《江蘇省丹陽市后巷實驗中學(xué)八年級語文上冊 第六單元 29 送你一束轉(zhuǎn)基因花課件 （新版）蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省丹陽市后巷實驗中學(xué)八年級語文上冊 第六單元 29 送你一束轉(zhuǎn)基因花課件 （新版）蘇教版（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起徜徉于花的海洋吧！ 下面加短線的字你會讀嗎？花卉 夢寐以求 康乃馨 天竺 華裔 乙烯huzhyxxn mi閱讀課文,思考:1、文章采用了什么樣的結(jié)構(gòu)？根據(jù)這一結(jié)構(gòu)劃分的各部分主要說明了什么內(nèi)容？2、什么是“轉(zhuǎn)基因花”？1、文章采用了什么結(jié)構(gòu)？各部分主要說明了什么？本文的結(jié)構(gòu)是“總分總”。開頭主要說明新型生物技術(shù)的獨特優(yōu)勢和什么是轉(zhuǎn)基因花，中間說明了轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性，最后總結(jié)全文，指出轉(zhuǎn)基因花的光明前景。 2、什么是“轉(zhuǎn)基因花”？ 科學(xué)家先將與花卉性狀的生理機制直接或間接相關(guān)的各種基因加以修飾，然后轉(zhuǎn)入需要改良品質(zhì)的花卉中，從而定向創(chuàng)造出花卉新品種，這樣創(chuàng)造出的花卉就是

2、轉(zhuǎn)基因花。3、和傳統(tǒng)的花卉育種相比有哪些 獨特優(yōu)勢呢？ 小結(jié)：可以小結(jié)：可以因而就可以因而就可以而且只要而且只要就可以就可以這些關(guān)聯(lián)詞是什么關(guān)系？小結(jié)：層層遞進小結(jié)：層層遞進找出有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因花卉新品種方面已取得成就的找出有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因花卉新品種方面已取得成就的語句，并用自己的話進行適當(dāng)?shù)母爬āＵZ句，并用自己的話進行適當(dāng)?shù)母爬ā?基因已克隆多個，光是從牽?；ㄖ芯鸵呀?jīng)克隆到了兩個；成功地對部分花卉的花色進行了修飾。 通過克隆基因和其他方式促使花卉“香味”、“形狀”等方面發(fā)生變化。 科學(xué)家已獲得了轉(zhuǎn)基因的抗衰老花卉；更令人興奮的是，可長久保存的轉(zhuǎn)基因花卉已成功上市。特別色彩：特別新奇：特別長壽：特

3、別的色彩特別的色彩 矮牽?；ò珷颗；?特別新奇特別新奇檸檬天竺葵檸檬天竺葵特別長壽特別長壽 康乃馨康乃馨 讓我們一起合作，解決這個問題 文章最后說：“只需打一個電話給花卉公司，描繪一下心中想要的花卉圖像，工作人員就可以從轉(zhuǎn)基因花卉庫里找到你要的那種特別的花卉。”這句話顯示了轉(zhuǎn)基因花研究的什么優(yōu)越性？ 轉(zhuǎn)基因花研究的優(yōu)越性在于可以“隨心所欲”地創(chuàng)造出具有特別形態(tài)、色彩、香味的鮮花，一切不再受制于自然，每時每刻都可以創(chuàng)新。 請同學(xué)們運用前面學(xué)到的知識，根據(jù)下面提供的情境展示一下自己的口才。 某花卉公司培育成功一批轉(zhuǎn)基因花卉，為了打開市場，安排一批工作人員帶了一些樣品去街上宣傳。這吸引了許多感興趣的行人前來咨詢。 改良花卉，可以從色彩、香味、形態(tài)、壽命等方面著手，為了滿足人們更多的需求，你還準(zhǔn)備從哪些方面進行改良？如果你是一位生物學(xué)家，請你來設(shè)想一下：鮮花的季節(jié)適應(yīng)性、鮮花的藥物功能作文小練筆作文小練筆作業(yè)： 以“十年以后，我來到了轉(zhuǎn) 基因花卉市場”為開頭寫一篇作文。