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版七年級(jí)政治上冊(cè) 第4課第1框 走進(jìn)青同步授課課件 人教實(shí)驗(yàn)版

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1、第一框第一框走進(jìn)青春走進(jìn)青春小小少年,很少煩惱,小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來(lái)了。憂慮煩惱都來(lái)了。一年一年時(shí)間飛跑,一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。他的煩惱增加了。小小少年小小

2、少年德國(guó)故事片英俊少年插曲德國(guó)故事片英俊少年插曲 肖章譯詞肖章譯詞1 1、明白青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)、明白青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí) 期。期。2 2、讓學(xué)生明白青春期的種種生理、讓學(xué)生明白青春期的種種生理, ,心理變化都心理變化都 是正常現(xiàn)象是正?,F(xiàn)象, ,并能坦然面對(duì)。并能坦然面對(duì)。 成長(zhǎng)的歷程回憶自己的成長(zhǎng)歷程回憶自己的成長(zhǎng)歷程: :你是否長(zhǎng)大了你是否長(zhǎng)大了? ?從哪里可以看出來(lái)從哪里可以看出來(lái)? ?這種變化對(duì)你意味著什么這種變化對(duì)你意味著什么? ? 自學(xué)課本自學(xué)課本3535頁(yè)頁(yè)“相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接”并思考并思考: :什么是青春期什么是青春期? ?青春期青春期一般指一般指10

3、-1910-19歲,是人生發(fā)展的又一階段,是由歲,是人生發(fā)展的又一階段,是由性不成熟、不能生育的兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)樾猿墒?、具有生育性不成熟、不能生育的兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)樾猿墒?、具有生育能力的成年期的過(guò)渡時(shí)期。能力的成年期的過(guò)渡時(shí)期。性過(guò)渡期性過(guò)渡期請(qǐng)學(xué)生觀察青春期生長(zhǎng)高峰圖并結(jié)合課本,思考:請(qǐng)學(xué)生觀察青春期生長(zhǎng)高峰圖并結(jié)合課本,思考:青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?身體外型的變化身體外型的變化如:身高、體重、胸圍、頭圍、肩寬、骨盆、體毛等如:身高、體重、胸圍、頭圍、肩寬、骨盆、體毛等身體內(nèi)部器官的完善身體內(nèi)部器官的完善如:各器官、系統(tǒng),性腺機(jī)能、大腦神經(jīng)及神經(jīng)系

4、統(tǒng)等如:各器官、系統(tǒng),性腺機(jī)能、大腦神經(jīng)及神經(jīng)系統(tǒng)等性機(jī)能的成熟性機(jī)能的成熟如:第一性征變化突出、第二性征開(kāi)始出現(xiàn)等如:第一性征變化突出、第二性征開(kāi)始出現(xiàn)等七嘴八舌話煩七嘴八舌話煩惱惱進(jìn)入青春期后,同學(xué)們有哪些成長(zhǎng)的煩惱呢?進(jìn)入青春期后,同學(xué)們有哪些成長(zhǎng)的煩惱呢?變聲期變聲期個(gè)子矮個(gè)子矮長(zhǎng)痘痘長(zhǎng)痘痘學(xué)習(xí)上的煩惱學(xué)習(xí)上的煩惱父母不理解自己的煩惱父母不理解自己的煩惱與同學(xué)交往中的煩惱與同學(xué)交往中的煩惱進(jìn)入青春期,會(huì)出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象,如長(zhǎng)痘痘、進(jìn)入青春期,會(huì)出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象,如長(zhǎng)痘痘、變聲等,這些都是正常的生理現(xiàn)象。變聲等,這些都是正常的生理現(xiàn)象。進(jìn)入青春期,我們對(duì)自己的身體的變化變

