《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 人類的形成課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 人類的形成課件 新人教版(33頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人類的形成人類的形成第第 1 課課 (一)自主學(xué)習(xí) 1、閱讀教材2-3頁(yè)思考以下問(wèn)題: (1)人類在何時(shí),由誰(shuí)進(jìn)化發(fā)展的?我國(guó)人類學(xué)家把“完全形成的人”分為四個(gè)進(jìn)化階段?是哪四個(gè)?主要代表是什么? (2)思考一下:人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是什么?從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中 起關(guān)鍵作用的因素是什么?進(jìn)化過(guò)程中具有決定意義的一步是什么? (3)開(kāi)動(dòng)腦筋 ;在氏族社會(huì)中,女性地位為什么會(huì)被男性取代?(讀教材P4) (二)合作探究: 2、氏族概念?氏族的分期?主要特征? (三) 拓展延伸 三大人種;黑種人、白種人和黃種人分布在世界那些地區(qū)?人類起源的傳說(shuō)1.神創(chuàng)造人的傳說(shuō)2.海陸雙祖先復(fù)合說(shuō):海洋生物的祖先和陸地
2、生物的祖先結(jié)合在一起,就變成了人3.外星人說(shuō):外星人移居地球,慢慢變成了人 女媧造人女媧造人亞當(dāng)、夏娃亞當(dāng)、夏娃“魔鬼牧師魔鬼牧師”達(dá)爾文達(dá)爾文n1871年,達(dá)爾文年,達(dá)爾文出版出版人類的起源人類的起源和性的選擇和性的選擇一書,一書,指出人類和現(xiàn)代猿指出人類和現(xiàn)代猿類有著共同的祖先,類有著共同的祖先,人類是由一種古猿人類是由一種古猿進(jìn)化而來(lái)的進(jìn)化而來(lái)的理論:進(jìn)化論理論:進(jìn)化論諷刺達(dá)爾文的漫畫諷刺達(dá)爾文的漫畫赫胥黎赫胥黎古猿大猩猩的基因和人大猩猩的基因和人類有類有98以上相以上相同同古猿古猿猿類猿類人類人類大猩猩的基因和大猩猩的基因和人類有人類有9898以上以上相同相同人類到底是如何出現(xiàn)的呢人類
3、到底是如何出現(xiàn)的呢?人類起源發(fā)展三個(gè)階段: 猿類 正在形成中的人 完全形成的人它它/ /他是人還是猿?他是人還是猿?非洲南方古猿頭骨復(fù)原非洲南方古猿頭骨復(fù)原非洲大猩猩頭骨非洲大猩猩頭骨南方古猿是南方古猿是“正在形成中的人正在形成中的人”的依據(jù):的依據(jù):1.南方古猿還具備猿的較多特征;南方古猿還具備猿的較多特征;2.直立行走,是古猿向人進(jìn)化過(guò)程中的第一步。直立行走,是古猿向人進(jìn)化過(guò)程中的第一步。直立行走首先使雙手解放出來(lái),這就為古猿學(xué)直立行走首先使雙手解放出來(lái),這就為古猿學(xué)習(xí)制造工具和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)育成為習(xí)制造工具和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)育成為了可能;了可能;3.她能使用木棒、石塊等天然
4、工具,但還不會(huì)她能使用木棒、石塊等天然工具,但還不會(huì)制造工具。制造工具。而完全形成中的人則以能夠制造工而完全形成中的人則以能夠制造工具為標(biāo)志。具為標(biāo)志?!巴耆纬傻娜恕狈譃樗膫€(gè)階段 (一)早期猿人階段:大約生存在300萬(wàn)年到150萬(wàn)年前,已具備人類基本特點(diǎn),能直立行走,制造簡(jiǎn)單的礫石工具.(二)晚期猿人階段:大約距今200萬(wàn)年到30萬(wàn)年前,身體象人,腦量較大,可以制造較進(jìn)步的舊石器,并開(kāi)始使用火,如我國(guó)北京周口店的北京猿人.(三)早期智人(古人)階段:距今10-20萬(wàn)年到5萬(wàn)年前,逐漸脫離猿的特征,而和現(xiàn)代人很接近,如德國(guó)的尼安德特人.(四)晚期智人(新人)階段:大約4-5萬(wàn)年前,這時(shí)的人類的
