《大班音樂(lè)教案《兔子和狼》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班音樂(lè)教案《兔子和狼》（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、大班音樂(lè)教案《兔子和狼》 【活動(dòng)目標(biāo)】： 1、運(yùn)用故事的形式讓幼兒熟悉歌詞，并說(shuō)說(shuō)歌詞的內(nèi)容。 2、通過(guò)傾聽(tīng)樂(lè)曲，讓幼兒知道這是一首熟悉的流行歌曲曲調(diào)，能根據(jù)曲 調(diào)、歌詞學(xué)習(xí)仿編歌曲。 3、學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)作表達(dá)歌曲，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的興趣。 4、教育幼兒當(dāng)別人有小缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)給機(jī)會(huì)讓別人改過(guò)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】： 課前幼兒已熟悉流行歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》，狼頭飾一只，鋼琴一 臺(tái)。 【活動(dòng)過(guò)程】： 一、故事導(dǎo)入 昨天晚上老師做了一個(gè)夢(mèng)，你們猜我夢(mèng)到了誰(shuí)？（兔子、狼） 它們倆在一起會(huì)說(shuō)什么？ 二、熟悉歌詞 1 、狼說(shuō)：“別看我長(zhǎng)得很可怕，其實(shí)我很可愛(ài)”（按節(jié)奏說(shuō)歌詞）兔子說(shuō)： “

2、我左看右看，上看下看，看來(lái)看去你都是個(gè)大壞蛋， 我想了又想，我看了又看，做朋友的是還真難辦?！? 2、幼兒重復(fù)說(shuō)說(shuō)歌詞。 三、熟悉樂(lè)曲 2 、小朋友真能干，現(xiàn)在我們要用兔子和狼的故事玩唱歌的游戲。歌詞就在 故事里，曲子在哪兒？請(qǐng)你們聽(tīng)琴聲，你聽(tīng)過(guò)這首曲子嗎？（老師彈“對(duì)面的女 孩看過(guò)來(lái)”樂(lè)曲） 3 、你們聽(tīng)過(guò)這首曲子嗎？是誰(shuí)唱過(guò)的？（任賢齊唱的流行歌曲）3、什么 是流行歌曲？我們也來(lái)編一首自己的流行歌曲好嗎？ 4、老師編出第一句：“對(duì)面的兔子看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)”幼兒編唱：“別 看我長(zhǎng)得很可怕，其實(shí)我很可愛(ài)?！保ɡ蠋熖崾荆和米釉趺凑f(shuō)的，也編編看？） 幼兒接著編唱：“我左看

3、右看，上看下看，看來(lái)看去你都是個(gè)大壞蛋，我想了又 想，看了又看，做朋友的事還真難辦?！? 5、老師彈琴，幼兒演唱自己編的歌曲。（討論：最后一句歌詞可不可以用 說(shuō)唱的形式說(shuō)出來(lái)？“做朋友的事還真難辦”） 四、游戲活動(dòng) 1、老師戴上狼頭飾問(wèn)：“我是一只改好的狼，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?？?qǐng) 用歌聲告訴我?。ɡ蠋煶钦f(shuō)的話，唱完后小朋友接唱兔子說(shuō)的話） 2、唱完整首歌曲，問(wèn)幼兒：你們?yōu)槭裁床辉敢夂臀易雠笥?？（老師假裝把 自己的尖牙齒拔掉，再和幼兒對(duì)唱一邊歌曲。）問(wèn)：你們現(xiàn)在愿意和我做朋友 了嗎？ 3、和聽(tīng)課的客人老師玩對(duì)唱的游戲。 問(wèn)：客人老師，我們今天真高興，你愿意和我們玩兔子和狼的游戲嗎？你 想扮演什么？（和客人老師對(duì)唱幾遍，在最后一遍時(shí)，客人老師答應(yīng)做朋友， 歌詞最后一句改唱為“做朋友的事真好辦?！? 五、隨機(jī)教育 在平時(shí)的生活中你的朋友、同伴有了小缺點(diǎn)，要給機(jī)會(huì)讓別人改過(guò)，這樣 你的朋友會(huì)越來(lái)越多，好嗎？ 3/ 2