《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件《老王》課件資料匯編4人教版老王11》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件《老王》課件資料匯編4人教版老王11（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、這是心的呼喚這是心的呼喚 這是愛(ài)的奉獻(xiàn)這是愛(ài)的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng)這是人間的春風(fēng) （這是生命的源泉）（這是生命的源泉） 再?zèng)]有心的沙漠再?zèng)]有心的沙漠 再?zèng)]有愛(ài)的荒原再?zèng)]有愛(ài)的荒原 死神也望而卻步死神也望而卻步 幸福之花處處開(kāi)遍幸福之花處處開(kāi)遍只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 世界將變成美好的人間世界將變成美好的人間楊絳老王學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)積累字詞，整體把握文章內(nèi)容揣摩本文意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句，體會(huì)作者的語(yǔ)言特色 激發(fā)我們的同情心和愛(ài)心。生于生于19111911年，江蘇無(wú)錫人。年，江蘇無(wú)錫人?，F(xiàn)代女作家，文學(xué)翻譯家?，F(xiàn)代女作家，文學(xué)翻譯家。主要作品有主要作品有散文集散文集干校干校六記六記和和將

2、飲茶將飲茶，小小說(shuō)說(shuō)有有倒影集倒影集、洗洗澡澡； 譯著譯著有有堂堂吉訶吉訶德德。錢鐘書錢鐘書: :字默存字默存，著名學(xué)，著名學(xué)者、作家，長(zhǎng)篇小說(shuō)者、作家，長(zhǎng)篇小說(shuō)圍圍城城，學(xué)術(shù)著作，學(xué)術(shù)著作談藝錄談藝錄 管錐編管錐編 。楊絳楊絳（jing）原名）原名楊季康楊季康 積累字詞積累字詞 傴（傴（ ） 荒僻（荒僻（ ） 攥（攥（ ） 塌?。ㄋ鷶。?）取締（取締（ ） 骷髏（骷髏（ ）滯笨（滯笨（ ） 愧怍（愧怍（ ）惶恐（惶恐（ ）翳（）翳（） y p zun t d klu zh zu hung y整體感知走近老王整體感知走近老王思考思考1 1：老王過(guò)著怎么樣的生活？：老王過(guò)著怎么樣的生活？（職業(yè)、

3、家庭狀況、身體狀況、居住環(huán)（職業(yè)、家庭狀況、身體狀況、居住環(huán)境境 ）思考思考2 2：老王的為人怎么樣？：老王的為人怎么樣？思考思考3：作者是如何對(duì)待老王的？：作者是如何對(duì)待老王的？比較下邊每組兩個(gè)句子，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)比較下邊每組兩個(gè)句子，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)在表達(dá)上的在表達(dá)上的好處。好處。他送的冰比他他送的冰比他前任前任送的大一倍，冰價(jià)相同。送的大一倍，冰價(jià)相同。 他送的冰比他送的冰比前一個(gè)三輪車工人前一個(gè)三輪車工人送的大一倍，冰價(jià)相同。送的大一倍，冰價(jià)相同。 我在家聽(tīng)到打門，開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地我在家聽(tīng)到打門，開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌鑲嵌在門框里。在門框里。 我在家聽(tīng)到打門，開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵

4、地我在家聽(tīng)到打門，開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地站立站立在門口。在門口。 我我強(qiáng)笑強(qiáng)笑說(shuō)：說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?” 我我笑著笑著說(shuō)：說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?” 我我謝了謝了他的好香油，他的好香油，謝了謝了他的大雞蛋他的大雞蛋 我我謝了謝了他的好香油和大雞蛋他的好香油和大雞蛋 品味探究品味探究一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，讓他們過(guò)上好注他們的命運(yùn)，讓他們過(guò)上好日子，幫助改善他們的處境。日子，幫助改善他們的處境。

5、作者回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)對(duì)老王的作者回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還不夠，所以感到關(guān)愛(ài)還不夠，所以感到“愧愧怍怍”。 關(guān)注弱者關(guān)注弱者拓展延伸拓展延伸總有一種聲音讓我們淚流滿總有一種聲音讓我們淚流滿面，總有一張照片讓我們隱面，總有一張照片讓我們隱隱作痛。在我們享受幸福的隱作痛。在我們享受幸福的時(shí)候，不要忘記，還有一群時(shí)候，不要忘記，還有一群和老王一樣的人正在苦苦掙和老王一樣的人正在苦苦掙扎。扎。 讓世界充滿愛(ài)讓世界充滿愛(ài)我家我家慢點(diǎn)慢點(diǎn) 農(nóng)民工農(nóng)民工 王致中王致中1717歲歲, , 在貴在貴州以背煤為州以背煤為生。一筐煤生。一筐煤4040公斤，從公斤，從煤坑向上爬煤坑向上爬100100米，然米，然后再走

6、后再走10001000米山路，掙米山路，掙1 1元人民元人民幣幣 別人在上課別人在上課 我們?cè)谖覀冊(cè)?有書讀的妹妹有書讀的妹妹 卻哭了卻哭了 地震之后地震之后拓展延伸拓展延伸仿句練習(xí) 假如我是一團(tuán)火，就為他人假如我是一團(tuán)火，就為他人送去溫暖。送去溫暖。假如我是一朵花，就為他人假如我是一朵花，就為他人送去芬芳。送去芬芳。假如我是，就為他人假如我是，就為他人。 選出下列注音有誤的一項(xiàng)是（選出下列注音有誤的一項(xiàng)是（ ） A.塌(t)敗 荒僻(p) 蹬(dng)車 B.滯(zh)笨 愧怍(zu)攥(zun)著 C.取締(d) 湊(cu)合 惶(hung)恐 D.眼翳( y)傴(q)身骷(k)髏D 送人玫瑰，送人玫瑰，手有余香。手有余香。 完成課后練習(xí)二完成課后練習(xí)二 課外練筆：請(qǐng)趕快拿起你的筆，課外練筆：請(qǐng)趕快拿起你的筆，把發(fā)生在你周圍的把發(fā)生在你周圍的“愛(ài)愛(ài)”的故事的故事真實(shí)的描述出來(lái)，讓真實(shí)的描述出來(lái)，讓“愛(ài)愛(ài)”的主的主題永駐人間，讓人們體會(huì)到人間題永駐人間，讓人們體會(huì)到人間的那一份真情吧！的那一份真情吧！布置作業(yè)布置作業(yè)