5、得更加敏感,進(jìn)入青春期,我們對(duì)自己的身體的變化變得更加敏感,煩惱也慢慢出現(xiàn)了。煩惱也慢慢出現(xiàn)了。哎,因?yàn)槟樕嫌行“?,因?yàn)槟樕嫌行《欢?,同學(xué)們都叫痘痘,同學(xué)們都叫我我“美麗豆美麗豆”但我們要相信,是蓓蕾總會(huì)開(kāi)出美麗的花,是果樹(shù)總會(huì)但我們要相信,是蓓蕾總會(huì)開(kāi)出美麗的花,是果樹(shù)總會(huì)結(jié)出成熟的果,我們所需要的是時(shí)間和耐心。結(jié)出成熟的果,我們所需要的是時(shí)間和耐心。我們身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍。我們身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍。怎么我還沒(méi)有怎么我還沒(méi)有長(zhǎng)高啊?長(zhǎng)高啊? 怎么我還不長(zhǎng)怎么我還不長(zhǎng)胡子???胡子??? 小學(xué)的芳芳是一個(gè)活潑開(kāi)朗小學(xué)的芳芳是一個(gè)活潑開(kāi)朗, ,很受長(zhǎng)輩和老師喜愛(ài)的很受長(zhǎng)輩和老師

6、喜愛(ài)的女孩女孩. .可是,父母漸漸發(fā)現(xiàn)芳芳上初中后,好象變了個(gè)人可是,父母漸漸發(fā)現(xiàn)芳芳上初中后,好象變了個(gè)人似的似的, ,不大聽(tīng)話不大聽(tīng)話, ,常常表現(xiàn)出常常表現(xiàn)出反抗情緒反抗情緒, ,還總是還總是抱怨抱怨父母整父母整天嘮嘮叨叨天嘮嘮叨叨, ,多管閑事多管閑事. .聽(tīng)人說(shuō)她經(jīng)常與一些聽(tīng)人說(shuō)她經(jīng)常與一些男孩男孩進(jìn)進(jìn)出進(jìn)進(jìn)出出出, ,說(shuō)說(shuō)笑笑說(shuō)說(shuō)笑笑, ,像個(gè)像個(gè)”瘋丫頭瘋丫頭”. .臥室書(shū)桌的抽屜總是臥室書(shū)桌的抽屜總是鎖得鎖得緊緊緊緊的的, ,像有什么重大秘密怕被人發(fā)現(xiàn)像有什么重大秘密怕被人發(fā)現(xiàn). .天天晚上在日記天天晚上在日記本上悄悄地記本上悄悄地記, ,不知寫(xiě)些什么不知寫(xiě)些什么. .休息時(shí)常

7、一個(gè)人坐在臥室休息時(shí)常一個(gè)人坐在臥室里發(fā)呆里發(fā)呆, ,問(wèn)她問(wèn)她, ,還不耐煩地還不耐煩地發(fā)脾氣發(fā)脾氣. .這可急壞了爸爸媽媽這可急壞了爸爸媽媽, ,懷疑女兒變壞了懷疑女兒變壞了, ,精神可能出了問(wèn)題精神可能出了問(wèn)題. .你認(rèn)為芳芳發(fā)生了哪些變化?原因是什么?你認(rèn)為芳芳發(fā)生了哪些變化?原因是什么?青春期心理發(fā)展的特點(diǎn):青春期心理發(fā)展的特點(diǎn):智力逐步發(fā)展到高峰期。智力逐步發(fā)展到高峰期。自我意識(shí)的迅速發(fā)展自我意識(shí)的迅速發(fā)展,“,“成人感成人感”強(qiáng)烈。強(qiáng)烈。情緒和情感豐富而強(qiáng)烈情緒和情感豐富而強(qiáng)烈, ,但不穩(wěn)定但不穩(wěn)定, ,具有兩極性。具有兩極性。性發(fā)育加速性發(fā)育加速, ,性意識(shí)萌動(dòng)。性意識(shí)萌動(dòng)。富有

