《黑龍江省哈爾濱市第四十一中學(xué)八年級語文下冊《第25課 水調(diào)歌頭》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省哈爾濱市第四十一中學(xué)八年級語文下冊《第25課 水調(diào)歌頭》課件 新人教版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 作者簡介：作者簡介： 蘇軾：蘇軾：(1037-1101)(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）眉州眉山（今屬四川）人。與父蘇洵、弟蘇轍，人。與父蘇洵、弟蘇轍，合稱合稱“三蘇三蘇”，“唐宋唐宋八大散文家八大散文家”之一，之一，是是北宋豪放派詞的代表人北宋豪放派詞的代表人物。物。因反對王安石變法，因反對王安石變法，多次被貶多次被貶 丙辰年中秋，當(dāng)時丙辰年中秋，當(dāng)時41歲的蘇軾任密州太守，歲的蘇軾任密州太守，政治上失意，蘇軾的弟政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾弟子由被貶謫到離蘇軾數(shù)百公里的山東濟南，數(shù)百公里

2、的山東濟南，兄弟六七年沒有見面。兄弟六七年沒有見面。望月思親，心情抑郁惆望月思親，心情抑郁惆悵。悵。讀準(zhǔn)字音：讀準(zhǔn)字音：宮宮闕闕 （ ）瓊瓊樓樓 （ ）綺綺戶戶 （ ）嬋嬋娟娟 （ ）不不勝勝寒（寒（ ）丙丙辰辰 （ ）quqingqchn古音讀：古音讀：shng chn 水水 調(diào)調(diào) 歌歌 頭頭 蘇蘇 軾軾 丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。不知天上宮闕，今夕是何年。 我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人

3、間。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。但愿人長久，千里共嬋娟。1、對照書下注釋讀懂詞，不懂的地方全組討論，對照書下注釋讀懂詞，不懂的地方全組討論，解決不了的問題全班互助。解決不了的問題全班互助。 2、在這首詞中你最喜歡哪一句？說說喜歡的理由。在這首詞中你最喜歡哪一句？說說喜歡的理由。 示例：我喜歡示例：我喜歡“起舞弄清影，何似在人起舞弄清影，何似在人間間”，因為這句詩寫出了作者在月下起舞的姿，因為這句詩

4、寫出了作者在月下起舞的姿態(tài)和心理，用對比的手法表現(xiàn)了他對人間生活態(tài)和心理，用對比的手法表現(xiàn)了他對人間生活的贊美和留戀。的贊美和留戀。人有悲歡離合，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，月有陰晴圓缺，此事古難全。此事古難全。但愿人長久，但愿人長久，千里共嬋娟。千里共嬋娟。 東坡雖受貶遠東坡雖受貶遠離朝廷，但他做地離朝廷，但他做地方官時都是勤政愛方官時都是勤政愛民深受百姓愛戴，民深受百姓愛戴，所以東坡的可貴就所以東坡的可貴就在于，他孤寂過、在于，他孤寂過、愁苦過、矛盾過，愁苦過、矛盾過，但他最終選擇的是但他最終選擇的是奮發(fā)！希望同學(xué)們奮發(fā)！希望同學(xué)們也能坦然面對生活也能坦然面對生活中的挫折，以樂觀中的挫折，以樂觀積極的心態(tài)，去爭積極的心態(tài)，去爭取成功！取成功！ 欣賞古詩詞的方法欣賞古詩詞的方法反復(fù)誦讀，感知詩文。結(jié)合背景，理解詩句。品味探究，感悟精髓。目的：背誦積累目的：背誦積累 活學(xué)活用活學(xué)活用1、熟讀并背誦默寫。、熟讀并背誦默寫。2、預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)云南的歌會云南的歌會，完成，完成導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案。