5、進(jìn)化出現(xiàn)了明顯的加速,在形態(tài)上已非常象現(xiàn)代人,在文化上,已有雕刻與繪畫的藝術(shù),并出現(xiàn)裝飾物。如1933年發(fā)現(xiàn)的周口店龍骨山山頂洞人。此時(shí)原始宗教已經(jīng)產(chǎn)生,已進(jìn)入母系社會(huì)。在晚期智人階段,現(xiàn)代人開(kāi)始分化和形成,并分布到世界各地. 主要代表(記?。?頁(yè)表格想一想 1.人類進(jìn)化過(guò)程中具有決定意義的一步是什么? 2.人和動(dòng)物的根本區(qū)別。直立行走直立行走制造工具制造工具早期猿人早期猿人坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”晚期猿人北京人頭骨及頭部復(fù)原像北京人頭骨及頭部復(fù)原像早期智人早期智人 德國(guó)尼安德特人德國(guó)尼安德特人晚期智人晚期智人中國(guó)山頂洞人中國(guó)山頂洞人法國(guó)克羅馬農(nóng)人法國(guó)克羅馬農(nóng)人主要人種主要人種歐羅巴人種歐
6、羅巴人種白種人白種人尼格羅人種尼格羅人種黑種人黑種人蒙古利亞人種蒙古利亞人種黃種人黃種人人種分布黃種人:白種人:黑種人:亞洲,美亞洲,美洲洲歐洲大陸歐洲大陸撒哈拉以南撒哈拉以南非洲非洲切記:各人種只有外表上的差別,決無(wú)智力高低,種族優(yōu)劣之區(qū)分。種族歧視是絕無(wú)道理的反文明行為。有了人類,就有了人類社會(huì)。你知道人有了人類,就有了人類社會(huì)。你知道人類最初經(jīng)歷的是什么社會(huì)嗎?類最初經(jīng)歷的是什么社會(huì)嗎?人類經(jīng)歷的社會(huì)形態(tài)?人類經(jīng)歷的社會(huì)形態(tài)?原始社會(huì)原始社會(huì)奴隸社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)封建社會(huì)資本主義資本主義社會(huì)主義社會(huì)主義原始社會(huì)的社會(huì)組織群居生活(早期)氏族社會(huì)部落部落聯(lián)盟國(guó)家(父系社會(huì)后期)原始人類為
7、什么過(guò)著群居生活?原始人類為什么過(guò)著群居生活? 生產(chǎn)力水平低下生產(chǎn)力水平低下 聯(lián)合才能生存聯(lián)合才能生存氏族社會(huì)氏族社會(huì) 氏族氏族, ,是按同一祖先的親屬關(guān)系結(jié)是按同一祖先的親屬關(guān)系結(jié)合在一起的社會(huì)集團(tuán),是原始人的社合在一起的社會(huì)集團(tuán),是原始人的社會(huì)組織和經(jīng)濟(jì)組織的基本單位。會(huì)組織和經(jīng)濟(jì)組織的基本單位。 氏族社會(huì)經(jīng)歷了氏族社會(huì)經(jīng)歷了母系氏族母系氏族和和父系父系氏族氏族。對(duì)比氏族婦女地位婚姻制度 財(cái)產(chǎn)分配 傳說(shuō)母系氏族父系氏族 在采集和家務(wù)在采集和家務(wù)勞動(dòng)中起主要?jiǎng)趧?dòng)中起主要作用,在社會(huì)作用,在社會(huì)中占主導(dǎo)地位中占主導(dǎo)地位。 群婚,人們?nèi)夯?,人們“只知其母,只知其母,不知其父不知其父”?財(cái)產(chǎn)公有
8、,生財(cái)產(chǎn)公有,生產(chǎn)和分配都以產(chǎn)和分配都以集體為基礎(chǔ)集體為基礎(chǔ)。 從事犁耕農(nóng)從事犁耕農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和業(yè)、畜牧業(yè)和手工業(yè),男子手工業(yè),男子在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中占主導(dǎo)地位占主導(dǎo)地位。 婚姻關(guān)系相對(duì)婚姻關(guān)系相對(duì)穩(wěn)定,人們開(kāi)穩(wěn)定,人們開(kāi)始始“既知其母,既知其母,又知其父又知其父”。 父系氏族初父系氏族初期財(cái)產(chǎn)公有,期財(cái)產(chǎn)公有,末期出現(xiàn)了末期出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)私有財(cái)產(chǎn)。 大地女大地女神該亞的神該亞的傳傳 說(shuō)說(shuō) 厄瑞斯忒為父復(fù)仇比較比較母系母系氏族和氏族和父系父系氏族異同氏族異同共同點(diǎn):共同點(diǎn):都以血緣關(guān)系為紐帶都以血緣關(guān)系為紐帶都實(shí)行財(cái)產(chǎn)、分配的公有制。都實(shí)行財(cái)產(chǎn)、分配的公有制。不同點(diǎn):不同點(diǎn):母系氏族社會(huì)
