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《特殊的保護(hù)特殊的愛(ài)》導(dǎo)學(xué)案13

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1、課題:《特殊的保護(hù) 特殊的愛(ài)》 6.什么是家庭保護(hù)? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 7.什么是學(xué)校保護(hù)?(學(xué)校保護(hù)的要求是什么?) 1、 通過(guò)學(xué)習(xí),能知道我國(guó)兩部專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律。 2、 明確法律為什么要對(duì)青少年給予特殊保護(hù)。 8.學(xué)校保護(hù)涉及未成年人哪些方面? 二、新知探究 1、家長(zhǎng)成天打牌,不管孩子的行為對(duì)嗎?學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利主要應(yīng)以哪部 法律為依據(jù)? 3、 理解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的含義,并學(xué)會(huì)怎 樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 (1) 為什么要對(duì)青少年給予特殊保護(hù) (2) 家庭保護(hù)的具體規(guī)定,明確家庭的責(zé)任和未成年人的權(quán)利

2、。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 四種保護(hù)的對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主學(xué)習(xí) 1. 凡未滿(mǎn)( )的公民都是未成年人。 2、家長(zhǎng)對(duì)我們的撫養(yǎng)、教育、呵護(hù),我們,應(yīng)當(dāng)如何回報(bào)家長(zhǎng)? 2?黨和國(guó)家丟我們未成年人的健康成長(zhǎng)無(wú)限關(guān)懷,制定了 ( )和( )專(zhuān)門(mén)保護(hù)我們的合法權(quán)益。 3. 未成年人保護(hù)法中,對(duì)( )、( )、 ( )、( )做出了明確規(guī)定,為我們?cè)O(shè)置了四道防 3、學(xué)校保護(hù)我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)如何對(duì)待老師和同學(xué)? 線。 4. 未成人的健康為什么離不開(kāi)法律的特殊保護(hù)?(國(guó)家對(duì)未成年人特殊 保護(hù)的必要性?) 4、列舉出社會(huì)上還存在那些侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象 (三例)

3、,那我 們應(yīng)該怎么做? 5. 家庭保護(hù)的重要性是什么? ①未成年人的教育和發(fā)展 ②未成年人的人身權(quán)利的維護(hù) ③未成年人的生命安全保障 ④未成年人的撫養(yǎng) _ 5、列舉司法保護(hù)的具體規(guī)定體現(xiàn)對(duì)未成年人特殊保護(hù)的例子, 并說(shuō)明其 原因。 三、總結(jié)歸納 請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)本課時(shí)所學(xué)內(nèi)容,可以把本節(jié)課的收獲與不足寫(xiě)出來(lái),和 同學(xué)們交流一下。 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 5、 社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的 ( ) ①社會(huì)文化的保護(hù) ②身體健康的保護(hù) ③勞動(dòng)保護(hù) ④自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù) A、①②③ B、②③ C、②③④ D、①②③④ 6、 國(guó)家為什么要制定專(zhuān)門(mén)的法律保護(hù)

4、對(duì)未成年人進(jìn)行特殊的保護(hù)? 四、課堂檢測(cè) 1、 我國(guó)法律規(guī)定,凡是未滿(mǎn)( )周歲的公民都是未成年人。 A、16 B、17 C、18 D、20 2、 是專(zhuān)門(mén)針對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)施的一項(xiàng)保護(hù)。 ( ) A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù) 3、 我國(guó)制定專(zhuān)門(mén)的法律保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是因?yàn)椋?) ① 未成年人是國(guó)家的希望,肩負(fù)民族振興的重任 ② 未成年人的心理、生理還都不成熟 ③ 未成年人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力 ④ 未成年人缺乏自我保護(hù)能力 ⑤ 侵犯未成年人合法權(quán)益的事情還時(shí)有發(fā)生 A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、①②④ D、②③④⑤ 4、 學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的很多方面,包括(

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