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七年級生物上冊第二單元 第一章 第三節(jié) 動物細(xì)胞課件 新人教版

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1、指出植物細(xì)胞各部分的名稱:指出植物細(xì)胞各部分的名稱:細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜葉綠體葉綠體細(xì)胞核細(xì)胞核液泡液泡細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)溫溫故故解解惑惑你已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)你已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),那么動物細(xì)胞是什么樣構(gòu),那么動物細(xì)胞是什么樣的呢?你們想看看自己身上的呢?你們想看看自己身上的細(xì)胞嗎?的細(xì)胞嗎?動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么異同呢?有什么異同呢?誘誘思思新新知知學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞、制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片。的臨時裝片。2 2、認(rèn)識動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。、認(rèn)識動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3 3、了解動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有哪些異、了解動植物細(xì)

2、胞結(jié)構(gòu)有哪些異同。同。4 4、動手制作動物細(xì)胞模型。、動手制作動物細(xì)胞模型。目的要求目的要求: 材料用具材料用具:1.制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片 2.認(rèn)識人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。認(rèn)識人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。生理鹽水生理鹽水(0.9%氯化鈉溶液),稀碘液,消毒氯化鈉溶液),稀碘液,消毒牙簽,滴管,紗布,鑷子,吸水紙,載玻片,牙簽,滴管,紗布,鑷子,吸水紙,載玻片,蓋玻片,顯微鏡蓋玻片,顯微鏡一實驗 觀察人的口腔上皮細(xì)胞探探究究新新知知1.實驗前一定要實驗前一定要漱口漱口。2.觀察時視野應(yīng)稍觀察時視野應(yīng)稍暗暗一些。一些。3.刮取材料時,用力要刮

3、取材料時,用力要適度適度,以免損傷口腔。,以免損傷口腔。友情提示友情提示5.注意正確的染色方法注意正確的染色方法。4.涂抹時要涂抹時要均勻均勻,使細(xì)胞使細(xì)胞分散分散開。開。觀看實驗觀察人的口腔上皮細(xì)胞觀察人的口腔上皮細(xì)胞的方法步驟的方法步驟觀察人的口腔上皮細(xì)胞.flv觀察人的口腔上皮細(xì)胞.swf1 1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦擦拭干凈。拭干凈。擦實驗:制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片滴 2 2、把載玻片放在實驗臺上,用滴管、把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央在載玻片的中央滴滴一滴一滴 。保持細(xì)胞的正常狀態(tài)保持細(xì)胞的正常狀態(tài)(防止細(xì)胞變形)濃度為濃度為0.

4、9%0.9%的氯化鈉溶液,的氯化鈉溶液,若濃度若濃度過低過低,細(xì)胞吸水細(xì)胞吸水破裂,破裂,若濃度若濃度過高,過高,細(xì)細(xì)胞失水皺縮胞失水皺縮實驗:制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片生理鹽水生理鹽水制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片實驗:制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片刮3 3、用涼開水把口漱凈。用消毒牙簽從、用涼開水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕口腔側(cè)壁處輕輕刮刮幾下。幾下。 4 4、把牙簽放在載玻片的、把牙簽放在載玻片的 中均勻地中均勻地涂抹幾下。涂抹幾下。涂實驗:制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片生理鹽水生理鹽水 5 5、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸

5、載玻片上的液滴,然后緩緩放平。目的接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。目的是是 。蓋實驗:制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡 6 6、在蓋玻片的一側(cè)滴加、在蓋玻片的一側(cè)滴加 。染實驗:制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片 稀碘液稀碘液 7、用用 在蓋玻片另一側(cè)在蓋玻片另一側(cè)吸吸引,使染引,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。液浸潤到標(biāo)本的全部。吸實驗:制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片吸水紙吸水紙擦凈載玻片和蓋玻片擦凈載玻片和蓋玻片滴加滴加12滴滴生理鹽水生理鹽水用牙簽取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞用牙簽取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下蓋上蓋玻片蓋上

6、蓋玻片染色染色擦擦滴滴刮刮涂涂蓋蓋吸吸染染用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引方法步驟:方法步驟:你還記得制作植物臨時裝片的步驟嗎?你還記得制作植物臨時裝片的步驟嗎?擦滴撕展蓋染吸溫溫故故解解惑惑制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片與制作洋蔥鱗制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片與制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有什么區(qū)別?片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有什么區(qū)別?防止細(xì)胞重疊的方式不同防止細(xì)胞重疊的方式不同滴的液體不同滴的液體不同取材工具和方式不同取材工具和方式不同植物: 清水清水動物:生理鹽水生理鹽水洋蔥:鑷子鑷子 撕撕口腔上皮:消毒牙簽消毒牙簽 刮刮洋蔥:展展口腔上皮:涂涂(清水)(

7、清水)滴生理鹽水生理鹽水刮展展涂口腔上皮裝片口腔上皮裝片洋蔥表皮裝片洋蔥表皮裝片制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,為什么用生理鹽水,不用清水?為什么用生理鹽水,不用清水? 動物細(xì)胞放在清水中易吸水漲破,動物細(xì)胞放在清水中易吸水漲破,0.9%的生理鹽水與人體細(xì)胞液的濃度的生理鹽水與人體細(xì)胞液的濃度基本相等,人體細(xì)胞放于基本相等,人體細(xì)胞放于0.9%的生理的生理鹽水中,能鹽水中,能保持細(xì)胞的正常生理狀態(tài),保持細(xì)胞的正常生理狀態(tài),便于觀察。便于觀察。 二:用顯微鏡觀察二:用顯微鏡觀察讓我們動手吧!讓我們動手吧!重點(diǎn)觀察一個口腔上皮重點(diǎn)觀察一個口腔上皮細(xì)胞(細(xì)胞(先用低倍

