《四年級(jí)奧數(shù) 巧求周長(zhǎng)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)奧數(shù) 巧求周長(zhǎng)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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一起探究:
1、一般圖形的周長(zhǎng)計(jì)算:
2、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算: 4、正方形周長(zhǎng)計(jì)算:
3、不規(guī)則圖形周長(zhǎng)的計(jì)算:
階梯狀:
8cm
2cm 6cm
2cm
8cm
2、 8cm
6cm
10cm
1cm
“凹”形: “凸”形:
1cm
3cm
5cm
3cm
5cm
4、兩個(gè)正方形拼起來(lái)周長(zhǎng)計(jì)算;
30cm 30cm
5、兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成正方形周長(zhǎng)計(jì)算:
4cm 4cm
8cm 8cm
4cm
3、 4cm
8cm 8cm
6、一邊靠墻的長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)計(jì)算:
在一個(gè)圍墻邊上,圍了一個(gè)正方形的籬笆和長(zhǎng)方形的籬笆,正方形的籬笆的邊長(zhǎng)是5米,長(zhǎng)方形的籬笆的長(zhǎng)是8米,寬是4米;分別求正方形和長(zhǎng)方形籬笆的周長(zhǎng)。
7、周長(zhǎng)應(yīng)用題:
笑笑從家去電影院走上、下哪條路近些?
挑戰(zhàn)自己:
1、下圖中,陰影部分(甲)與空白部分(乙)的周長(zhǎng)相比( )。
A.甲長(zhǎng) B.乙長(zhǎng) C.同樣長(zhǎng)
2、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與一個(gè)邊長(zhǎng)12厘米的正方形的周長(zhǎng)相等。這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是10厘米,它的長(zhǎng)是多少厘米?
3、將兩
4、個(gè)長(zhǎng)8厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形,拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)是多少厘米?
4、一塊菜地的形狀如圖,求它的周長(zhǎng)。(單位:米)
5.一個(gè)正方形被分成了5個(gè)相等的長(zhǎng)方形.每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是40厘米,求正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?如圖所示.
6.下圖是由三個(gè)相同的長(zhǎng)方形紙片組成的一個(gè)“5”字,已知長(zhǎng)方形長(zhǎng)4厘米,寬2厘米,“5”字周長(zhǎng)是 厘米.
17
23
7.下圖是一塊地,四周都用籬笆圍起來(lái),轉(zhuǎn)彎處都是直角.已知西邊籬笆長(zhǎng)17米,南邊籬笆長(zhǎng)23米.四周籬笆長(zhǎng) 米.
8.求下圖周長(zhǎng).單位:厘米
15
5
40
50
4
9.用15個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的小正方形擺成如下圖的
5、形狀,求圖形周長(zhǎng)是多少厘米?
10.把邊長(zhǎng)分別是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4個(gè)正方形按從大到小的順序排成一行(如圖),排成的圖形周長(zhǎng)是多少厘米?
樂(lè)智游戲:
1.將一張邊長(zhǎng)為12厘米的正方形紙對(duì)折,再將對(duì)折后的紙沿它的豎直中線(右圖虛紙)剪開,得到三個(gè)矩形紙片,其中兩個(gè)較小的矩形的周長(zhǎng)之和是多少厘米?
2、下圖是由10個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的小正方形組成.每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)恰在另一個(gè)正方形的中心,且邊相互平行,求這個(gè)圖形的周長(zhǎng).
3
3
3、37個(gè)同學(xué)要坐船過(guò)河,渡口處只有一只能載5人的小船(無(wú)船工)。他們要全部渡過(guò)河去,至少要使用這只小船渡河多少次?
4、右圖是10枚硬幣,移動(dòng)其中1枚硬幣,使每一行上都有6枚硬幣。
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