《浙江省富陽市第二中學高考物理一輪復習 電場力的性質(zhì)習題課課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省富陽市第二中學高考物理一輪復習 電場力的性質(zhì)習題課課件（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、電場電場 習題課習題課教學目標：消除對電場力的教學目標：消除對電場力的神秘感、恐懼感！神秘感、恐懼感！豎直墻面和地面光滑且絕緣，小球豎直墻面和地面光滑且絕緣，小球A、B帶有同種電荷，帶有同種電荷，用指向墻面的水平力用指向墻面的水平力F作用于小球作用于小球B兩球分別靜止在兩球分別靜止在豎直墻面和水平地面上，如圖所示，若將小球豎直墻面和水平地面上，如圖所示，若將小球B向左推向左推動少許，當兩球重新達到平衡時，與原來的平衡狀態(tài)動少許，當兩球重新達到平衡時，與原來的平衡狀態(tài)相比較相比較A、水平推力、水平推力F變小變小 B、地面對、地面對B球支持力不變球支持力不變C、豎直墻面對小球、豎直墻面對小球A的彈

2、力變大的彈力變大 D、A、B兩球之間距離變大兩球之間距離變大ABABABF豎直墻面光滑且絕緣，地面粗糙也絕緣豎直墻面光滑且絕緣，地面粗糙也絕緣,小球小球A、B帶有帶有同種電荷，用指向墻面的水平力同種電荷，用指向墻面的水平力F作用于小球作用于小球B兩球兩球分別靜止在豎直墻面和水平地面上，如圖所示，若將分別靜止在豎直墻面和水平地面上，如圖所示，若將小球小球B向左推動少許，當兩球重新達到平衡時，作用于向左推動少許，當兩球重新達到平衡時，作用于B的水平力仍為的水平力仍為F，與原來的平衡狀態(tài)相比較，與原來的平衡狀態(tài)相比較A、地面對、地面對B球摩擦力變大球摩擦力變大 B、地面對、地面對B球支持力不變球支持

3、力不變C、豎直墻面對小球、豎直墻面對小球A的彈力變大的彈力變大 D、A、B兩球之間距離變大兩球之間距離變大FO2乙甲O1F+-AB求：求：E的大小滿足什么條件時，的大小滿足什么條件時，才能實現(xiàn)上述平衡條件？才能實現(xiàn)上述平衡條件？+-AB+-AB+-AB+-ABA12Fmg222()()FmgqEB12Fmg222()()FmgqEC12Fmg222()()FmgqED12Fmg222()()FmgqE有三根長度皆為有三根長度皆為L=1.00m的不可伸長的絕緣輕線，其中的不可伸長的絕緣輕線，其中兩根的一端固定在天花板上的兩根的一端固定在天花板上的O點，另一端分別拴有質(zhì)點，另一端分別拴有質(zhì)量皆為量

4、皆為m = 1.0010-2kg 的帶電小球的帶電小球A和和B，它們的電它們的電量分別為量分別為-q 和和 +q，q= 1.0010-7C。A、B之間用第三之間用第三根線連接起來，空間存在大小為根線連接起來，空間存在大小為E= 1.00106N/C的勻的勻強電場，場強方向水平向右，平衡時強電場，場強方向水平向右，平衡時A、B球的位置如球的位置如圖所示?，F(xiàn)將圖所示?，F(xiàn)將O、B之間的線燒斷，由于有空氣阻力，之間的線燒斷，由于有空氣阻力，A、B球最后會達到新的平衡位置，求最后兩球的機械球最后會達到新的平衡位置，求最后兩球的機械能與電勢能的總和與燒斷前相比改變了多少？（不計能與電勢能的總和與燒斷前相比

