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1、感受青春律動(dòng)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共9小題,共18.0分)
1. 初中生往往渴望獨(dú)立又難以擺脫依賴, 富有理想又容易脫離現(xiàn)實(shí), 勇于探索又缺
乏自信,這說(shuō)明()
A. 初中生難以真正自立自強(qiáng) B.初中生青春期心理充滿著矛盾
C.自立自強(qiáng)需要一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程 D.青春期心理矛盾阻礙自身發(fā)展
2. 以下是某校七年級(jí)學(xué)生小明和他媽媽的兩段對(duì)話:
對(duì)話一:媽媽:你的頭發(fā)太長(zhǎng)了,怎么不去理發(fā)?
小明:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你操心 !
對(duì)話二:媽媽:小明,你感冒了 ?
小明:媽媽,我發(fā)燒了 !你不要離開我!。
這兩段對(duì)話表明了青春期存在的矛盾是( )
A.獨(dú)立性和依賴性的矛盾 B.自制性
2、和沖動(dòng)性的矛盾
C.開放性和封閉性的矛盾 D.自制性和自控性的矛盾
3?“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。花開堪折直須折 ,莫待無(wú)花空折枝。”這首
唐朝樂(lè)府告訴我們()
A.青春期是人生中的最重要時(shí)期 B.為了祖國(guó),我們應(yīng)該奉獻(xiàn)青春
C.珍惜青春就是珍惜生命 D.要珍惜青春,把握住青春的美好時(shí)光
4. 小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。’ 但步入青春期,煩惱和心理矛盾隨之產(chǎn)生,處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。因此要
()
A.遠(yuǎn)離青春期的到來(lái) B.少于他人交往
C.努力追求個(gè)性化 D.主動(dòng)與人溝通,豐富文化生活
5. 青春期的你,充滿著
3、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴、心理閉鎖與求得理解、性發(fā)育迅速成
熟與性心理相對(duì)幼稚等許多矛盾,給同學(xué)們帶來(lái)了成長(zhǎng)的煩惱。我們要解決好心理矛盾、 消除心理煩惱,應(yīng)該()
①敞開心扉,多與老師、父母和同學(xué)交流與溝通 ②注重尋求他人的指導(dǎo)和幫助
③注重增強(qiáng)自我調(diào)控能力 ④通過(guò)多種途徑,不斷豐富自我
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6?伴隨著初中生活的開始, 同學(xué)們進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的青春期。 青春期的青少年身體
發(fā)育速度加快,出現(xiàn)了一系列明顯的生理變化,有的同學(xué)因此過(guò)分激動(dòng)、羞澀、煩躁、 恐慌,影響了正常的學(xué)習(xí)和生活,這說(shuō)明這些同學(xué)( )
①能夠以積極的心態(tài)接受這些變化
②能夠始
4、終保持一種積極的情緒
③因?yàn)樯?
理的變化引起了心理的恐慌與煩惱 ④不能以積極的心態(tài)接受青春期的生理變化
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④
7?“沒(méi)有比青春的喪失同樣重大的損失了。 ”這句話啟示我們()
A.青春期是向成人過(guò)渡的時(shí)期 B.青春期是人生的轉(zhuǎn)折期
C.青春期是人生發(fā)展的黃金時(shí)期 D.要珍惜青春,不要虛度青春
8. 有人說(shuō):“青春讓每一個(gè)人開一次花,但不能保證每個(gè)人都結(jié)一次果,能不能結(jié)
果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。 ”這句話告訴我們的道理是( )
A.青春是一朵美麗的花 B.青春是一粒不開花的果
C.美好的未來(lái)取決于青春時(shí)期的努力 D.每個(gè)人
5、都會(huì)經(jīng)歷不一樣的青春
9. 詩(shī)人席慕容的《青春》寫道: “青春是握在手里的細(xì)沙,不知不覺已然漏去,青
春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去,青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它 已離去?!边@詩(shī)句告訴青少年()
A. 青春是美好的,要盡情享樂(lè)不要留下遺憾
B. 青春是矛盾的,要促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)
C. 青春是喜悅的,不要因煩惱感到悲觀失望
D. 青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生
二、多項(xiàng)選擇題
10. 下列屬于青春期身體變化的是( )
A.身體外形的變化 B.身體內(nèi)部器官的完善
【答案】
1. B 2.A 3.D 4.D 5.D 6.D 7.D 8.C 9.D 1O
6、.A,B,D
【解析】
1. 此題考查正確認(rèn)識(shí)青春期。 初中生往往渴望獨(dú)立又難以擺脫依賴, 富有理想又容
易脫離現(xiàn)實(shí),勇于探索又缺乏自信, 這說(shuō)明初中生青春期心理充滿著矛盾, B是正確的;
