《郭沫若詩(shī)兩首學(xué)案及練習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《郭沫若詩(shī)兩首學(xué)案及練習(xí)題(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、27 郭沫若詩(shī)兩首
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 有感情地朗讀并背誦這兩首詩(shī)。
2. 品味詩(shī)歌語(yǔ)言,理解意象。(重點(diǎn))
3. 理解詩(shī)歌中聯(lián)想和想象的作用。(難點(diǎn))
一、 基礎(chǔ)知識(shí)
1. 給下列加點(diǎn)字注音并解釋整個(gè)詞語(yǔ)。
① 縹緲( ): ②籠罩():
③鮫人( ): ④疏星( ):
2. 下列哪一個(gè)“明”字不同于其他三個(gè)( )。
A. 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了 B.閃著無(wú)數(shù)的明星 C. 明燈處處照長(zhǎng)街 D. 窗明幾凈
3. “不信,請(qǐng)看那朵流星,是他們提著燈籠在走”,“燈籠”的正確解釋是( )。
A.街燈 B. 流星 C. 天上的明星 D. 以上三者都是
4. 下列各項(xiàng)按意思劃分朗
2、讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是( )。
A. 我想那/縹緲的空中 B. 那隔著河的/牛郎/織女
C.漏岀了 /幾點(diǎn)/疏星 D. 怕/會(huì)有鮫人/在岸
5. “你看,那淺淺的天河”,“不信,請(qǐng)看那朵流星”,這兩句詩(shī)都用了句中逗號(hào),對(duì)其作用表述有誤的一項(xiàng) 是( )。
A. “你看”之后使用逗號(hào),能引起讀者的特別注意。
B. 這兩個(gè)逗號(hào)都為詩(shī)人與讀者作感情交流增加了情趣。
C. 若把句中逗號(hào)去掉,兩句的意思都沒(méi)有改變,語(yǔ)句也都通順。
D. 這兩個(gè)逗號(hào)都很好地表現(xiàn)出詩(shī)人與讀者指望著星空交流的情態(tài)。
6. 填空
① 《天上的街市》和《靜夜》的作者是 ,原名 ,是我國(guó)現(xiàn)代著名的 、_
代表作有
3、詩(shī)集《 》《 》,話劇《 》。
② 《天上的街市》一詩(shī)以 和 描繪了一幅天上的美景,把讀者帶進(jìn)了神話的境界。詩(shī)中主要表
現(xiàn)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的 和對(duì)理想生活的 ,激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。
③ 《靜夜》全詩(shī)緊扣住一個(gè)“ ”字,對(duì)人間世界和天上世界進(jìn)行了描寫,以籠罩天地的“
營(yíng)造岀 的氛圍,使這首詩(shī)成為一個(gè)和諧、統(tǒng)一的整體。
二、 課內(nèi)鞏固
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了, 好像閃著無(wú)數(shù)的明星。
天上的明星現(xiàn)了, 好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。 我想那縹緲的空中, 定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品,
定然是世上沒(méi)有的珍奇。
7 ?對(duì)詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(
你看,那淺淺的天河,
4、定然是不甚寬廣。
那隔著河的牛郎織女, 定能夠騎著牛兒來(lái)往。
我想他們此刻, 定然在天街閑游。
不信,你看那朵流星, 是他們提著燈籠在走。
)。
A.詩(shī)人改變了傳說(shuō)中的牛郎織女的命運(yùn),是為了表達(dá)自己追求自由幸福生活的理想
E. 四個(gè)“定然”,以絕對(duì)肯定的語(yǔ)氣表達(dá)了對(duì)美好理想的執(zhí)著追求與堅(jiān)定信念。
C.由“流星”想到“燈籠”是聯(lián)想。
D. “天上的明星現(xiàn)了”中的“現(xiàn)”字暗示了黑夜的降臨。
8 ?詩(shī)人用“朵”來(lái)修飾流星,其用意是( )。(多項(xiàng)選擇)
A .“朵”常用花的量詞,這里是暗把流星比作花朵,用了比喻的手法。
B . “朵”作流星的量詞,不同一般,弓I發(fā)人們思考。
5、C. “朵”使流星給人留下美的回味,讓讀者越發(fā)覺(jué)得天上的街市神奇美妙,無(wú)限向往。
D. “朵”增添了流星燦爛的光芒,使人們眼前不禁一亮。
9. “不信”后面的逗號(hào)如果去掉,句意會(huì)起什么變化?
10. “燈籠”換成“花籃”為什么不行?
11. “街燈明了”和“天上的明星”兩句中“明”的詞性依次是 和
12 ?第二節(jié)詩(shī)中能概括天上總貌的一個(gè)詞是 。
13?詩(shī)中寫實(shí)的作用是什么?詩(shī)人為什么要想象天上街市的美麗?
14 ?第一節(jié)中的“明”和“現(xiàn)”能否互換位置,為什么?
15 ?對(duì)這首詩(shī)的主題理解正確的一項(xiàng)是( )
A .通過(guò)描繪天上街市的美好生活,表達(dá)作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)理
6、想生活的追求,激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理 想而奮斗。
B. 通過(guò)描繪天上街市的美好生活,表達(dá)作者熱愛(ài)生活的感情。
C. 通過(guò)描繪天上街市的美好生活,表達(dá)作者對(duì)自由幸福生活的追求精神。
D .通過(guò)描繪天上街市的美好生活,表達(dá)作者郁悶的感情。
三、課外拓展
鄉(xiāng)愁四韻 (余光中)
(1 )給我一瓢長(zhǎng)江水呀長(zhǎng)江水 酒一樣的長(zhǎng)江水
醉酒的滋味
是鄉(xiāng)愁的滋味
給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水
(2 )給我一張海棠紅啊海棠紅 血一樣的海棠紅
沸血的燒痛
是鄉(xiāng)愁的燒痛
給我一張海棠紅啊海棠紅
16 ?請(qǐng)找出詩(shī)的⑴、⑵節(jié)的韻腳:
(3 )給我一片雪花白啊雪花白 信一樣的雪花白 家信的等待 是鄉(xiāng)愁的等待
7、 給我一片雪花白啊雪花白
(4 )給我一朵臘梅香啊臘梅香 母親一樣的臘梅香 母親的芬芳 是鄉(xiāng)土的芬芳 給我一朵臘梅香啊臘梅香
17 ?詩(shī)中的“長(zhǎng)江水”、“海棠紅”、“雪花白”、“臘梅香”分別象征了“鄉(xiāng)愁”的哪些特征?(請(qǐng) 摘引原文的語(yǔ)句回答)
長(zhǎng)江水——
雪花白
18 ?詩(shī)中主要用了
海棠紅一一
臘梅香——
和 的修辭手法,把抽象的鄉(xiāng)愁具體化了,并突出了鄉(xiāng)愁之深。請(qǐng)
摹仿這兩種修辭手法各造一個(gè)句子
19 ?詩(shī)歌中將“鄉(xiāng)愁”寄托在“長(zhǎng)江水”、“海棠紅”、“雪花白”、“臘梅香”這四種意象中,想一 想,還可以將“鄉(xiāng)愁”寄托在什么意象中?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
20?古往今來(lái),“鄉(xiāng)愁”是詩(shī)人筆下永恒的主題, 你能否再寫岀幾句與鄉(xiāng)愁有關(guān)的古代詩(shī)句呢? (要求 寫
出作者及朝代,至少寫三句。) 第一課件網(wǎng)