《福建省福鼎市第二中學高三物理一輪復習 透鏡及其應用復習課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《福建省福鼎市第二中學高三物理一輪復習 透鏡及其應用復習課件（22頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第三章 透鏡及其應用第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習透鏡透鏡透鏡的種類透鏡的種類凸透鏡凸透鏡定義：中間厚、邊緣簿的透鏡定義：中間厚、邊緣簿的透鏡符號：符號：凹透鏡凹透鏡定義：中間簿、邊緣厚的透鏡定義：中間簿、邊緣厚的透鏡符號：符號：透鏡的作用透鏡的作用凸透鏡對光有會聚作用凸透鏡對光有會聚作用凹透鏡對光有發(fā)散作用凹透鏡對光有發(fā)散作用第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習凸透鏡對光線有會聚作用第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習凹透鏡對光有發(fā)散作用第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習透鏡的光心、焦點、焦距及三條特殊光線透鏡的光心、焦點、焦距及三條特殊光線1、光心：

2、透鏡的中心叫光心；過光心的光線，方向不變。、光心：透鏡的中心叫光心；過光心的光線，方向不變。第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習2、凸透鏡的焦點、焦距、凸透鏡的焦點、焦距凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點，這個點叫做焦點， 焦 點到光心的距離 叫做焦距。第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習凹透鏡的焦點、焦距凹透鏡的焦點、焦距 凹透鏡能使平行于主光軸的光發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線交于一點，這個點叫做焦點。焦點到光心的距離叫做焦距。第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習3、透鏡的三條特殊光線、透鏡的三條特殊光線FFOFFOFFOFFO第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用

3、復習凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習眼睛和眼鏡眼睛和眼鏡眼睛的結構：眼睛的晶狀體作用相當于一個凸透眼睛的結構：眼睛的晶狀體作用相當于一個凸透 鏡，它把來自物體的光會聚在視網鏡，它把來自物體的光會聚在視網 膜上，形成物體的膜上，形成物體的倒立縮小的實象倒立縮小的實象近視眼近視眼能看清楚近處的物體，看不清楚遠處的能看清楚近處的物體，看不清楚遠處的物體。物體。原因是：晶狀體比正常眼原因是：晶狀體比正常眼凸凸，變，變得太厚，折射光的能力得太厚，折射光的能力太強太強，從無限遠，從無限遠處射來的平行光不能會聚在視網膜上，處射來的平行光不能會聚在視網膜上，會聚在視

4、網膜前。會聚在視網膜前。矯正方法：配戴矯正方法：配戴凹透鏡凹透鏡制成的近視眼鏡制成的近視眼鏡第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習眼睛和眼鏡眼睛和眼鏡遠視眼遠視眼眼鏡的度數(shù)：眼鏡的度數(shù)：原因：原因：晶狀體比正常眼扁些，晶狀體太晶狀體比正常眼扁些，晶狀體太 簿簿，折射光的能力，折射光的能力太弱太弱，平行光的會聚，平行光的會聚點在視網膜后，因此，來自近點的光還點在視網膜后，因此，來自近點的光還沒有會聚成一點就到達視網膜了，在視沒有會聚成一點就到達視網膜了，在視網膜上形成一個模糊的光斑，同時，近網膜上形成一個模糊的光斑，同時，近點遠移，因此看遠、看近皆不清楚。點遠移，因此看遠、看近皆不清楚。矯

5、正方法：矯正方法：配戴配戴凸透鏡凸透鏡制成的遠視眼鏡制成的遠視眼鏡透鏡焦度：透鏡焦度：透鏡焦距的倒數(shù)。即：透鏡焦距的倒數(shù)。即： 1f眼鏡的度數(shù)：透鏡焦度乘以眼鏡的度數(shù)：透鏡焦度乘以100透鏡的焦距單位：米（透鏡的焦距單位：米（m），近視鏡片為負值，如：），近視鏡片為負值，如：-200度，遠視鏡片為正值，如：度，遠視鏡片為正值，如：200度。度。第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習顯微鏡和望遠鏡顯微鏡和望遠鏡顯微鏡顯微鏡結構結構目鏡：靠近眼睛的一組透鏡，作用目鏡：靠近眼睛的一組透鏡，作用 像一個普通的放大鏡。像一個普通的放大鏡。物鏡：靠近被觀察物體，作用相當物鏡：靠近被觀察物體，作用相當

