《山東省菏澤市曹縣三桐中學(xué)八年級政治上冊 《交往講藝術(shù)》課件 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省菏澤市曹縣三桐中學(xué)八年級政治上冊 《交往講藝術(shù)》課件 魯教版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、交往講藝術(shù)交往講藝術(shù)1 1、是不是很容易生氣？、是不是很容易生氣？2 2、有人贊美或幫助了你，是否說、有人贊美或幫助了你，是否說“謝謝謝謝”？3 3、別人遇到困難或?qū)擂文闶欠裼X得有趣？、別人遇到困難或?qū)擂文闶欠裼X得有趣？4 4、是否很容易展露笑臉，甚至在陌生人面前？、是否很容易展露笑臉，甚至在陌生人面前？5 5、你是否認(rèn)為禮貌對男生無足輕重？、你是否認(rèn)為禮貌對男生無足輕重？6 6、在談話中，是否經(jīng)常顯露自己？、在談話中，是否經(jīng)常顯露自己？7 7、與別人交談是否一直很注意對方？、與別人交談是否一直很注意對方？8 8、對售貨員是否跟對你朋友一樣有禮貌？、對售貨員是否跟對你朋友一樣有禮貌？每題每題5

2、分，共分，共40分。分。1、3、5、6答答“是是”計計0分，答分，答“否否”計計5分；分；2、4、7、8答答“是是”計計5分，答分，答“否否” 計計0分。分。 小品表演小品表演一個同學(xué)講故事，下面同學(xué)的表現(xiàn)：一個同學(xué)講故事，下面同學(xué)的表現(xiàn)： 一個在目不轉(zhuǎn)睛的聽，不時點頭一個在目不轉(zhuǎn)睛的聽，不時點頭贊成；一個在打哈欠；一個在看報紙；贊成；一個在打哈欠；一個在看報紙；一個在對講故事者評頭論足；一個高一個在對講故事者評頭論足；一個高聲說聲說“你講的不對你講的不對”；另一個不屑一；另一個不屑一顧地說顧地說“這個故事我早就聽過了這個故事我早就聽過了”；又一個說又一個說“快點講，后來怎么樣了？快點講，后來

3、怎么樣了？”“四心四心”會心：注視或點頭會心：注視或點頭耐心：集中耐心：集中、專注專注虛心：不妄加評判虛心：不妄加評判用心：取人之長用心：取人之長會傾聽才會受歡迎學(xué)會傾聽有重要意義 幫你成為好聽眾的幫你成為好聽眾的5點建議：點建議：1、注視說話人。、注視說話人。2、靠近說話者，專心致志聽。、靠近說話者，專心致志聽。3、提問、提問4、不要打斷說話者的話題、不要打斷說話者的話題5、對說話者使用的人稱、對說話者使用的人稱“您您”和和“您的您的” 有個人請客，看看時間到了，還有一大半的有個人請客，看看時間到了，還有一大半的客人沒來。主人心里很焦急，便說：客人沒來。主人心里很焦急，便說：“急死人了，急死

4、人了，該來的客人怎還不來該來的客人怎還不來?”?”一些客人聽了，心想：一些客人聽了，心想：“該來的沒來，那我們是不該來的了該來的沒來，那我們是不該來的了?”?”于是悄悄于是悄悄地走了。地走了。 主人一看走了幾位客人，越發(fā)著急了，便說：主人一看走了幾位客人，越發(fā)著急了，便說：“真是的，不該走的卻走了。真是的，不該走的卻走了。”剩下的客人一聽，剩下的客人一聽，又想：又想：“照他這么說，該走的是我們了？照他這么說，該走的是我們了？”于是于是掉頭走了。掉頭走了。 最后只剩一好友，看了這種尷尬的場面，就最后只剩一好友，看了這種尷尬的場面，就勸他說勸他說:“:“朋友都被你氣走了，你說話應(yīng)注意一朋友都被你氣

5、走了，你說話應(yīng)注意一下。下?！敝魅思泵忉屨f：主人急忙解釋說：“他們誤會了，他們誤會了，我根本我根本不是說他們不是說他們!”!”朋友聽了大為惱火，朋友聽了大為惱火，“你不是說他你不是說他們，那就是說我了，莫名其妙！們，那就是說我了，莫名其妙！”說完，頭也不說完，頭也不回地離開了?；氐仉x開了。讀故事讀故事 談啟示談啟示下列表達(dá)方式你喜歡嗎？下列表達(dá)方式你喜歡嗎？1、喜歡吹噓自己、表現(xiàn)自己、喜歡吹噓自己、表現(xiàn)自己2、愛盤問別人，打聽別人的隱私、愛盤問別人，打聽別人的隱私3、好議論別人，與人竊竊私語、好議論別人，與人竊竊私語4、說話時咄咄逼人、說話時咄咄逼人5、說話時逼視或斜視對方、說話時逼視或斜視

6、對方1 1、選擇雙方感興趣的話題。、選擇雙方感興趣的話題。2 2、說話注意分寸和角度。、說話注意分寸和角度。3 3、說話有情感投入，語氣誠、說話有情感投入，語氣誠懇，態(tài)度謙虛友善。懇，態(tài)度謙虛友善。表達(dá)有技巧，也是一門藝術(shù)表達(dá)有技巧，也是一門藝術(shù) 1、在別人給你的夸獎中在別人給你的夸獎中, , 印象最深的一次是什么印象最深的一次是什么? ? 2 2、當(dāng)時內(nèi)心有什么感受、當(dāng)時內(nèi)心有什么感受? ? 3 3、思考：贊美的意義？、思考：贊美的意義？1、要有針對性，需自然、順勢,具體、真誠2、能夠給對方渴望得到的那份贊美3、多贊美哪些不被注意的人們贊美是藝術(shù)，也有技巧贊美是藝術(shù)，也有技巧學(xué)會微笑學(xué)會微笑 學(xué)會拒絕學(xué)會拒絕學(xué)會妥協(xié)學(xué)會妥協(xié) 學(xué)會批評學(xué)會批評思考：還有哪些交往思考：還有哪些交往的藝術(shù)的藝術(shù) 本節(jié)課，你的收本節(jié)課，你的收獲是什么？獲是什么？ 掌握交往藝術(shù)掌握交往藝術(shù)提高交往能力提高交往能力文明交往文明交往禮為先禮為先交往講藝術(shù)交往講藝術(shù)禮貌是文明交往的前提禮貌是文明交往的前提交往禮儀三原則交往禮儀三原則學(xué)會傾聽學(xué)會傾聽學(xué)會表達(dá)學(xué)會表達(dá)學(xué)會贊美學(xué)會贊美學(xué)會微笑、拒絕、妥協(xié)、批評學(xué)會微笑、拒絕、妥協(xié)、批評1 1、傾聽的意義、傾聽的意義2 2、傾聽的技巧、傾聽的技巧1 1、表達(dá)的意義、表達(dá)的意義2 2、表達(dá)的技巧、表達(dá)的技巧1 1、贊美的意義、贊美的意義2 2、贊美的技巧、贊美的技巧