《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件18 小稻秧脫險(xiǎn)記 第一課時(shí)蘇教版(共19張PPT)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件18 小稻秧脫險(xiǎn)記 第一課時(shí)蘇教版(共19張PPT)（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、導(dǎo)入導(dǎo)入自學(xué)自學(xué)字詞字詞理解理解小結(jié)小結(jié)第一課時(shí)第一課時(shí)作業(yè)作業(yè)三年級(jí)語(yǔ)文上 新課標(biāo)江蘇讀題目你想到什么？讀題目你想到什么？小稻秧遇到了什么危險(xiǎn)小稻秧遇到了什么危險(xiǎn)?小稻秧是怎么脫險(xiǎn)的小稻秧是怎么脫險(xiǎn)的?為什么小稻秧會(huì)遇到危險(xiǎn)呢為什么小稻秧會(huì)遇到危險(xiǎn)呢? 現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)課文現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)課文,與小稻秧與小稻秧 一起經(jīng)歷一次危險(xiǎn)的遭遇吧一起經(jīng)歷一次危險(xiǎn)的遭遇吧!返回返回1.學(xué)會(huì)本課生字,運(yùn)用聯(lián)系上下文、生活實(shí)際、做動(dòng)作、表演等多種方法理解“蠻不講理”“氣勢(shì)洶洶”“警覺(jué)”等重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,精讀課文,理解小稻秧遇到了什么危險(xiǎn)。在學(xué)習(xí)中練習(xí)分角色朗讀課文

2、,并演一演這個(gè)童話(huà)故事。3.學(xué)習(xí)作者抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言表現(xiàn)人物特點(diǎn)的方法。返回返回誰(shuí)來(lái)讀一讀？誰(shuí)來(lái)讀一讀？xing m n洶 蠻 需 搶 警 劑霧 微 險(xiǎn) 吵 雜 擁拼 跟 誰(shuí) 欺 紛 j jng x qi ng pn w wi xi n ch o z yng gn fn q shu 氣勢(shì)洶洶蠻不講理需要?dú)鈩?shì)洶洶蠻不講理需要 搶營(yíng)養(yǎng)警覺(jué)噴霧器搶營(yíng)養(yǎng)警覺(jué)噴霧器 除草劑微風(fēng)脫險(xiǎn)爭(zhēng)吵除草劑微風(fēng)脫險(xiǎn)爭(zhēng)吵 雜草一擁而上拼命雜草一擁而上拼命 跟隨欺負(fù)紛紛跟隨欺負(fù)紛紛根據(jù)剛才的字音讀下列詞語(yǔ)根據(jù)剛才的字音讀下列詞語(yǔ) 看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確噴霧器和除草劑有什么區(qū)別噴霧器和除草劑有什么區(qū)別?返回返

3、回 哪位同學(xué)能用這些詞語(yǔ)來(lái)概哪位同學(xué)能用這些詞語(yǔ)來(lái)概括括 文章的主要內(nèi)容呢文章的主要內(nèi)容呢?一群一群的雜草跟小稻秧拼命，的雜草跟小稻秧拼命，小稻秧氣得臉色蠟黃小稻秧氣得臉色蠟黃,當(dāng)場(chǎng)就病倒了。當(dāng)場(chǎng)就病倒了。幸虧幸虧及時(shí)出現(xiàn)及時(shí)出現(xiàn),向雜草噴灑，向雜草噴灑，雜草雜草倒下。小稻秧高興得跳倒下。小稻秧高興得跳起舞來(lái)。他們吸足了營(yíng)養(yǎng)起舞來(lái)。他們吸足了營(yíng)養(yǎng),又向上挺了又向上挺了挺身子。挺身子。 蠻不講理蠻不講理噴霧器噴霧器紛紛紛紛通過(guò)初讀課文通過(guò)初讀課文,我們知道了課文我們知道了課文的主角是的主角是小稻秧和雜草小稻秧和雜草。如果用兩個(gè)詞如果用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括故事語(yǔ)來(lái)概括故事的內(nèi)容是什么？的內(nèi)容是什么？遇遇