6、 于投影儀的鏡頭。于投影儀的鏡頭。載物臺：承載被觀察物體。載物臺：承載被觀察物體。反光鏡：增加光的強度，便于觀察反光鏡：增加光的強度，便于觀察 物體。物體。原理：原理：望遠鏡望遠鏡結構結構物鏡：使遠處的物體在焦點附近物鏡：使遠處的物體在焦點附近 成實象。成實象。目鏡：靠近眼睛，作用相當于放目鏡：靠近眼睛，作用相當于放 大鏡。大鏡。原理：原理：第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習例例1、小麗看書總把書放得很近，而他的外公看報時卻把、小麗看書總把書放得很近，而他的外公看報時卻把 報紙放得很遠，小麗和外公分別戴裝什么樣的眼鏡報紙放得很遠，小麗和外公分別戴裝什么樣的眼鏡 矯正視力（矯正視力（

7、） A、都是凸透鏡、都是凸透鏡 B、都是凹透鏡、都是凹透鏡 C、凸透鏡和凹透鏡、凸透鏡和凹透鏡 D、凹透鏡和凸透鏡、凹透鏡和凸透鏡例例2、如圖所示，畫出了光線經過透鏡前后的方向，則在、如圖所示，畫出了光線經過透鏡前后的方向，則在 虛線處的透鏡應是（虛線處的透鏡應是（ ） A、凸透鏡、凸透鏡 B、凸透鏡和凹透鏡都可以、凸透鏡和凹透鏡都可以 C、凹透鏡、凹透鏡 D、凸透鏡和凹透鏡都不可以、凸透鏡和凹透鏡都不可以DC第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習例例3、放映幻燈片時，在屏幕上得到的是幻燈片上圖像、放映幻燈片時，在屏幕上得到的是幻燈片上圖像 的（的（ ） A、正立放大的虛像、正立放大的虛

8、像 B、正立放大的實像、正立放大的實像 C、倒立放大的虛像、倒立放大的虛像 D、倒立放大的實像、倒立放大的實像例例4、李東從側面透過球形玻璃魚缸欣賞水中游動的金、李東從側面透過球形玻璃魚缸欣賞水中游動的金 魚魚 ，他所看到的，他所看到的“金魚金魚”是（是（ ） A、放大了的金魚實像、放大了的金魚實像 B、放大了的金魚虛像、放大了的金魚虛像 C、縮小了的金魚實像、縮小了的金魚實像 D、縮小了的金魚虛像、縮小了的金魚虛像 DB第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習例例5、投影儀是教學中常用的儀器，如圖所示是投影儀、投影儀是教學中常用的儀器，如圖所示是投影儀 的結構圖，在水平位置的凸透鏡的正上

9、方有一與的結構圖，在水平位置的凸透鏡的正上方有一與 水平方向成水平方向成45角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕 物體發(fā)出的光線經過凸透鏡和平面鏡后，可在平物體發(fā)出的光線經過凸透鏡和平面鏡后，可在平 幕上成一清晰的像，一教師在使用投影儀時，發(fā)幕上成一清晰的像，一教師在使用投影儀時，發(fā) 現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調節(jié)方法是（現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調節(jié)方法是（ ）A、減小投影儀與平幕的距離，下調凸透鏡，減小凸透鏡、減小投影儀與平幕的距離，下調凸透鏡，減小凸透鏡 到物體間的距離到物體間的距離B、減小投影儀與平幕的距離，上調凸透鏡，增大凸透鏡、減小投影儀與平幕的距離，上調凸

10、透鏡，增大凸透鏡 到物體間的距離到物體間的距離C、增大投影儀與平幕的距離，下調凸透鏡，減小凸透鏡、增大投影儀與平幕的距離，下調凸透鏡，減小凸透鏡 到物體間的距離到物體間的距離D、增大投影儀與平幕的距離，上調凸透鏡，增大凸透鏡、增大投影儀與平幕的距離，上調凸透鏡，增大凸透鏡 到物體間的距離到物體間的距離C第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習例例6、醫(yī)用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖，、醫(yī)用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖， 其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計內極細的汞其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計內極細的汞 柱，以便于讀數(shù)，這是因為圓弧形玻璃的作用相當柱，以便于讀數(shù)，這是因

11、為圓弧形玻璃的作用相當 于于_，我們用它能看到汞柱被放，我們用它能看到汞柱被放 大后正立的大后正立的_像。像。6圖圖5圖圖凸透鏡（放大鏡）凸透鏡（放大鏡）虛虛第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習例例7、測繪人員繪制地圖時，常常需要在高空的飛機上、測繪人員繪制地圖時，常常需要在高空的飛機上 向地面照相，稱為航空攝影。若使用航空攝影照向地面照相，稱為航空攝影。若使用航空攝影照 相機的鏡頭焦距為相機的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭的距離，則底片到鏡頭的距離 為（為（ ） A、100mm以外以外 B、50mm以內以內 C、略大于、略大于50mm D、恰為、恰為50mm分析：航空攝影是指飛機向

