《江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)第十中學八年級政治上冊 習慣對人的影響課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)第十中學八年級政治上冊 習慣對人的影響課件 新人教版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 19781978年，年，7575位諾貝爾獎獲得者在位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：巴黎聚會。有人問其中一位：“你你在哪所大學學到了你認為最重要的在哪所大學學到了你認為最重要的東西東西?”?”出人意料，學者回答說：出人意料，學者回答說：“幼兒園。幼兒園?！庇謫枺河謫枺骸霸谀抢飳W到在那里學到了什么呢了什么呢?”?”學者答：學者答：“把自己的東把自己的東西分一半給伙伴們；不是自己的東西分一半給伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細表示歉意；學習要多思考，要

2、仔細觀察大自然。從根本上說，我學到觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。的全部東西就是這些?！睂W者的回學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法。答，代表了與會科學家的普遍看法。第1課時習慣對人的影響習慣對人的影響（1 1）雙手十指交叉一握，看你是左手的）雙手十指交叉一握，看你是左手的大拇指在上面還是右手的大拇指在上面。大拇指在上面還是右手的大拇指在上面。（2 2）反過來，重做十指交叉的游戲。即）反過來，重做十指交叉的游戲。即將原先右手在上的變成左手在上，左手在上的將原先右手在上的變成左手在上，左手在上的變成右手在上。變成右手在上。為什么交換后會產(chǎn)生不同的感覺？為什么交換后會產(chǎn)生不同的

3、感覺？感受習慣感受習慣 習慣是一種相對固定的行為模式，習慣是一種相對固定的行為模式，它滲透在我們生活的方方面面。它滲透在我們生活的方方面面?！窘涣鹘涣鳌可钪械牧晳T有哪些？生活中的習慣有哪些？了解習慣了解習慣找習慣與以往一樣與以往一樣,6:30分分,小明準時醒來小明準時醒來,邊洗邊洗臉刷牙邊聽磁帶臉刷牙邊聽磁帶,聽完聽力后就直接上聽完聽力后就直接上學去了學去了. 在校園里在校園里,小明主動和老師同學們打小明主動和老師同學們打招呼招呼,主動撿起校園里的紙屑主動撿起校園里的紙屑.收作業(yè)時收作業(yè)時,小明打開整理的整整齊齊的書包小明打開整理的整整齊齊的書包,拿出拿出準備好的一疊作業(yè)本交給小組長準備好的

4、一疊作業(yè)本交給小組長,自己自己開始早讀開始早讀.上課時上課時,小明認真聽講小明認真聽講,積極思積極思考考,踴躍發(fā)言，中午吃飯時踴躍發(fā)言，中午吃飯時,小明在食堂小明在食堂打飯時只選葷菜不吃素菜打飯時只選葷菜不吃素菜.吃完飯吃完飯,小明小明又回到座位開始做作業(yè)又回到座位開始做作業(yè).下午上課時認下午上課時認真聽講真聽講,課間繼續(xù)看書做練習課間繼續(xù)看書做練習.小明的一天小明的一天 下午放學后下午放學后, ,小明回到家小明回到家, ,根據(jù)老師根據(jù)老師布置的作業(yè)和自己給自己安排的任布置的作業(yè)和自己給自己安排的任務(wù)務(wù), ,與以往一樣給自己列了一張計與以往一樣給自己列了一張計劃表劃表, ,安排晚上要完成的任務(wù)

5、安排晚上要完成的任務(wù), ,然后然后到廚房幫媽媽準備晚飯到廚房幫媽媽準備晚飯. .吃晚飯時吃晚飯時小明只挑自己喜歡的葷菜小明只挑自己喜歡的葷菜, ,很少吃很少吃素菜素菜. .吃完晚飯后吃完晚飯后, ,小明對照計劃表小明對照計劃表完成預定任務(wù)完成預定任務(wù). .在洗臉睡覺前在洗臉睡覺前, ,小明小明檢查了明天的課表檢查了明天的課表, ,準備好明天要準備好明天要帶的書籍和作業(yè)帶的書籍和作業(yè). .討論：以好習慣與壞習慣為標準，請同學們討論：以好習慣與壞習慣為標準，請同學們對以上習慣進行分類，并列舉分類理由。對以上習慣進行分類，并列舉分類理由。 我想對小明說習慣滲透在我們生活的習慣滲透在我們生活的方方面面

6、方方面面，日，日常生活起居、言談舉止、社會交往等常生活起居、言談舉止、社會交往等無不顯露出某種習慣的痕跡。無不顯露出某種習慣的痕跡。習慣有習慣有好習慣與壞習慣好習慣與壞習慣之分。之分。好習慣好習慣有利于有利于我們身心的發(fā)展，而壞我們身心的發(fā)展，而壞習慣則會習慣則會妨礙妨礙我們的健康成長。我們的健康成長。習慣影響我們身心的哪些方面呢？習慣影響我們身心的哪些方面呢？P3-4習慣影響著人的身體健康習慣影響著人的身體健康小明不吃早餐、不合理飲食等 你們的讀寫姿勢正確嗎？你們的讀寫姿勢正確嗎？讀書姿勢：讀書時，坐姿端正，身體自然放松，讀書姿勢：讀書時，坐姿端正，身體自然放松，雙手拿書，書直立略向外傾斜，

