《1011版九年級歷史下冊 49《第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)》課件 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《1011版九年級歷史下冊 49《第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)》課件 岳麓版（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.1.第二次世界大戰(zhàn)徹底改變了世界面貌，影響了世界歷史的第二次世界大戰(zhàn)徹底改變了世界面貌，影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。戰(zhàn)后，哪個國家成為最富強(qiáng)的國家發(fā)展進(jìn)程。戰(zhàn)后，哪個國家成為最富強(qiáng)的國家( )( )A.A.英國英國 B.B.美國美國 C.C.聯(lián)邦德國聯(lián)邦德國 D.D.日本日本【解析【解析】選選B B。本題主要考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力。第二次世。本題主要考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力。第二次世界大戰(zhàn)中，界大戰(zhàn)中，A A、C C、D D三國都受到不同程度的削弱，而戰(zhàn)爭初期，三國都受到不同程度的削弱，而戰(zhàn)爭初期，美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財，戰(zhàn)后擁有廣闊的國際市場，大力發(fā)展教美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財，戰(zhàn)后擁有廣闊的國際市場，大

2、力發(fā)展教育和科技等，美國成為二戰(zhàn)后最富強(qiáng)的國家。育和科技等，美國成為二戰(zhàn)后最富強(qiáng)的國家。2.(20092.(2009威海中考威海中考)20)20世紀(jì)五六十年代，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特世紀(jì)五六十年代，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點是點是( )( )A.A.持續(xù)發(fā)展持續(xù)發(fā)展 B.B.信息化和全球化信息化和全球化C.C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷 D.D.通貨膨脹嚴(yán)重通貨膨脹嚴(yán)重【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生的辨析能力。二戰(zhàn)后至五六十年。本題考查學(xué)生的辨析能力。二戰(zhàn)后至五六十年代，美國工業(yè)生產(chǎn)空前發(fā)展，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，成為經(jīng)濟(jì)超級代，美國工業(yè)生產(chǎn)空前發(fā)展，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，成為經(jīng)濟(jì)超級大國。大國。3.203.20世紀(jì)

3、世紀(jì)8080年代中期以后，世界上最大的負(fù)債國是年代中期以后，世界上最大的負(fù)債國是( )( )A.A.美國美國 B.B.法國法國 C.C.英國英國 D.D.日本日本【解析【解析】選選A A。本題主要考查學(xué)生的綜合分析能力。本題主要考查學(xué)生的綜合分析能力。2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代中期的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)沉重打擊了美國，經(jīng)濟(jì)地位下降；年代中期的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)沉重打擊了美國，經(jīng)濟(jì)地位下降；8080年代初，美國受到通貨膨脹的困擾；年代初，美國受到通貨膨脹的困擾；8080年代中期以后，美年代中期以后，美國經(jīng)濟(jì)形勢逐漸好轉(zhuǎn)，但債務(wù)負(fù)擔(dān)加重，成為世界上最大的國經(jīng)濟(jì)形勢逐漸好轉(zhuǎn)，但債務(wù)負(fù)擔(dān)加重，成為世界上最大的

4、負(fù)債國。負(fù)債國。4.4.促進(jìn)二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因中除了戰(zhàn)時的資本積促進(jìn)二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因中除了戰(zhàn)時的資本積累和政府有效的財政政策外，最重要的還有累和政府有效的財政政策外，最重要的還有( )( )A.A.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 B.B.對內(nèi)壓榨對內(nèi)壓榨C.C.對外投資對外投資 D.D.對外擴(kuò)張掠奪對外擴(kuò)張掠奪【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生的理解運用能力。二戰(zhàn)后第三次。本題考查學(xué)生的理解運用能力。二戰(zhàn)后第三次科技革命興起，美國大力發(fā)展高科技，帶動了經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展?？萍几锩d起，美國大力發(fā)展高科技，帶動了經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。5.205.20世紀(jì)世紀(jì)9090年代起，美國經(jīng)濟(jì)的主