12、地面拍照，由于物距較遠，相分析：航空攝影是指飛機向地面拍照，由于物距較遠，相 當于從無限遠處入射的光線，它所成的像在焦點附當于從無限遠處入射的光線，它所成的像在焦點附 近且略大于焦距。近且略大于焦距。C第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習例例8、物體從距凸透鏡、物體從距凸透鏡12cm處移到凸透鏡處移到凸透鏡20cm處，調處，調 整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立、放大的整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立、放大的 像，由此可知凸透鏡的焦距可能是（像，由此可知凸透鏡的焦距可能是（ ） A、11cm B、12cm C、20cm D、以上都不對、以上都不對分析：分析：成倒立、放大的實像成倒立、

13、放大的實像 f u2f u12cm 即：即：f12cm2f 得：得：6cmf12cm u20cm 即：即：f20cm2f 得：得：10cmf20cm 綜合上述綜合上述 10cm f 12cm 故選故選CC第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習例例9、有、有A、B、C、三塊凸透鏡，現(xiàn)用這三塊凸透鏡做成、三塊凸透鏡，現(xiàn)用這三塊凸透鏡做成 像實驗，當保持各凸透鏡跟物體距離相等的條件下、像實驗，當保持各凸透鏡跟物體距離相等的條件下、 得到如下表的實驗記錄，由此可知得到如下表的實驗記錄，由此可知A、B、C、三個、三個 凸透鏡的焦距關系為（凸透鏡的焦距關系為（ ） A、ABcB、CABC、ABcD、

14、BCA分析：分析：A成像性質可知：成像性質可知：Au2A，可得可得：u2Au B成像性質可知：成像性質可知：u2B, 可得：可得：Bu2 C成像性質可知：成像性質可知：uC， 可得：可得：Cu 故可得：故可得：CABB第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習例例10、某同學用焦距不同的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)、某同學用焦距不同的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī) 律進行了若干次操作，實驗數(shù)據如下表：律進行了若干次操作，實驗數(shù)據如下表：（1）請分析以上數(shù)據，把能得出的探究結論填在橫線上。）請分析以上數(shù)據，把能得出的探究結論填在橫線上。結論一結論一_結論二結論二_結論三結論三_物體到凸透鏡距離大于焦距時

15、，成的像都是倒立的物體到凸透鏡距離大于焦距時，成的像都是倒立的物體到凸透鏡的距離越大，像到凸透鏡的距離越小物體到凸透鏡的距離越大，像到凸透鏡的距離越小物距相同時，凸透鏡焦距大的，像到凸透鏡距離大些。物距相同時，凸透鏡焦距大的，像到凸透鏡距離大些。像的大、小像的大、小像的虛、實像的虛、實第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習（2）根據你探究出的凸透鏡成像規(guī)律，你認為上述探究）根據你探究出的凸透鏡成像規(guī)律，你認為上述探究實驗還缺少什么項目？請補在上表下面的兩行里。實驗還缺少什么項目？請補在上表下面的兩行里。（3）你覺得該同學的探究實驗是否完整和全面？提出你）你覺得該同學的探究實驗是否完整和全

16、面？提出你的看法。的看法。答（答（3）該同學的探究實驗不夠完整和全面，探究的都是）該同學的探究實驗不夠完整和全面，探究的都是 物體到凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距的情況，沒有物體到凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距的情況，沒有 探究物體到凸透鏡的距離小于凸透鏡焦距的情況，另探究物體到凸透鏡的距離小于凸透鏡焦距的情況，另 外像的性質也僅僅討論像的正、倒，沒有討論像的大外像的性質也僅僅討論像的正、倒，沒有討論像的大 小、虛實。小、虛實。第三章透鏡及其應用復習第三章透鏡及其應用復習例例11、在、在“研究凸透鏡成像研究凸透鏡成像”的實驗中，點燃的蠟燭分別的實驗中，點燃的蠟燭分別 放在放在a、b、c、d、四個不同的位置，如圖所示，、四個不同的位置，如圖所示， 其中蠟燭放在其中蠟燭放在_處所得到的實像最??；放處所得到的實像最??；放 在在_處得到正立的虛像；在處得到正立的虛像；在_處處 的成像規(guī)律是幻燈機的原理的成像規(guī)律是幻燈機的原理 2abcdoadc