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九年級(jí)政治 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略課件

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1、陜教版九年級(jí)思想品德(全一冊)第陜教版九年級(jí)思想品德(全一冊)第12課第課第2框框 馬家鎮(zhèn)中學(xué)馬家鎮(zhèn)中學(xué) 楊海剛制作楊海剛制作神七問天神七問天神奇神奇科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 鄧小平知識(shí)回顧知識(shí)回顧科學(xué)技術(shù)是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力第一生產(chǎn)力縱向看科技發(fā)展推科技發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)社會(huì)進(jìn)步橫向看科技日益滲透科技日益滲透到各個(gè)領(lǐng)域到各個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化科技是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ)科技是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ)知識(shí)回顧知識(shí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、感受身邊的變化,了解我國、感受身邊的變化,了解我國科技與教育發(fā)展的巨大變化和面臨科技與教育發(fā)展的巨大變化和面臨的困難。的困難。 2 2、理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)、

2、理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義,努力提高自身素質(zhì)。實(shí)意義,努力提高自身素質(zhì)。實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施科教興國科技和教育成績顯著科技不發(fā)達(dá)教育相對(duì)落后學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容從校園變化看教育發(fā)展從校園變化看教育發(fā)展我國教育事業(yè)取得的偉大成就我國教育事業(yè)取得的偉大成就教育優(yōu)先發(fā)展教育優(yōu)先發(fā)展我國科技事業(yè)取得的偉大成就我國科技事業(yè)取得的偉大成就1986.3.國家實(shí)施國家實(shí)施863計(jì)劃計(jì)劃30年來成績顯著年來成績顯著神七問天神七問天神七問天神七問天成績顯著成績顯著 差距仍在差距仍在 我國教育水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代我國教育水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,與發(fā)達(dá)國家相比面臨十化建設(shè)的需要,與發(fā)達(dá)國家相比面臨

3、十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教育發(fā)展不平衡,教育分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教育發(fā)展不平衡,教育投入少,教育資源利用率低投入少,教育資源利用率低 我國科技人員數(shù)量和科技投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)我國科技人員數(shù)量和科技投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平,科技在國民經(jīng)濟(jì)中低于世界平均水平,科技在國民經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用率也不高,科技創(chuàng)新能力與發(fā)達(dá)的應(yīng)用率也不高,科技創(chuàng)新能力與發(fā)達(dá)國家相比仍存在很大差距。國家相比仍存在很大差距。中華民族復(fù)興的必然選擇中華民族復(fù)興的必然選擇 科教興國科教興國中華民族復(fù)興的必然選擇中華民族復(fù)興的必然選擇 科教興國科教興國我們要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去。發(fā)展科學(xué)技術(shù),不抓教育不行。 鄧小平中華民族復(fù)興的必然選擇中華民族復(fù)興

4、的必然選擇 科教興國科教興國 只有優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)只有優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),才能把國,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),才能把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源。沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源。 只有依靠科技進(jìn)步,才能增強(qiáng)國家的只有依靠科技進(jìn)步,才能增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向?qū)崿F(xiàn)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,改科技實(shí)力及向?qū)崿F(xiàn)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,改變技術(shù)水平落后,勞動(dòng)生產(chǎn)率低的現(xiàn)狀。變技術(shù)水平落后,勞動(dòng)生產(chǎn)率低的現(xiàn)狀。中華民族復(fù)興的必然選擇中華民族復(fù)興的必然選擇 科教興國科教興國 我們要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)我們要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須大力推

5、現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)科進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),樹立科學(xué)觀學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),樹立科學(xué)觀念,提倡科學(xué)方法。念,提倡科學(xué)方法??平膛d國戰(zhàn)略對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的要求科教興國戰(zhàn)略對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的要求 我們是祖國的未來建設(shè)者,是社我們是祖國的未來建設(shè)者,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,要從小愛科學(xué),會(huì)主義事業(yè)的接班人,要從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)學(xué)科學(xué),不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),把自己培養(yǎng)成為有和思想道德素質(zhì),把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。會(huì)主義事業(yè)接班人。課堂小結(jié)課堂小結(jié)實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施科教興國科技和教育成績顯著科技不發(fā)達(dá)教育相對(duì)落后必然選擇必然選擇再見再見

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