7、眼睛和書保持一雙手拿書，書直立略向外傾斜，眼睛和書保持一尺左右的距離。尺左右的距離。寫字姿勢：寫字時，頭正，肩平，背直，頭和身寫字姿勢：寫字時，頭正，肩平，背直，頭和身子稍微前傾，胸離課桌一拳，眼睛離本子一尺，子稍微前傾，胸離課桌一拳，眼睛離本子一尺，兩臂平放桌上，左手按本，右手執(zhí)筆。兩臂平放桌上，左手按本，右手執(zhí)筆。 在同學們的生活中，還有哪在同學們的生活中，還有哪些不良習慣會影響我們的身體些不良習慣會影響我們的身體健康？（飲食、衛(wèi)生、用健康？（飲食、衛(wèi)生、用眼眼）恰當?shù)劐憻?、恰當?shù)厥褂么笄‘數(shù)劐憻?、恰當?shù)厥褂么竽X腦，將使我們的思維能力得到提，將使我們的思維能力得到提高高愛迪生愛迪生習慣影響

8、著人的思維發(fā)展習慣影響著人的思維發(fā)展不科學的用腦、不科學的飲食、思維習慣不科學的用腦、不科學的飲食、思維習慣-材料：材料：P4P4 愛迪生的這段話告訴我們什么？ p4招聘的啟示習慣影響著人們的習慣影響著人們的行為行為 良好行為習慣的人，其形象會收到人們的稱贊，容易得到集體的認可和歡迎。反之-小明主動和老師同學們打招呼，主動撿起校園里的紙屑小明主動和老師同學們打招呼，主動撿起校園里的紙屑-你相信嗎？你相信嗎？ 一根小小的柱子，一截細一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？斤重的大象？“世界上最可怕的力量是世界上最可怕的力量是習慣，習慣， 世界上最寶貴的財富也

9、是習慣。世界上最寶貴的財富也是習慣。 一個企業(yè)，一個國家，一個企業(yè)，一個國家， 一個民族是如此，一個民族是如此， 對于人的一生，更是如此。對于人的一生，更是如此。“首先，我們培養(yǎng)習慣，首先，我們培養(yǎng)習慣，后來習慣塑造我們。后來習慣塑造我們?！?我是你的終身伴侶，我是你最好的朋友，我也可能成我是你的終身伴侶，我是你最好的朋友，我也可能成為你最大的負擔。為你最大的負擔。 我可以推著你前進，也可以拖累你直至失敗。我可以推著你前進，也可以拖累你直至失敗。 我是所有偉人們的奴仆，哎！我也是所有失敗者的我是所有偉人們的奴仆，哎！我也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于我的鼎力幫助。失敗幫兇。偉人之所

10、以偉大，得益于我的鼎力幫助。失敗者之所以失敗，我的罪責同樣不可推卸。者之所以失敗，我的罪責同樣不可推卸。 抓住我吧，訓練我吧，對我嚴格管教吧，我將把抓住我吧，訓練我吧，對我嚴格管教吧，我將把整個世界呈現(xiàn)在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我整個世界呈現(xiàn)在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我會將你毀滅。會將你毀滅。 習慣不是小問題，它反映著一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響他一生的成功與幸福。八個主要良好習慣八個主要良好習慣：勇于表現(xiàn)自己；勇于表現(xiàn)自己；生活比較有序；生活比較有序；待人待人有禮貌；有禮貌；喜歡交往；喜歡交往；做事遵守規(guī)則；做事遵守規(guī)則；愛護環(huán)境；

11、愛護環(huán)境；敢提問敢提問題，敢發(fā)表見解；題，敢發(fā)表見解；喜歡新事物。喜歡新事物。七個主要不良習慣七個主要不良習慣：喜歡依賴別人；喜歡依賴別人；任性，做事經(jīng)常以自我任性，做事經(jīng)常以自我為中心；為中心；害怕承擔責任；害怕承擔責任；在交往中容易傷害別人；在交往中容易傷害別人；不愛勞不愛勞動；動；在消費中，盲目攀比、炫耀；在消費中，盲目攀比、炫耀；學習不愛刻苦鉆研，常常學習不愛刻苦鉆研，常常被動學習。被動學習。 我有哪些習慣我有哪些習慣 對我生活的對我生活的影響影響好習慣好習慣壞習慣壞習慣身體健康身體健康思維發(fā)展思維發(fā)展 行為行為討論：討論：1、以小組為單位，填寫表格第一欄，看看同學們身、以小組為單位，填寫表格第一欄，看看同學們身上有哪些習慣上有哪些習慣2、對照第一欄內(nèi)容及書本內(nèi)容，想一想對自己的身體健康、對照第一欄內(nèi)容及書本內(nèi)容，想一想對自己的身體健康、思維發(fā)展或者行為有什么影響呢？思維發(fā)展或者行為有什么影響呢？