8、理想,追求真理富有理想,追求真理 追求理想容易脫離現(xiàn)實(shí),沉湎追求理想容易脫離現(xiàn)實(shí),沉湎于幻想于幻想 朝氣蓬勃,勇于探索朝氣蓬勃,勇于探索 遇到挫折容易失去自信,悲觀遇到挫折容易失去自信,悲觀失望失望思維活躍,想象豐富思維活躍,想象豐富 觀察處理問(wèn)題時(shí),容易固執(zhí)己觀察處理問(wèn)題時(shí),容易固執(zhí)己見(jiàn),易走向片面見(jiàn),易走向片面渴望獨(dú)立,有渴望獨(dú)立,有“成人成人”感感未能擺脫依賴,難以完全承擔(dān)未能擺脫依賴,難以完全承擔(dān)自己行為責(zé)任自己行為責(zé)任 情感豐富,熱情高漲情感豐富,熱情高漲情緒波動(dòng)較大,容易失去控制情緒波動(dòng)較大,容易失去控制珍惜友誼,渴望交際珍惜友誼,渴望交際感到孤獨(dú),不愿與人交往感到孤獨(dú),不愿與人交

9、往 找一找:找一找:看看你是否找到了自己的影子?看看你是否找到了自己的影子?表格中的這些現(xiàn)象反映出我們有哪些心理矛盾?表格中的這些現(xiàn)象反映出我們有哪些心理矛盾? 獨(dú)立性和依賴性的矛盾獨(dú)立性和依賴性的矛盾 成人感與幼稚感的矛盾成人感與幼稚感的矛盾 開(kāi)放性與封閉性的矛盾開(kāi)放性與封閉性的矛盾 渴求感與壓抑感的矛盾渴求感與壓抑感的矛盾 自制性和沖動(dòng)性的矛盾自制性和沖動(dòng)性的矛盾 有人說(shuō)青春期是有人說(shuō)青春期是:”:”反抗期反抗期”、”危機(jī)期危機(jī)期”、“煩煩惱期惱期”、“封閉期封閉期”。你是怎樣認(rèn)為的?。你是怎樣認(rèn)為的?青春期的心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾青春期的心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾, ,是我們成長(zhǎng)

10、是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶苦悶, ,但正是他們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然如但正是他們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然如果處理不好這些矛盾果處理不好這些矛盾, ,他們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的阻他們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的阻力。力。 面對(duì)青春期的心理矛盾,你認(rèn)為可以用哪些好的面對(duì)青春期的心理矛盾,你認(rèn)為可以用哪些好的方法去解決?方法去解決?(1 1)在適當(dāng)場(chǎng)合宣泄,)在適當(dāng)場(chǎng)合宣泄,如:打打球,放聲歌唱等如:打打球,放聲歌唱等(2 2)做自己的心理醫(yī)生:)做自己的心理醫(yī)生:如記日記如記日記解決心理矛盾的好方法:解決心

11、理矛盾的好方法:(3 3)向他人傾訴,)向他人傾訴,給朋友寫(xiě)信,尋求給朋友寫(xiě)信,尋求幫助幫助(4 4)轉(zhuǎn)移注意力,如:)轉(zhuǎn)移注意力,如:聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),去踏青等聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),去踏青等 青春是美好的,也是躁動(dòng)的,有歡樂(lè),也有煩惱,青春是美好的,也是躁動(dòng)的,有歡樂(lè),也有煩惱,成長(zhǎng)就在這個(gè)季節(jié),成熟也在這個(gè)季節(jié)。但我堅(jiān)信,青成長(zhǎng)就在這個(gè)季節(jié),成熟也在這個(gè)季節(jié)。但我堅(jiān)信,青春如花的你們,一定會(huì)用知識(shí)和汗水,用智慧和理想,春如花的你們,一定會(huì)用知識(shí)和汗水,用智慧和理想,跨越重重障礙,激流勇進(jìn),譜寫(xiě)出一曲嘹亮動(dòng)人的青春跨越重重障礙,激流勇進(jìn),譜寫(xiě)出一曲嘹亮動(dòng)人的青春之歌。之歌。走進(jìn)青春走進(jìn)青春青春悄悄來(lái)青春悄悄來(lái)(生理、心理方面的變化)(生理、心理方面的變化)成長(zhǎng)不煩惱成長(zhǎng)不煩惱小小 結(jié)結(jié)正確認(rèn)識(shí)這些變化及影響正確認(rèn)識(shí)這些變化及影響采取恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q煩惱采取恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q煩惱

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