A的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,C的說(shuō)法與題意不符;D是錯(cuò)誤的,青春期的心理矛盾具有兩面性, 雖然有時(shí)它們令我們感到煩惱, 但也正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力, 如果處理不
好會(huì)阻礙自身的發(fā)展,排除。故選 B。
2. 此題考查的是青春期的矛盾。 正確理解和處理青春期的煩惱。 由關(guān)鍵詞不用你管
和媽媽,幫我把外套拿來(lái),把襪子洗了。反映出青春期的矛盾是獨(dú)立性和依賴性。要正
確把握好青春期的煩惱和矛盾,理解是
7、正常的,要克服青春期的煩惱。所以選項(xiàng) A符合
題意;選項(xiàng)BCD與材無(wú)關(guān),排除。故選 A。
3. 此題考查正確對(duì)待青春。因?yàn)榍啻菏侨松某?yáng)期、人生的轉(zhuǎn)折期、人生事業(yè)的
奠基期。每個(gè)人都擁有青春,但并不是每個(gè)人都能很好的把握青春的,我們要倍加珍惜 青春,把握青春的美好時(shí)光,讓自己的青春更加鮮艷美麗。 AB說(shuō)法正確,但不符合題
意;C說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;D說(shuō)法正確,符合題意。故選 Db
4. 此題考查正確對(duì)待青春期的煩惱和心理矛盾。 根據(jù)教材知識(shí),面對(duì)青春期的煩惱
和心理矛盾,正確的做法是多與父母、老師和同學(xué)溝通;積極尋求社會(huì)的幫助;多參加
文體活動(dòng),轉(zhuǎn)移不良情緒;多讀書,不斷豐富自己的
8、文化生活。選項(xiàng) D符合題意;青春
期是人生的重要時(shí)期,我們無(wú)法避免,選項(xiàng) A說(shuō)法錯(cuò)誤;我們應(yīng)該積極與人交往,選項(xiàng)
B說(shuō)法錯(cuò)誤;選項(xiàng) C與題意無(wú)關(guān)。故選 Do
5. 此題考查正確處理青春期心理矛盾。根據(jù)教材知識(shí),處理青春期心理矛盾的做法。
①可以向老師、家長(zhǎng)、親友以及社會(huì)尋求幫助,當(dāng)這些煩惱和苦悶出現(xiàn)時(shí),我們應(yīng)敞開 自己的心靈世界,多與父母、老師和同學(xué)們交流和溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。②當(dāng) 我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí),也可以嘗試當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” ,想一想道德的規(guī)范、法律的
要求,并提高自己的控制力,通過(guò)自我暗示、換位思考、幽默化解等方法,進(jìn)行有效的 控制。③還要不斷豐富自我。多讀書,多參
9、加科技、文體活動(dòng),多參加社會(huì)公益活動(dòng)。 所以①②③④符合題意,故選 Db
6. 此題考查悅納生理變化。根據(jù)教材知識(shí),我們要坦然地面對(duì),正確對(duì)待自己的生 理和心理變化;正確認(rèn)識(shí),順其自然。學(xué)習(xí)有關(guān)青春期的科學(xué)知識(shí),了解青春期的心理
特點(diǎn)。對(duì)自己生理的變化及其引起的心理變化,既要順其自然,又要時(shí)時(shí)提醒和約束自 己,避免做出令自己遺憾的事情。題文中有的同學(xué)因?yàn)樯碜兓绊懥苏5膶W(xué)習(xí)和生 活,說(shuō)明這些同學(xué)沒(méi)有正確處理好青春期生理和心理的變化,故③④符合題意;①②不 符合題意,故排除。故選 D。
7. 此題考查青春的重要性。青春是人生最寶貴的財(cái)富,青春是人生的朝陽(yáng)期、轉(zhuǎn)折
期、事業(yè)的奠基期。青
10、春也是人生最美好的時(shí)光。要珍惜青春,不要虛度。故 D符合題
意;ABC說(shuō)法正確,但不是題目給我們的啟示,不符合題意,排除。故選 Do
8. 此題考查珍惜青春年華。結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道青春是美好的,但也是短暫
的,結(jié)合材料分析,“青春讓每個(gè)人都開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能 結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。 ”一一這告訴我們只有珍惜青春年華,努力充
實(shí)自己,這樣才能讓青春更美好。所以 C符合題意;ABD不是材料要告訴我們的道理,
不符合題意,排除。故選 Co
9. 此題考查正確對(duì)待青春期。席慕蓉的詩(shī)說(shuō)明了青春是美好的,但也是短暫的,我
們要珍惜青春,祝福青春,利用青春的美好時(shí)光,創(chuàng)造美好的人生。故 D符合題意;A
盡情享樂(lè)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,排除; BC觀點(diǎn)正確,但不符合題意,排除。故選 0
10. 此題考查青春期生理常識(shí)。本題屬于教材識(shí)記知識(shí)點(diǎn),由教材可知,進(jìn)入青春 期,我們的身體會(huì)發(fā)生三大變化:身體外形的變化、身體內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成 熟。ABD正確;C是青春期心理變化,不是生理變化,排除。故選 ABD