《八年級(jí)地理下冊(cè)《“白山黑水”東北三省》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)地理下冊(cè)《“白山黑水”東北三省》教學(xué)設(shè)計(jì)（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、.精品文檔 . 八年級(jí)地理下冊(cè)《“白山黑水”東北三省》教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)地理下冊(cè)《白山黑水東北三省》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 1. 能夠描述東北地區(qū)的地理位置與范圍。 2. 知道東北地區(qū)的總體自然地理特征。 3. 舉例說(shuō)明東北地區(qū)自然環(huán)境（尤其氣候）對(duì)生產(chǎn)、 生活的影響。 【過(guò)程與方法】 1. 運(yùn)用地形圖描述北方地區(qū)的地形特征。 2. 通過(guò)比較雪期變化圖表，綜合分析東北地區(qū)氣候的 差異。 3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用各種地理數(shù)據(jù)和字表述各區(qū)域的地理特征。 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 通過(guò)了解北方地區(qū)環(huán)境特征和區(qū)域的內(nèi)部差異的認(rèn)識(shí)， 明確自然環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、相互

2、影響的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 東北地區(qū)冷濕的氣候 突破方法： 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng) 10/ 8 通過(guò)讀氣溫降水圖分析氣候特點(diǎn)，探討成因 教學(xué)難點(diǎn)： 東北地區(qū)自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響 突破方法： 結(jié)合實(shí)例具體分析自然環(huán)境對(duì)民居、服飾等的影響，繪 制邏輯關(guān)系圖理解個(gè)自然地理要素之間的關(guān)系。 教法與學(xué)法導(dǎo)航 教法：多媒體輔助教學(xué)，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生利用地圖分析地 理問(wèn)題。 學(xué)法：通過(guò)讀圖分析法、合作探究法、聯(lián)系實(shí)際法完成 學(xué)習(xí)。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：多媒體課件（包括哈爾濱冰燈林海雪原東北三省 年平均氣溫和降水量圖東北

3、三省雪期和雪厚分布東北三省 地形）。 學(xué)生：課前了解東北印象。 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課： 教師：請(qǐng)回答你對(duì)東北地區(qū)有什么印象？ 學(xué)生：自由回答。 （多媒體顯示）展示東北地區(qū)的圖片如哈爾濱冰燈林海 雪原人參貂皮鹿茸等，引入本節(jié)課主體東北地區(qū)。 哈爾濱冰燈林海雪原 人參鹿茸 教師：今天我們就學(xué)習(xí)白山黑水東北三省。 講授新課： （板書(shū)）第二節(jié)白山黑水東北地區(qū) （情景引導(dǎo)1）你知道為什么我們常用白山黑水形 容東北三省嗎？同學(xué)們通過(guò)閱讀東北三省的地形圖后，問(wèn)題 就迎刃而解了。 （學(xué)生讀圖）圖6.11東北三省的地形，回答： 1. 東北三省包括哪三個(gè)省？（黑龍江、吉林、遼寧）

4、 2. 為什么我們常用白山黑水形容東北三?。? （白山長(zhǎng)白山，黑水黑龍江） 3. 找出東北三省的主要山地，河流，概括其地形大勢(shì)。 （山地有大小興安嶺和長(zhǎng)白山，平原為東北平原，包括 三江平原、松嫩平原、遼河平原。河流有黑龍江、松花江、 烏蘇里江、遼河。地形大勢(shì)山環(huán)水繞、沃野千里） 4. 你能畫(huà)一幅東北三省的地形分布的簡(jiǎn)圖嗎？ （板書(shū)）一、山環(huán)水繞沃野千里 1. 位置范圍 2. 地形與河流 （總結(jié)）東北的山脈分布的形狀，多么像一個(gè)馬蹄形?。? 一開(kāi)始提出的問(wèn)題現(xiàn)在也可以解答了，白山黑水代表了東北 地區(qū)的山脈河流，人們常用山環(huán)水繞、沃野千里形容東北三 省的山河大勢(shì)。 （情景

5、引導(dǎo)2）你知道為什么我們常用林海雪原形 容東北三省嗎？這可與當(dāng)?shù)氐臍夂蛴嘘P(guān)喲，下面我們就分析 東北的氣候。 （學(xué)生讀圖）圖6.13東北三省年平均氣溫和降水量分 布圖，回答： 1. 東北三省的年平均氣溫有什么變化趨勢(shì)？ （東北地區(qū)年平均氣溫自南向北逐漸降低。） 2. 東北三省的年降水量有什么變化趨勢(shì)？ （東北地區(qū)年降水量的分布從東南向西北遞減。） 3. 歸納東北地區(qū)的氣候特點(diǎn)。 （冬季漫長(zhǎng)嚴(yán)寒，夏季短促溫暖，降水集中于夏季，冬 季降雪較多。） 4. 簡(jiǎn)單討論一下東北地區(qū)氣候的成因。 （緯度較高，緊鄰亞洲北部冬季風(fēng)地。） （承轉(zhuǎn)）我們通過(guò)閱讀年平均氣溫和降水量分布圖分析

6、 了東北地區(qū)的氣候特點(diǎn)，下面再認(rèn)識(shí)一種新的圖形雪期雪厚 分布圖。 （學(xué)生讀圖）圖6.14東北三省雪期始期、終期和雪厚 的分布圖，回答： 1. 計(jì)算北極村、哈爾濱、沈陽(yáng)的雪期，看看三地雪期由 南向北的變化規(guī)律。 （雪期：北極村277天、哈爾濱227天、沈陽(yáng)171天。 雪期由南向北逐漸增長(zhǎng)。） 2. 找出延吉、長(zhǎng)春、北極村的積雪厚度，分別對(duì)比延 吉和長(zhǎng)春、北極村和長(zhǎng)春的雪厚差異，并討論原因？ （雪厚：延吉58、長(zhǎng)春22、北極村53。延吉和長(zhǎng)春雪 厚差別原因地形因素、海陸因素，延吉位于長(zhǎng)白山地迎風(fēng)坡， 且距離太平洋較近；長(zhǎng)春位于東北平原，距離太平洋較遠(yuǎn)。 北極村和長(zhǎng)春雪厚