5、要推動力是年代起，美國經(jīng)濟(jì)的主要推動力是( )( )A.A.汽車工業(yè)汽車工業(yè) B.B.航天工業(yè)航天工業(yè)C.C.信息產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè) D.D.軍事工業(yè)軍事工業(yè)【解析【解析】選選C C。本題主要考查學(xué)生的理解能力。本題主要考查學(xué)生的理解能力。2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代，年代，美國調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，以高科技帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力扶植信息美國調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，以高科技帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力扶植信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。6.(20096.(2009濰坊中考濰坊中考) )下面是二戰(zhàn)后美國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增下面是二戰(zhàn)后美國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長率變化表長率變化表對上表反映的美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的描述，較為正確的是對上表反映的美國

6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的描述，較為正確的是( )( )A.A.一直萎靡不振一直萎靡不振B.B.保持繁榮穩(wěn)定保持繁榮穩(wěn)定C.C.起伏變化明顯起伏變化明顯D.D.保持攀升勢頭保持攀升勢頭【解析【解析】選選C C。本題屬于圖表材料型選擇題，考查學(xué)生對材料。本題屬于圖表材料型選擇題，考查學(xué)生對材料的閱讀分析能力。從圖表所示的內(nèi)容看，戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)的閱讀分析能力。從圖表所示的內(nèi)容看，戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r有起有落，起伏變化明顯，這是美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總特展?fàn)顩r有起有落，起伏變化明顯，這是美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總特點。而點。而A A、B B、D D三項都不能概括圖表所反映的特點。三項都不能概括圖表所反映的特點。7.(2010

7、7.(2010北京模擬北京模擬) )到到19981998年，年，“硅谷硅谷”的國民生產(chǎn)總值達(dá)的國民生產(chǎn)總值達(dá)到到2 4002 400億美元。億美元?！肮韫裙韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個的發(fā)展是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個奇跡。由此我們得出的結(jié)論是奇跡。由此我們得出的結(jié)論是( )( )A.A.戰(zhàn)后的美國特別重視調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策戰(zhàn)后的美國特別重視調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策B.B.戰(zhàn)后的美國特別注重改善民生戰(zhàn)后的美國特別注重改善民生C.C.戰(zhàn)后的美國靠科技特別是高新技術(shù)的發(fā)展來推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)戰(zhàn)后的美國靠科技特別是高新技術(shù)的發(fā)展來推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展展D.D.戰(zhàn)后的美國特別注重比較有利的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境戰(zhàn)后的美國特別注重比較有利的

8、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生的理解分析能力。本題考查學(xué)生的理解分析能力。“硅谷硅谷”聚集聚集了一萬多家高科技公司，其中大部分公司都是以設(shè)計和制造了一萬多家高科技公司，其中大部分公司都是以設(shè)計和制造電腦芯片為主，屬高新技術(shù)公司。大力發(fā)展高新技術(shù)成為戰(zhàn)電腦芯片為主，屬高新技術(shù)公司。大力發(fā)展高新技術(shù)成為戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。后美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。8.8.歷史診斷題歷史診斷題判斷下列表述中的錯誤并改正。判斷下列表述中的錯誤并改正。(1)1980(1)1980年，克林頓當(dāng)選美國總統(tǒng)后，調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策。年，克林頓當(dāng)選美國總統(tǒng)后，調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策。19821982年年底，美

9、國經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇。底，美國經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇。錯誤：錯誤：克林頓克林頓 改正：改正：里根里根(2)20(2)20世紀(jì)世紀(jì)9090年代，美國推行以高科技帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力扶年代，美國推行以高科技帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力扶植第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等經(jīng)濟(jì)政策。植第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等經(jīng)濟(jì)政策。錯誤：錯誤：第三產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè) 改正：改正：信息產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)9.9.識讀下列圖片，回答問題：識讀下列圖片，回答問題：(1)(1)以上圖片反映了美國經(jīng)濟(jì)的什么主要特征？以上圖片反映了美國經(jīng)濟(jì)的什么主要特征？(2)(2)這一時期美國經(jīng)濟(jì)有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。你能說出是哪些這一時期美國經(jīng)濟(jì)有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。你能說出是哪些原因造成的嗎？原因造成的嗎

