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1、復習復習物態(tài)變化物態(tài)變化一、溫度一、溫度二、物態(tài)變化二、物態(tài)變化一、溫度一、溫度1、定義： 溫度表示物體的冷熱程度。 2、單位：常用單位是攝氏度（） 讀數(shù)：讀數(shù)：某地氣溫-3讀做：零下3攝氏度規(guī)定規(guī)定：在一個標準大氣壓下，冰 水混合物的溫度為0度，純水的沸點為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度3、測量溫度計（常用液體溫度計） 下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等測溫液體；內(nèi)有粗細均勻的細玻璃管，外面是玻璃管壁，管壁上均勻地刻有刻度。 溫度計構造： 測溫原理： 利用液體的熱脹冷縮的性質進行工作常用溫度計的使用方法： 一看：使用前要看清溫度計量程和分度值；二放：玻璃泡全部浸沒在液體

2、中，不能碰 到容器底和容器壁； 三讀： 1、待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)； 2、讀數(shù)時玻璃泡不能離開液面； 3、讀數(shù)時眼睛要與溫度計液柱上 表面相平（平視）。 體溫計的使用方法： 使用之前先甩分類及比較： 分類實驗用溫度計寒暑表體溫計用途測物體溫度測室內(nèi)氣溫測體溫量程-20110 -30503542分度值110.1所用液體水 銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構造無玻璃泡上方有縮口使用方法使用時不要甩，測物體時不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù)練習：練習： 1、溫度計的玻璃泡要做大目的是、溫度計的玻璃泡要做大目的是： 溫度變化相同時，體積變化大 內(nèi)部的玻璃管做細的目的是內(nèi)部的玻璃管做細的目的是：

3、液體體積變化相同時液柱變化大 兩項措施的共同目的是兩項措施的共同目的是： 讀數(shù)準確。2、用一只準確的體溫計去測量體溫正常、用一只準確的體溫計去測量體溫正常的人的體溫，結果讀數(shù)是的人的體溫，結果讀數(shù)是38，這是為什，這是為什么？（人的正常體溫是么？（人的正常體溫是37 ）思考：體溫計內(nèi)的水銀柱有什么特點？二、物態(tài)變化二、物態(tài)變化二、物態(tài)變化二、物態(tài)變化氣固液凝固 放熱熔化 吸熱液化 放熱汽化 吸熱升華 吸熱凝華 放熱1、熔化、熔化晶體物質：非晶體物質： 松香、石蠟、玻璃、瀝青（柏油）、蜂蠟吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。固液共存，吸熱，溫度不變?nèi)刍瘯r：海波、冰、石英 水晶、食鹽、明礬

4、、奈、各種金屬晶體非晶體熔化圖象熔點 ：晶體熔化時的溫度。 熔化的條件： 達到熔點。 繼續(xù)吸熱。 非晶體沒有固定熔點2、凝固、凝固凝固圖象晶體 非晶體固液共存放熱，溫 度不變放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低同種物質的熔點凝固點相同。 達到凝固點。 繼續(xù)放熱。凝固的條件：3、汽化 蒸發(fā)沸騰區(qū)別發(fā)生地點只在液體表面表面和內(nèi)部同時進行發(fā)生條件任何溫度達到沸點繼續(xù)吸熱劇烈程度平緩劇烈剩余液體溫度 降低（制冷作用）保持不變影響因素溫度 液面氣體流通快慢液體表面積液面氣壓特點吸熱，具有致冷作用吸熱，但溫度不升高共同點 都是汽化現(xiàn)象，都吸熱好處：體積縮小便于運輸。作用：液化 放 熱4、液化：思考：日常生活中我們經(jīng)常看到一些“白汽”，究竟是什么物質？怎么形成的？ 降低溫度； 壓縮體積（一定溫度以下）。使氣體液化的方法：凝華：物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，放熱。5、升華和凝華：升華 ： 物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，吸熱。易升華的物質：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。小常識：外界氣溫滿足什么條件，水蒸氣才容易發(fā)生凝華？