《高三生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專(zhuān)題9 現(xiàn)代生物科技課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專(zhuān)題9 現(xiàn)代生物科技課件（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新考綱1.基因工程的誕生2基因工程的原理及技術(shù)3基因工程的應(yīng)用4蛋白質(zhì)工程5植物的組織培養(yǎng)6動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆7細(xì)胞融合與單克隆抗體8動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過(guò)程與胚胎工程理論基礎(chǔ) 9胚胎干細(xì)胞的移植 10胚胎工程的應(yīng)用 11轉(zhuǎn)基因生物的安全性 12生物武器對(duì)人類(lèi)的威脅 13生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題 14簡(jiǎn)述生態(tài)工程的原理 15生態(tài)工程的實(shí)例 16DNA的粗提取與鑒定(實(shí)驗(yàn)與操作能力) 復(fù)習(xí)指要1.理解基因工程中采用的生物技術(shù)的原理，例如PCR的基本原理，基因表達(dá)載體中各個(gè)部分的功能等，同時(shí)也需要加強(qiáng)關(guān)鍵的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)的記憶，譬如“顯微注射技術(shù)”“基因表達(dá)載體”“花粉管通道法”等，以避免在回答問(wèn)

2、題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)別字。 2掌握植物組織培養(yǎng)、體細(xì)胞雜交、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、單克隆抗體制備的原理和操作步驟；并進(jìn)行比較、歸納。 3理解并掌握體外受精、胚胎的早期培養(yǎng)、胚胎移植、干細(xì)胞培養(yǎng)的原理、操作過(guò)程及條件，注重基因工程、細(xì)胞工程與胚胎工程的綜合應(yīng)用。 1(2011江蘇卷)關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是() A蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì) B體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體 C植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒 D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育解析：蛋白質(zhì)工程是為了滿足生產(chǎn)、生活的需要而對(duì)天然蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，A項(xiàng)正確。動(dòng)物體細(xì)胞雜交可制備單克隆抗體，克隆動(dòng)物屬于核移植

3、技術(shù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用根尖(莖尖)分生組織培養(yǎng)無(wú)病毒植株，獲得脫毒作物，C項(xiàng)正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培養(yǎng)以獲得早期胚胎，D項(xiàng)正確。答案：B 2(2011天津理綜卷)下列敘述正確的是() A胚胎發(fā)育過(guò)程中不存在細(xì)胞衰老或凋亡的現(xiàn)象 B用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫(kù)相同 C垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象 D刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于反射解析：細(xì)胞的衰老和凋亡發(fā)生在生物體的整個(gè)生命過(guò)程中，包括胚胎的發(fā)育過(guò)程，A錯(cuò)誤；cDNA文庫(kù)中的基因是由相應(yīng)組織或器官中的mRNA經(jīng)過(guò)逆轉(zhuǎn)錄而來(lái)的，由于基因的選擇性表達(dá)，小鼠不同組織或器官中的mRN

4、A不同，故構(gòu)建的cDNA文庫(kù)也不相同，B錯(cuò)誤；垂體分泌的促甲狀腺激素可以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素可通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝來(lái)增加產(chǎn)熱，故垂體受損會(huì)導(dǎo)致幼犬的抗寒能力減弱，C正確；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射的發(fā)生離不開(kāi)完整的反射弧，D選項(xiàng)描述的過(guò)程，只有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器發(fā)揮了作用，不屬于反射，D錯(cuò)誤。答案：C 從近幾年高考試題看，本專(zhuān)題以選擇題形式考查的很少，大部分出現(xiàn)在非選擇題中。試題考查深度較淺，考查的難度保持不變，考查的熱點(diǎn)將是穩(wěn)中求新求變，記憶性的知識(shí)較多?？疾橹攸c(diǎn)是基因工程、細(xì)胞工程及胚胎工程。其中基因工程主要考查基因工程操作步驟及操作工具，細(xì)胞工程主要考查動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合、克隆技術(shù)及單克隆抗體制備，胚胎工程主要考查胚胎移植、胚胎分割及胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)?？疾闀r(shí)，多選擇與生產(chǎn)實(shí)踐和當(dāng)前科技發(fā)展前沿有關(guān)的素材，試題經(jīng)常以圖形、新材料等為載體。有些試題出現(xiàn)跨工程的小綜合，如基因工程與細(xì)胞工程之間與胚胎工程之間的綜合考查。 1基因工程操作工具的種類(lèi)、作用 2基因工程操作流程中各步驟的原理、方法 3克隆技術(shù)、動(dòng)植物細(xì)胞工程的方法、步驟、特點(diǎn)及應(yīng)用 4胚胎工程及其與人體健康和倫理的關(guān)系分析，關(guān)注科學(xué)技術(shù)的兩面性(雙刃劍)；不同技術(shù)的特點(diǎn)與相關(guān)性，尤其是在實(shí)踐中的綜合運(yùn)用 5生態(tài)工程的原理及其在實(shí)踐中的應(yīng)用