10、？(3)(3)在這一時期，美國經(jīng)濟(jì)在哪兩個方面和以前有很大不同？在這一時期，美國經(jīng)濟(jì)在哪兩個方面和以前有很大不同？(4)(4)我國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時可以從中得到什么啟示？我國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時可以從中得到什么啟示？【解析【解析】本題主要考查學(xué)生的識圖分析能力和綜合運用所學(xué)本題主要考查學(xué)生的識圖分析能力和綜合運用所學(xué)知識的能力。四幅圖片均反映了知識的能力。四幅圖片均反映了2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代美國以信息產(chǎn)年代美國以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動業(yè)為代表的高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動力，美國進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代。第力，美國進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代。第(1)(1)、(2)

11、(2)、(3)(3)題屬于識記層題屬于識記層面，結(jié)合教材知識即可輕松作答。第面，結(jié)合教材知識即可輕松作答。第(4)(4)題是開放性題目，言題是開放性題目，言之有理即可。之有理即可。答案：答案：(1)(1)美國進(jìn)入以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的知識經(jīng)濟(jì)時代。美國進(jìn)入以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的知識經(jīng)濟(jì)時代。(2)(2)將投資重點放在基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境凈化工程以及教育和研將投資重點放在基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境凈化工程以及教育和研究機(jī)構(gòu)。究機(jī)構(gòu)。以高科技帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力扶植信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)以高科技帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力扶植信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展。重視對外貿(mào)易，推行以出口帶動經(jīng)濟(jì)增長的方針。重視對外貿(mào)易，推行以出口帶動經(jīng)濟(jì)增長的方針。積極推動多邊

12、經(jīng)濟(jì)合作。積極推動多邊經(jīng)濟(jì)合作。(3)(3)經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。(4)(4)在進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的在進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度，促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展，同時需要力度，促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展，同時需要加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。10.10.閱讀下列材料，回答問題：閱讀下列材料，回答問題：材料一材料一 19301930年的美國，國內(nèi)政局動蕩，經(jīng)濟(jì)蕭條，失業(yè)人年的美國，國內(nèi)政局動蕩，經(jīng)濟(jì)蕭條，失業(yè)人數(shù)猛增：數(shù)猛增：19301930年達(dá)年達(dá)420420萬；萬；19311931年攀升

13、近一倍；到年攀升近一倍；到19331933年，竟年，竟然有然有1 5001 500萬萬1 7001 700萬工人失業(yè)，還有很多人處于半失業(yè)狀萬工人失業(yè)，還有很多人處于半失業(yè)狀態(tài)。態(tài)。材料二材料二 美國工業(yè)生產(chǎn)持續(xù)下降，許多工廠處于半停產(chǎn)狀態(tài)，美國工業(yè)生產(chǎn)持續(xù)下降，許多工廠處于半停產(chǎn)狀態(tài)，失業(yè)人數(shù)猛增。失業(yè)人數(shù)猛增。19751975年，美國有近年，美國有近9%9%的勞動人口失業(yè)，人數(shù)的勞動人口失業(yè)，人數(shù)超過超過800800萬。萬。(1)(1)材料一和材料二中美國失業(yè)人口增多的現(xiàn)象，分別是由什材料一和材料二中美國失業(yè)人口增多的現(xiàn)象，分別是由什么事件造成的？么事件造成的？(2)(2)美國是如何應(yīng)對造

