)構(gòu)的認識(第1課時)1課件 蘇教版必修2

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1、無處不在的結(jié)構(gòu)無處不在的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)與力結(jié)構(gòu)與力教學目標教學目標1. 知識與技能目標了解結(jié)構(gòu)的含義,能舉出不同領域的實例,知道結(jié)構(gòu)無處不在。了解結(jié)構(gòu)與力的關系。2. 過程與方法目標能夠通過對簡單案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。3. 情感態(tài)度與價值觀目標通過案例分析,提高理解和分析問題的能力,培養(yǎng)全面、系統(tǒng)的分析問題的能力,激發(fā)學習激情和興趣。為什么同學們制作的小板凳穩(wěn)固程度差別較大?蜂蜂 巢巢蜘蜘蛛蛛網(wǎng)網(wǎng)蜻蜻蜓蜓 結(jié)構(gòu)是指事物的各個組成部分之間的有序搭配和排列。以上案例說明,結(jié)構(gòu)無處不在,結(jié)構(gòu)多種多樣且決定著事物存在的性質(zhì)。蒼蒼耳耳子子鷹眼鷹眼鷹眼導彈系統(tǒng)鷹眼導彈系統(tǒng) 在日常生活中,人們利用大自然中

2、形形色色的結(jié)構(gòu)帶來的創(chuàng)造靈感,結(jié)合實際,創(chuàng)造和發(fā)明了大量的實用結(jié)構(gòu)。技術(shù)領域中的結(jié)構(gòu)技術(shù)領域中的結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)影響事物的性質(zhì)和功能,結(jié)構(gòu)方面存在的一個小問題可能導致重大事故的發(fā)生。 合理的結(jié)構(gòu)是設計的基礎,卓越合理的結(jié)構(gòu)是設計的基礎,卓越的結(jié)構(gòu)是設計者和制造者的最高目標。的結(jié)構(gòu)是設計者和制造者的最高目標。進行結(jié)構(gòu)設計要具有高度的責任感。進行結(jié)構(gòu)設計要具有高度的責任感。拉 力物體所承受的拉拽力 起吊重物的鋼索、拔河時的繩子壓 力擠壓物體的力 千斤頂?shù)幕钊?、橋墩剪切力兩個距離很近,大小相等,方向相反,且作用于同一物體上的平行力 鉚釘、機械中常用的連接件扭轉(zhuǎn)力反方向向物體兩端均勻施力,使物體發(fā)生扭轉(zhuǎn)形變的力 汽車的傳動軸、擰干中的衣服彎曲力 作用于物體 ,使它產(chǎn)生彎曲的力 起重機的大梁、釣魚竿分析這些結(jié)構(gòu)的受力形式在分析結(jié)構(gòu)的構(gòu)件受力過程中,其側(cè)重點是在分析結(jié)構(gòu)的構(gòu)件受力過程中,其側(cè)重點是力引起結(jié)構(gòu)的形變和破壞,而高中物理中力學分力引起結(jié)構(gòu)的形變和破壞,而高中物理中力學分析的側(cè)重點是力會改變運動狀態(tài)。因此,在分析析的側(cè)重點是力會改變運動狀態(tài)。因此,在分析受力情況的過程中,不應只注意靜態(tài)受力與運動受力情況的過程中,不應只注意靜態(tài)受力與運動狀態(tài),而忽視了結(jié)構(gòu)的形變和破壞。狀態(tài),而忽視了結(jié)構(gòu)的形變和破壞。

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