5、改變了多少？（不計兩帶小球間相互作用的靜電力）兩帶小球間相互作用的靜電力）OABE-q+qOABE-q+q重力勢能重力勢能:)60sin1 (:01 mglEAA減小)45cos60sin1 (:001mglEBB減小電勢能電勢能:0260cos:qElEAA增加)30sin45(sin:002 qElEBB減小JEEEEEAAAB22122108 . 6:勢能總共減小如圖所示，光滑斜面傾角為如圖所示，光滑斜面傾角為370，一帶正電物，一帶正電物塊，質(zhì)量為塊，質(zhì)量為m、電量為、電量為q，置于斜面上，當沿水，置于斜面上，當沿水平方向加一圖示勻強電場時，物體恰好靜止在平方向加一圖示勻強電場時，物體

6、恰好靜止在斜面上，若從某一時刻開始，電場強度變?yōu)樵泵嫔?，若從某一時刻開始，電場強度變?yōu)樵瓉淼膩淼?/2，求：，求： （1）原來場強的大?。┰瓉韴鰪姷拇笮?（2）物塊運動的加速度大?。┪飰K運動的加速度大小 （3）沿斜面下滑距離為）沿斜面下滑距離為L時物塊的動能時物塊的動能E370思考：思考：如果電場方向如果電場方向向左，如何求加速度向左，如何求加速度和動能和動能如圖所示，把一個帶電小球如圖所示，把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球面上，在桌面的另一處放置帶電小球B?，F(xiàn)給小球。現(xiàn)給小球B一一個垂直個垂直AB連線方向的速度連線方向的速度 v0

7、，使其在水平桌面上運動，使其在水平桌面上運動，下面四種情況不可能發(fā)生的是下面四種情況不可能發(fā)生的是A若若A、B為同種電荷，為同種電荷，B球做速度變大的曲線運動球做速度變大的曲線運動B若若A、B為同種電荷，為同種電荷，B球做加速度變大的曲線運動球做加速度變大的曲線運動C若若A、B為異種電荷，為異種電荷，B球做加速度、速度都變小的球做加速度、速度都變小的曲線運動曲線運動D若若A、B為異種電荷，為異種電荷，B球速度的大小和加速度的大球速度的大小和加速度的大小都不變。小都不變。隨堂練習隨堂練習19第第1題題（2011四川）四川）質(zhì)量為質(zhì)量為m的帶正電小球由空中的帶正電小球由空中A點無初速自由下落，在點

8、無初速自由下落，在t秒末加上豎直向上、范秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強電場，再經(jīng)過圍足夠大的勻強電場，再經(jīng)過t秒小球又回到秒小球又回到A點，不計空氣阻力且小球從未落地，則點，不計空氣阻力且小球從未落地，則 A 整個過程中小球電勢能變化了整個過程中小球電勢能變化了B 整個過程中小球動量增加的大小為整個過程中小球動量增加的大小為C 從加電場開始到小球運動到最低點時小球動從加電場開始到小球運動到最低點時小球動能變化了能變化了D 從從A點到最低點小球重力勢能變化了點到最低點小球重力勢能變化了2 232mg t2mgt2 223mg t2 223mg tP85高考能力第高考能力第2題題F1F212?

9、FF如圖所示，相距為如圖所示，相距為d的平行金屬板的平行金屬板A、B豎起放置，在兩豎起放置，在兩板之間水平放置一絕緣光滑平板，有一質(zhì)量為板之間水平放置一絕緣光滑平板，有一質(zhì)量為m、電荷、電荷量為量為q（q0）的靜止的小物塊。若某一時刻在金屬板）的靜止的小物塊。若某一時刻在金屬板A、B間加如圖所示的電壓，經(jīng)間加如圖所示的電壓，經(jīng)2t時間，小物塊剛好回到出時間，小物塊剛好回到出發(fā)點，小物塊沒有與發(fā)點，小物塊沒有與B板碰撞。求：板碰撞。求：12?UUABdUABtU1-U2t2tOABC在水平勻強電場中，質(zhì)量為在水平勻強電場中，質(zhì)量為m的帶電小球在的帶電小球在A點由靜止釋放，擺到點由靜止釋放，擺到B點速度為零，求：點速度為零，求：在在C點時細線對小球的拉力點時細線對小球的拉力OEq+小結(jié)：小結(jié)：電場力具有力的共性電場力具有力的共性