14、成材料一現(xiàn)象的這個事件的？美國是如何應(yīng)對造成材料一現(xiàn)象的這個事件的？(3)(3)材料二反映的事件是由于什么原因?qū)е碌?？材料二反映的事件是由于什么原因?qū)е碌模?4)(4)材料二反映的事件對美國產(chǎn)生了什么影響？材料二反映的事件對美國產(chǎn)生了什么影響？【解析【解析】本題主要考查學(xué)生對世界現(xiàn)代史上兩次世界性經(jīng)濟(jì)本題主要考查學(xué)生對世界現(xiàn)代史上兩次世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的對比分析能力。由材料一中有效信息危機(jī)的對比分析能力。由材料一中有效信息“19301930年年”、“19311931年年”、“19331933年年”，材料二中的，材料二中的“19751975年年”，可判斷，可判斷出分別是出分別是19291929193

15、31933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)和年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)和1973197319751975年的年的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，結(jié)合教材知識，即可回答所有題目。世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，結(jié)合教材知識，即可回答所有題目。答案：答案：(1)(1)材料一：材料一：1929192919331933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。材年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。材料二：料二：1973197319751975年世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。年世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。(2)(2)實施羅斯福新政。實施羅斯福新政。(3)(3)石油危機(jī)引發(fā)的。石油危機(jī)引發(fā)的。(4)(4)美元無法按固定匯率兌換黃金，美國在資本主義世界的經(jīng)美元無法按固定匯率兌換黃金，美國在資本主義世界的經(jīng)濟(jì)霸主

16、地位發(fā)生了動搖。濟(jì)霸主地位發(fā)生了動搖。11.199311.1993年年9 9月，美國最先提出月，美國最先提出“信息高速公路計劃信息高速公路計劃”，并于，并于19941994年全面實施。當(dāng)時的歐共體也于年全面實施。當(dāng)時的歐共體也于19941994年宣布，歐洲決定年宣布，歐洲決定建立信息高速公路，并希望與美國合作。日本也于建立信息高速公路，并希望與美國合作。日本也于19941994年初年初宣布采取措施，以促進(jìn)信息高速公路的發(fā)展，中國也加入了宣布采取措施，以促進(jìn)信息高速公路的發(fā)展，中國也加入了這場競爭。這場競爭。請你聯(lián)系當(dāng)前實際，想一想各大國對建立請你聯(lián)系當(dāng)前實際，想一想各大國對建立“信息高速公路信

17、息高速公路”如此感興趣，說明什么問題？如此感興趣，說明什么問題？【解析【解析】本題主要考查學(xué)生的理解分析能力。當(dāng)今世界的競本題主要考查學(xué)生的理解分析能力。當(dāng)今世界的競爭實際上是綜合國力的競爭，而綜合國力的增強(qiáng)依靠的是科爭實際上是綜合國力的競爭，而綜合國力的增強(qiáng)依靠的是科技實力。所以各國要想在未來的競爭中立于不敗之地，必須技實力。所以各國要想在未來的競爭中立于不敗之地，必須大力發(fā)展高新技術(shù)。大力發(fā)展高新技術(shù)。答案：答案：當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)競爭，已不再是產(chǎn)品產(chǎn)量或產(chǎn)值的競當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)競爭，已不再是產(chǎn)品產(chǎn)量或產(chǎn)值的競爭，而是轉(zhuǎn)入了高新技術(shù)和人才的競爭?？萍紝嵙σ殉蔀楹鉅帲寝D(zhuǎn)入了高新技術(shù)和人才的競爭?？萍紝嵙σ殉蔀楹饬恳粋€國家綜合實力的主要指標(biāo)?，F(xiàn)今各國都大力發(fā)展高科量一個國家綜合實力的主要指標(biāo)?，F(xiàn)今各國都大力發(fā)展高科技，而信息高速公路是其中最基礎(chǔ)也是最重要的高新技術(shù)，技，而信息高速公路是其中最基礎(chǔ)也是最重要的高新技術(shù)，因而各國都十分關(guān)注信息高速公路計劃，以求在未來的國際因而各國都十分關(guān)注信息高速公路計劃，以求在未來的國際競爭中處于領(lǐng)先地位。競爭中處于領(lǐng)先地位。