8、鏡觀察,再先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察)用高倍鏡觀察)顯微鏡操作:顯微鏡操作:1.取鏡和安放取鏡和安放2.對光對光(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,低低倍物鏡對倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。準(zhǔn)通光孔。 (1)標(biāo)本放在載物臺上,壓住,正對通光孔。)標(biāo)本放在載物臺上,壓住,正對通光孔。3.觀察觀察(2)鏡筒先下降,直到接近標(biāo)本。)鏡筒先下降,直到接近標(biāo)本。(鏡筒下降時,(鏡筒下降時,眼睛從側(cè)眼睛從側(cè)面面看著物鏡看著物鏡 )( 3)左眼左眼注視目鏡,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像。注視目鏡,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像。(2)轉(zhuǎn)動遮光器,使)轉(zhuǎn)動遮光器,使大大光圈對光圈對準(zhǔn)通光孔準(zhǔn)通光孔(3)轉(zhuǎn)動反光鏡,看到)轉(zhuǎn)

9、動反光鏡,看到均勻明亮均勻明亮的視野。的視野。分分享享與與交交流流1.展示你看到的物像,請同學(xué)們評價展示你看到的物像,請同學(xué)們評價2.實驗中,是否出現(xiàn)了新問題,你是怎樣解決的?實驗中,是否出現(xiàn)了新問題,你是怎樣解決的?3.實驗中,你有什么創(chuàng)新,說出來大家分享。實驗中,你有什么創(chuàng)新,說出來大家分享。膽大心細(xì)制裝片膽大心細(xì)制裝片規(guī)范操作細(xì)觀察規(guī)范操作細(xì)觀察你怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細(xì)胞?你怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細(xì)胞?氣泡氣泡細(xì)胞細(xì)胞 觀察中的思考觀察中的思考1 1怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡?泡? 一般來說,氣泡在顯微鏡視野一般來說,氣泡在顯微鏡視野中呈

10、現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像,形狀為圓形或橢圓形,里面往像,形狀為圓形或橢圓形,里面往往是一片空白,用鑷子尖輕輕壓一往是一片空白,用鑷子尖輕輕壓一下,氣泡就會變形或移動。下,氣泡就會變形或移動。顯微鏡下的人的口腔上皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞這些不同形狀的都是人體或動物體的細(xì)這些不同形狀的都是人體或動物體的細(xì)胞,歸納總結(jié)它們的基本結(jié)構(gòu)。胞,歸納總結(jié)它們的基本結(jié)構(gòu)。人口腔上皮細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞 評評價價與與歸歸納納細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) 評評價價與與歸歸納納動物細(xì)胞圖 動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有什么相同和不同之處?三:分組討論:相同點(diǎn)相同點(diǎn):細(xì)胞膜

11、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核不同點(diǎn):不同點(diǎn):細(xì)胞壁葉綠體液泡思考:思考:細(xì)胞是立體的還是平面的?細(xì)胞是立體的還是平面的?四四 動動手:細(xì)胞模型制作動動手:細(xì)胞模型制作立體的。立體的。植物細(xì)胞模式圖細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)線粒體線粒體液液 泡泡細(xì)胞壁細(xì)胞壁葉綠體葉綠體公安部門得到一份公安部門得到一份生物樣品,從外形生物樣品,從外形上分辨不出該樣品上分辨不出該樣品是取自植物體還是是取自植物體還是動物體。動物體。如果允許你借助顯如果允許你借助顯微鏡,你怎樣將它微鏡,你怎樣將它鑒定出來?鑒定出來? 拓拓展展練練習(xí)習(xí)我當(dāng)小專家:我當(dāng)小專家:樣本樣本A A樣本樣本B B動物細(xì)胞(沒有細(xì)胞壁)

12、動物細(xì)胞(沒有細(xì)胞壁)植物細(xì)胞(有細(xì)胞壁)植物細(xì)胞(有細(xì)胞壁)鞏固練習(xí),檢測反饋1、人體或動物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的,都有_、_和_。2、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較,沒有_、_和_結(jié)構(gòu)。答案:細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核答案:細(xì)胞壁液泡葉綠體3、回憶所做的觀察植物細(xì)胞和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗。(1)實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫_。(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實驗中,開始在載玻片上分別用滴管滴一滴_和_。(3)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是_、_和_。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞還具有_和_以及黃瓜表皮果肉細(xì)胞的_是植物細(xì)胞特有

13、的結(jié)構(gòu)。臨時裝片清水生理鹽水細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁液泡葉綠體(4)觀察植物細(xì)胞和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗中染色使用的染色劑都是_?(5)通過動物細(xì)胞模型的制作,你認(rèn)為細(xì)胞是平面的還是立體的?4、采取人的口腔上皮細(xì)胞時,需要用的工具是 A消毒牙簽 B消毒棉球 C消毒鑷子 D消毒玻璃棒稀碘液立體的答案:A5、制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時,在載玻片上先滴一滴A清水B稀碘液C生理鹽水 D鹽水6、動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體AB C D答案:C答案:B本課小結(jié):這堂課你學(xué)到什么?這堂課你學(xué)到什么?我學(xué)會了!我學(xué)會了!1.1.制作臨時裝片我更加熟練了!制作臨時裝片我更加熟練了!2.2.我知道了動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。我知道了動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3.3.我知道了動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。我知道了動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。

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