7、差異原因緯度因素，北極村緯度高，長(zhǎng)春 緯度低） （出示圖片）東北三省的傳統(tǒng)民居、火炕、服飾等 東北民居火炕 東北服飾東北火鍋 3. 東北三省的傳統(tǒng)民居具有什么特點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)這種傳統(tǒng) 民居特點(diǎn)與自然環(huán)境的關(guān)系。 （東北三省傳統(tǒng)民居房頂坡度大、墻體厚、窗戶(hù)小，房 頂坡度大利于排泄積雪，墻體厚、窗戶(hù)小利于防寒保暖。傳 統(tǒng)民居特點(diǎn)與氣候冷濕有密切關(guān)系） （生活調(diào)查）在超市你會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪些產(chǎn)自東北的的典型 農(nóng)業(yè)產(chǎn)品？例如大豆油、大米、人參、木耳、葵花籽等。 東北大米東北大豆 4. 東北三省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與冷濕的氣候?qū)τ惺裁搓P(guān)系？ （東北地區(qū)緯度較高，屬于溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候， 冬季

8、寒冷，盛行西北風(fēng)；夏季溫暖，盛行東南風(fēng)。南北跨暖 溫帶、中溫帶和寒溫帶，無(wú)霜期從南部的180天到最北部的 80天左右。年降水量300~1000毫米，雨熱同季，熱量和水 分條件基本上可以滿(mǎn)足一年一熟作物的需求，如春小麥、大 豆、高粱、甜菜等，但是農(nóng)作物生長(zhǎng)容易受到低溫冷害的影 響。） （生活調(diào)查）當(dāng)?shù)氐募揖邚S、建筑工地經(jīng)常會(huì)運(yùn)大量紅 松、柞木等木材，你知道他們大多運(yùn)自哪里嗎？東北地區(qū)。 紅松柞木 5. 東北三省的植被與冷濕的氣候?qū)τ惺裁搓P(guān)系？ （植被以溫帶針闊混交林為主，大、小興安嶺和長(zhǎng)白山 地是我國(guó)最大的天然林區(qū)。） （板書(shū)）3.氣候： （總結(jié)）氣候是一個(gè)區(qū)域自然環(huán)境

9、最為突出的特點(diǎn)， 氣候條件往往制約著一個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、植被類(lèi)型以及生 活方式等?，F(xiàn)在你知道常用林海雪原形容東北三省的原因了 吧。 小結(jié)： 本節(jié)課學(xué)習(xí)了東北三省，白山黑水代表了東北地區(qū)山 環(huán)水繞、沃野千里的山河大勢(shì)， 林海雪原則形容東北地區(qū)氣候寒冷、茫茫雪原、原始森 林密布的環(huán)境特點(diǎn)。東北地區(qū)不僅有白山黑水、林海雪原 的稱(chēng)呼，還有北大倉(cāng)、新中國(guó)工業(yè)的搖籃的別稱(chēng)，這又是為 什么呢？我們下一節(jié)課接著學(xué)習(xí)。 板書(shū)展示 第二節(jié)白山黑水東北地區(qū) 一、山環(huán)水繞沃野千里 1. 位置范圍 2. 地形與河流 3. 氣候： 課堂作業(yè) 1．關(guān)于東北平原的敘述，正確的是（） A.

10、東北平原分布于黑、吉和遼三省境內(nèi)，地勢(shì)北高南 低 B.夏季熱量充足，日照時(shí)間長(zhǎng)，能夠滿(mǎn)足花生生產(chǎn)所 需的熱量條件 ．我國(guó)冬小麥、甜菜、人豆和玉米等農(nóng)作物的最大生產(chǎn) 基地 D.冬季氣候寒冷，土地凍結(jié)對(duì)第二年春天伏業(yè)生產(chǎn)、 作物播種和生長(zhǎng)不利 2．下列關(guān)于東北地形的敘述，正確的是（） A.山地高峻，坡度陡峭B.平原破碎，地塊小 .地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布D.山環(huán)水繞，地 貌格局呈半環(huán)狀 3.東北地區(qū)面臨的氣象災(zāi)害有() A.臺(tái)風(fēng)B.泥石流.寒潮D.地震 4．該區(qū)農(nóng)業(yè)只有一年一熟，其原因是() A.熱量低B.水分少.地勢(shì)低D.森林多 5．影響東北地區(qū)年降水量分布的主要因素有() ①太陽(yáng)輻射②距海遠(yuǎn)近③季風(fēng)風(fēng)向④緯度 位置 A.①②B.②③.③④D.①④ 參考答案：1.D2.D3.4.A5．B 教學(xué)反思 本課時(shí)以東北地區(qū)的兩個(gè)稱(chēng)呼白山黑水林海雪原為切 入點(diǎn)，組織貫穿整節(jié)教學(xué)內(nèi)容地形、氣候，教師引導(dǎo)學(xué)生讀 圖分析為主要教學(xué)手段，通過(guò)分析氣溫降水圖、雪期雪厚圖， 培養(yǎng)學(xué)生利用各種地理數(shù)據(jù)表述各區(qū)域的地理特征的能力； 通過(guò)穿插適量的圖片培養(yǎng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)；通過(guò)繪制簡(jiǎn)易地 形圖、邏輯關(guān)系圖培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，理解個(gè)自然地 理要素之間的關(guān)系。