《河南省鄭州市第八十四中學(xué)九年級政治全冊 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省鄭州市第八十四中學(xué)九年級政治全冊 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會課件 新人教版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元第一單元: 承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社服務(wù)社會會 一、課標(biāo)解讀知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾；諾；理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果，果，努力做一個負責(zé)任的人努力做一個負責(zé)任的人 ； 懂得人因不同的身份而富有不同的責(zé)任，懂得人因不同的身份而富有不同的責(zé)任，增強責(zé)任意識增強責(zé)任意識什么是責(zé)任？什么是責(zé)任？我們要對誰承擔(dān)責(zé)任？為什么？我們要對誰承擔(dān)責(zé)任？為什么？怎樣承擔(dān)責(zé)任？怎樣承擔(dān)責(zé)任？我們要做一個負責(zé)任的公民我們要做一個負責(zé)任的公民二、內(nèi)容解析二、內(nèi)容解析1、責(zé)任的定義：、責(zé)任的定義：責(zé)任是應(yīng)該做的事，或者是不應(yīng)

2、該做的事。責(zé)任是應(yīng)該做的事，或者是不應(yīng)該做的事。2、責(zé)任的來源責(zé)任的來源：責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾。責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾。這種承諾表現(xiàn)在生活中的方方面面：對他人這種承諾表現(xiàn)在生活中的方方面面：對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民的身份、要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民的身份、道德原則。道德原則。重點重點他人他人社會社會集體集體 國家國家自己自己1、我們在社會生活中，扮、我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。角色往往都意味著一種責(zé)任。2、只有人人都認識

3、到自己、只有人人都認識到自己所扮演的角色，盡到自己的所扮演的角色，盡到自己的責(zé)任、才能共建和諧美好的責(zé)任、才能共建和諧美好的社會，共享美好的生活。社會，共享美好的生活。 集體 為什么要對集體負責(zé)？為什么要對集體負責(zé)？怎樣對集體負責(zé)？怎樣對集體負責(zé)？1、只有自己對自己負責(zé)，才能享有真正的、只有自己對自己負責(zé)，才能享有真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔(dān)自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。起對他人、對社會的責(zé)任。 2、誰對自己不負責(zé)任，就要對不負責(zé)任、誰對自己不負責(zé)任，就要對不負責(zé)任所帶來的后果負責(zé)（后果自負），如果掩所帶來的后果負責(zé)（后果自負），如果掩蓋自己的過失，

4、可能就要為不負責(zé)任付出蓋自己的過失，可能就要為不負責(zé)任付出更大的代價。更大的代價。 為什么要對自己負責(zé)？為什么要對自己負責(zé)？自己自己他人社會1、我們都生活在社會中，任何人脫離了社會、我們都生活在社會中，任何人脫離了社會都無法生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)都無法生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)2、社會是一個整體，人們在社會生活中扮演、社會是一個整體，人們在社會生活中扮演者不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。我對他人者不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。我對他人負責(zé)，他人對我負責(zé)，我對自己負責(zé)，說到底負責(zé)，他人對我負責(zé)，我對自己負責(zé)，說到底就是為他人、為社會負責(zé)。就是為他人、為社會負責(zé)。3、我們每個人都應(yīng)該

5、具有社會責(zé)任感。、我們每個人都應(yīng)該具有社會責(zé)任感。為什么要對社會負責(zé)？為什么要對社會負責(zé)？怎樣為社會負責(zé)？熱心公益，服務(wù)社會。1、我們的社會應(yīng)該是一個互幫互助、互相關(guān)、我們的社會應(yīng)該是一個互幫互助、互相關(guān)愛的社會。愛的社會。2、參與公益的活動中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)、參與公益的活動中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得到提升。中得到提升。 3、你的行動將會吸引眾多的目光，你、你的行動將會吸引眾多的目光，你的倡議將會得到眾多人的積極響應(yīng)。的倡議將會得到眾多人的積極響應(yīng)。 為什么要熱心公益，服務(wù)社會？為什么要熱心公益，服務(wù)社會？為什么要

6、對集體負責(zé)？1、個人只有緊緊依靠集體，才能有無窮、個人只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量。的力量。2、集體利益與個人利益是相互的。、集體利益與個人利益是相互的。3、個人的利益是集體的責(zé)任，而集體利、個人的利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。集體益是集體中每個成員努力的結(jié)果。集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)關(guān)心和維護集體利益。關(guān)心和維護集體利益。 集體集體怎樣對集體負責(zé)？應(yīng)該關(guān)愛集體 自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動的為集體建設(shè)貢獻才智。積極主動的為集體建設(shè)貢獻才智。 發(fā)揚集體

7、的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。遇到的困難。 在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。集體的力量不僅僅取決集體發(fā)揮出更大的力量。集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合。配合。國家維護國家的尊嚴(yán)。是每個公民義不容辭的責(zé)任。維護國家的尊嚴(yán)。是每個公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國對人民決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)