4、險(xiǎn)險(xiǎn)脫脫險(xiǎn)險(xiǎn)課文的哪幾小節(jié)是寫(xiě)遇險(xiǎn)的課文的哪幾小節(jié)是寫(xiě)遇險(xiǎn)的?哪幾小節(jié)是寫(xiě)脫險(xiǎn)的哪幾小節(jié)是寫(xiě)脫險(xiǎn)的?課文課文12自然段寫(xiě)的是小稻秧遇險(xiǎn)自然段寫(xiě)的是小稻秧遇險(xiǎn), 34自然段寫(xiě)的是小稻秧脫險(xiǎn)。自然段寫(xiě)的是小稻秧脫險(xiǎn)。文章要多讀幾遍文章要多讀幾遍,才能更好地明白內(nèi)才能更好地明白內(nèi)容容,讓我們一起把課文再讀一遍。提讓我們一起把課文再讀一遍。提出要求出要求:聲音洪亮聲音洪亮,吐字清楚。分角色吐字清楚。分角色朗讀朗讀:男生讀遇險(xiǎn)部分男生讀遇險(xiǎn)部分,女生讀脫險(xiǎn)部女生讀脫險(xiǎn)部分。比比看誰(shuí)讀得更好分。比比看誰(shuí)讀得更好!小稻秧遇到了什么危險(xiǎn)?一群雜草和小稻秧?yè)尃I(yíng)養(yǎng)。小稻秧?yè)尣贿^(guò)雜一群雜草和小稻秧?yè)尃I(yíng)養(yǎng)。小稻秧?yè)尣?/p>

5、過(guò)雜草被氣得病倒草被氣得病倒,生命危在旦夕。生命危在旦夕。雜草厲害不厲害雜草厲害不厲害?兇不兇兇不兇?剛才雜草的樣子就是剛才雜草的樣子就是雜草野蠻不野蠻，簡(jiǎn)直就是雜草野蠻不野蠻，簡(jiǎn)直就是雜草讓小稻秧說(shuō)話(huà)了嗎？沒(méi)有，這叫雜草讓小稻秧說(shuō)話(huà)了嗎？沒(méi)有，這叫一群雜草把一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住圍住,氣勢(shì)洶氣勢(shì)洶洶地嚷道：洶地嚷道：“快把營(yíng)養(yǎng)快把營(yíng)養(yǎng)交出來(lái)交出來(lái)!”這是雜草說(shuō)的話(huà)這是雜草說(shuō)的話(huà),也叫語(yǔ)言。也就是從雜草的語(yǔ)言也叫語(yǔ)言。也就是從雜草的語(yǔ)言中體會(huì)到了雜草的蠻不講理中體會(huì)到了雜草的蠻不講理,誰(shuí)再來(lái)蠻不講理地讀誰(shuí)再來(lái)蠻不講理地讀一讀。一讀。 快把營(yíng)養(yǎng)交出來(lái)！快把營(yíng)養(yǎng)交出來(lái)！團(tuán)團(tuán)圍住團(tuán)團(tuán)圍住

6、,不由分說(shuō)不由分說(shuō),一擁而上一擁而上 氣勢(shì)洶洶氣勢(shì)洶洶這是雜草的動(dòng)作描寫(xiě)這是雜草的動(dòng)作描寫(xiě) 這是雜草的神態(tài)描寫(xiě)這是雜草的神態(tài)描寫(xiě)小稻秧是什么心情？小稻秧是什么心情？非常委屈（語(yǔ)言和神態(tài)）非常委屈（語(yǔ)言和神態(tài)）返回返回從雜草的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言從雜草的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言,我們我們感受到了雜草的蠻不講理感受到了雜草的蠻不講理;從小稻從小稻秧的語(yǔ)言和神態(tài)秧的語(yǔ)言和神態(tài),我們感受到了此我們感受到了此時(shí)的小稻秧委屈無(wú)奈。下節(jié)課我時(shí)的小稻秧委屈無(wú)奈。下節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)們將繼續(xù)學(xué)習(xí),看看小稻秧究竟是看看小稻秧究竟是如何如何“脫險(xiǎn)脫險(xiǎn)”的。的。返回返回1.比一比,再組詞。 劑（劑（ ）濟(jì)（濟(jì)（ ）欺（欺（ ）期（期（ ）吵（吵（ ）炒（炒（ ）喘（喘（ ）端（端（ ）藥劑藥劑經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)端莊端莊喘氣喘氣炒菜炒菜吵鬧吵鬧日期日期欺騙欺騙2.選詞填空。 激烈強(qiáng)烈劇烈(1)我們要注意用眼衛(wèi)生,不要在()的光線(xiàn)下看書(shū)。(2)一天,水稻田里發(fā)生了()的爭(zhēng)吵。(3)飯后不能()運(yùn)動(dòng)。 欺負(fù)欺騙(4)平時(shí)你()小稻秧,現(xiàn)在輪到你們倒霉了。(5)由于他的(),我們損失了50萬(wàn)元強(qiáng)烈強(qiáng)烈劇烈劇烈激烈激烈欺負(fù)欺負(fù)欺騙欺騙返回返回