9、婦女在社會(huì)中占主導(dǎo)地位,父系母系氏族社會(huì)婦女在社會(huì)中占主導(dǎo)地位,父系氏族社會(huì)男子在社會(huì)中占主導(dǎo)地位。氏族社會(huì)男子在社會(huì)中占主導(dǎo)地位。母系氏族時(shí)期,人們母系氏族時(shí)期,人們“只知其母,不知其父只知其母,不知其父”,父系氏族時(shí)期,人們父系氏族時(shí)期,人們“既知其母,又知其父既知其母,又知其父”。 原始社會(huì)如何解體和國(guó)家如何產(chǎn)生?原始社會(huì)如何解體和國(guó)家如何產(chǎn)生?生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)力的發(fā)展產(chǎn)品產(chǎn)品剩余剩余私有制產(chǎn)生私有制產(chǎn)生統(tǒng)治統(tǒng)治階級(jí)階級(jí)原始原始社會(huì)社會(huì)解體解體國(guó)家國(guó)家產(chǎn)生產(chǎn)生出現(xiàn)私有財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)私有財(cái)產(chǎn)根本原因:生產(chǎn)力的發(fā)展根本原因:生產(chǎn)力的發(fā)展奴隸制奴隸制戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁頻繁政府政府軍隊(duì)軍隊(duì)監(jiān)獄監(jiān)獄城墻城墻標(biāo)
10、志標(biāo)志第一個(gè)階級(jí)社會(huì):奴隸社會(huì)出現(xiàn)了第一個(gè)階級(jí)社會(huì):奴隸社會(huì)出現(xiàn)了一、選擇題一、選擇題1促使古猿向人進(jìn)化的主要因素是()促使古猿向人進(jìn)化的主要因素是()A自然環(huán)境的變化自然環(huán)境的變化B勞動(dòng)勞動(dòng)C生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力發(fā)展 D生產(chǎn)工具的進(jìn)生產(chǎn)工具的進(jìn)步步2在人的進(jìn)化過(guò)程中,下列進(jìn)化階段的先后順序是()在人的進(jìn)化過(guò)程中,下列進(jìn)化階段的先后順序是()早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人ABCD3導(dǎo)致人種差異的主要原因是()導(dǎo)致人種差異的主要原因是()A自然地理環(huán)境等多種因素長(zhǎng)期影響自然地理環(huán)境等多種因素長(zhǎng)期影響B(tài)進(jìn)化階段不同進(jìn)化階段不同 C體貌特征不同體貌特征不同D生活習(xí)俗不同生活習(xí)俗不同4下列關(guān)于母系氏族的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()下列關(guān)于母系氏族的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A實(shí)行群婚實(shí)行群婚B婦女在社會(huì)中占主導(dǎo)地位婦女在社會(huì)中占主導(dǎo)地位C財(cái)產(chǎn)公有,生產(chǎn)和分配以集體為基礎(chǔ)財(cái)產(chǎn)公有,生產(chǎn)和分配以集體為基礎(chǔ)D商品生產(chǎn)出現(xiàn)并占主導(dǎo)地位商品生產(chǎn)出現(xiàn)并占主導(dǎo)地位 教學(xué)反思 由于經(jīng)驗(yàn)不足,講課過(guò)程中出現(xiàn)緊張情緒。講課過(guò)程中按課件而講,也達(dá)到基本要求。但還是美中不足,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。