8、出對祖國對人民高度的責(zé)任感高度的責(zé)任感國家處在危難時刻，最能考驗公民的責(zé)任意識。國家處在危難時刻，最能考驗公民的責(zé)任意識。主動為國分憂、勇?lián)厝巍⒂趪夜捕入y關(guān)，是主動為國分憂、勇?lián)厝巍⒂趪夜捕入y關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。我們義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在還處于社會主義初級階段的中國，現(xiàn)代化現(xiàn)在還處于社會主義初級階段的中國，現(xiàn)代化建設(shè)任重而道遠，中華民族復(fù)興的重任將通過我建設(shè)任重而道遠，中華民族復(fù)興的重任將通過我們來實現(xiàn)。們來實現(xiàn)。怎樣對國家負責(zé)？怎樣對國家負責(zé)？1、信守承諾：慎重許諾，堅決履行諾言，使我們負、信守承諾：慎重許諾，堅決履行諾言，使我們負責(zé)任的表現(xiàn)。責(zé)任的表現(xiàn)。2、勇?lián)^錯：做錯事時，

9、承認錯誤是一種負責(zé)任的、勇?lián)^錯：做錯事時，承認錯誤是一種負責(zé)任的表現(xiàn)，而承擔(dān)錯誤所造成的后果，更考驗我們的勇表現(xiàn)，而承擔(dān)錯誤所造成的后果，更考驗我們的勇氣。氣。3、自覺承擔(dān)責(zé)任、自覺承擔(dān)責(zé)任 我要承擔(dān)責(zé)任，我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)我要承擔(dān)責(zé)任，我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任任 學(xué)會反思自己的責(zé)任。在反思中，我們將會更加學(xué)會反思自己的責(zé)任。在反思中，我們將會更加清楚自己的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任清楚自己的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中成長。中成長。我們要做負責(zé)任的人重點重點承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度不言代價與回報代價：時間、金錢、精力、責(zé)備、處罰。代價：時間、金錢、精力、責(zé)備、處罰。

10、回報：更重要的是無形的財富：良好的回報：更重要的是無形的財富：良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能。能。后果：不負責(zé)任會給自己帶來不良影響：后果：不負責(zé)任會給自己帶來不良影響：的不到人們的信賴；受到道德的譴責(zé)；損害的不到人們的信賴；受到道德的譴責(zé)；損害自己自己所從事的事業(yè)；危害他人和社會所從事的事業(yè)；危害他人和社會 承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)、自立自強的承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)、自立自強的必然選擇、是走向成熟的重要標(biāo)志。必然選擇、是走向成熟的重要標(biāo)志。重點重點三、難點點擊 責(zé)任的選擇：責(zé)任的選擇：責(zé)任的變化：責(zé)任的變化： 我們在社會生活中，

11、扮演著不同的角色，我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。 年齡越大，扮演的角色越多，責(zé)任就越年齡越大，扮演的角色越多，責(zé)任就越大。大。責(zé)任的變化：難點難點責(zé)任的選擇：1、在多數(shù)情況下，責(zé)任可以選擇，選擇了責(zé)任，、在多數(shù)情況下，責(zé)任可以選擇，選擇了責(zé)任，我們就要義無反顧，做到我承擔(dān)、我無悔。我們就要義無反顧，做到我承擔(dān)、我無悔。2、有些事情不是我們自愿選擇的，但我們依然、有些事情不是我們自愿選擇的，但我們依然要承擔(dān)責(zé)任。要承擔(dān)責(zé)任。采取抱怨、懈怠的消極態(tài)度，是缺采取抱怨、懈怠的消極態(tài)度，是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我們應(yīng)該把

12、它當(dāng)作一種不可推我們應(yīng)該把它當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任在肩頭，全身心地投入。卸的責(zé)任在肩頭，全身心地投入。3、奉獻精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)、奉獻精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。難點難點1、我們在社會生活中，扮演著不同的角色，、我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。2、只有人人都認識到自己所扮演的角色，、只有人人都認識到自己所扮演的角色，盡到自己的責(zé)任、才能共建和諧美好的社盡到自己的責(zé)任、才能共建和諧美好的社會，共享美好的生活。會，共享美好的生活。 不同的角色，不同的責(zé)任：不同的角色，不同的責(zé)任：重點重點四、重點回望責(zé)任的來源責(zé)任的來源責(zé)任的代價責(zé)任的代價做一個負責(zé)任的人做一個負責(zé)任的人不同的角色，不同的責(zé)任不同的角色，不同的責(zé)任不承擔(dān)責(zé)任的后果不承擔(dān)責(zé)任的后果承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會一、課標(biāo)解讀一、課標(biāo)解讀二、內(nèi)容解析二、內(nèi)容解析三、難點點擊三、難點點擊四、重點回望四、重點回望