《高考地理一輪總復習 第4章 第3課 協(xié)調人地關系的主要途徑課件 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考地理一輪總復習 第4章 第3課 協(xié)調人地關系的主要途徑課件 新人教版必修2(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、必修二必修二協(xié)調人地關系的主要途徑協(xié)調人地關系的主要途徑第第3課課 人類與地理環(huán)境的人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展協(xié)調發(fā)展必修必修考點實施可持續(xù)發(fā)展的途徑實施可持續(xù)發(fā)展的途徑 1實施可持續(xù)發(fā)展的途徑循環(huán)經(jīng)濟手段環(huán)境無害化技術核心提高生態(tài)效益資源利用方式環(huán)境友好方式原則 資源輸入減量化、資源再利用和廢棄物再生資源化目的經(jīng)濟活動生態(tài)化(續(xù)表)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式:清潔生產(chǎn)環(huán)境效益 資源持續(xù)利用,減少工業(yè)污染來源經(jīng)濟效益 改造技術,調整工業(yè)結構改造技術,調整工業(yè)結構農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式:生態(tài)農(nóng)業(yè)原理 生態(tài)系統(tǒng)原理方式 調整生產(chǎn)結構,發(fā)展大農(nóng)業(yè),協(xié)調經(jīng)濟和環(huán)境效益目的 生態(tài)和經(jīng)濟良性循環(huán)典型代表 留民營的生態(tài)農(nóng)
2、業(yè) 2生態(tài)經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的區(qū)別 生態(tài)經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟的主要區(qū)別在于: 生態(tài)經(jīng)濟強調的核心是經(jīng)濟與生態(tài)的協(xié)調,注重經(jīng)濟系統(tǒng)與生態(tài)系統(tǒng)的有機結合,強調宏觀經(jīng)濟發(fā)展模式的轉變; 循環(huán)經(jīng)濟側重于整個社會物質的循環(huán)利用,強調的是循環(huán)和生態(tài)效率,資源被多次重復利用,注重了生產(chǎn)、流通、消費全過程的資源節(jié)約。 3.傳統(tǒng)經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟的區(qū)別 協(xié)調人地關系的目的是為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,發(fā)展模式的轉變是實現(xiàn)這種關系的關鍵和重要途徑,可持續(xù)發(fā)展模式和傳統(tǒng)發(fā)展模式存在本質區(qū)別。資源開采生產(chǎn)加工和消費過程物質流動傳統(tǒng)經(jīng)濟高強度、無節(jié)制資源產(chǎn)品廢物和污染排放單向流動循環(huán)經(jīng)濟資源輸入減量化資源產(chǎn)品再生資源再生產(chǎn)品循環(huán)流動【真題】
3、(2013安徽)下圖為陜西省主要蘋果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。陜西高原南部過去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世紀90年代成功引種優(yōu)質蘋果。目前該地區(qū)蘋果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國前列。然而在果業(yè)發(fā)展中,大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質、果渣露天堆放污染環(huán)境,農(nóng)村薪柴缺乏等問題突出。(1)指出該地區(qū)過去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問題?!舅季S過程】該題綜合考查區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件及其對地理環(huán)境的影響,以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。第(1)題,陜西地處黃土高原,土質疏松,大陸性季風氣候,夏季降水集中,如果過度開墾發(fā)展種植業(yè),容易誘發(fā)水土流失等生態(tài)環(huán)境問題,“指出”:簡單點明即可。答案:(1)植被破壞,水土流
4、失,土地退化,土地生產(chǎn)力下降,水資源短缺,生態(tài)環(huán)境惡化。(2)簡述該地區(qū)種植蘋果的優(yōu)勢自然條件及其效益?!舅季S過程】第(2)題,優(yōu)勢自然條件可從氣候(光、熱、水、水熱組合、晝夜溫差)、地形、土壤、水源等方面分析;效益可從生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟、社會效益等方面分析。答案:(2)條件:塬面寬闊,土層深厚,質地疏松;海拔較高,大陸性季風氣候顯著,日照時間長,晝夜溫差大,降水適中。效益:有利于恢復植被,保持水土,改善生態(tài)環(huán)境;有利于調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,促進果品加工業(yè)的發(fā)展,增加農(nóng)業(yè)附加值;有利于增加農(nóng)民就業(yè),提高農(nóng)民收入,實現(xiàn)脫貧致富。(3)針對果業(yè)發(fā)展中的問題,試從循環(huán)經(jīng)濟的角度設計解決方案。(提示:可用示意
5、圖表達)【思維過程】第(3)題,從循環(huán)經(jīng)濟角度設計方案,即要遵循盡量減少生產(chǎn)過程中廢棄物排放,變廢為寶原則,可針對題干中果業(yè)發(fā)展的問題“對癥下藥”,提出解決方案。 答案:(3)方案一(文字表述方式):果樹下種草,草和果渣等做飼料發(fā)展畜牧業(yè),解決果渣污染問題;果渣、糞便等放入沼氣池發(fā)酵可解決農(nóng)民日常所需的能源問題;沼渣、沼液肥果園,解決過量施用化肥問題。方案二:方案設計可用示意圖,文字等方式表達,只要能針對實際問題,體現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟思想,具有可行性均可。變式訓練:2013年10月7日央視報道:據(jù)統(tǒng)計河北張北縣上世紀70年代種植的近160萬畝防護林,90%已到達過熟期。近幾年,每年衰死和瀕臨衰死的約2
6、0%,監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,該地區(qū)從2000年到2010地下水位平均每年下降1至3米,這也大大加快了防護林的衰死速度。據(jù)此并結合所學知識回答(1)(3)題。(1)近10年來張北縣地下水位逐漸下降,推斷其原因主要是當?shù)?)A降水季節(jié)分配不均 B水污染導致水源短缺C生產(chǎn)用水急劇增加 D水資源調出大于調入C【解析】本題組考查環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害和治理措施。第(1)題,根據(jù)題意,地下水水位不斷下降,主要原因為人文因素(自然因素也有)。該縣地處華北平原,嚴重的缺水,城市密集,人口眾多、經(jīng)濟發(fā)達,需水量大,造成地下水位不斷下降。故選C。(2)張北縣防護林大量死亡,給當?shù)貛淼闹饕:κ?) A加重酸雨危害 B
7、 加快土地退化 C加速地面沉降 D產(chǎn)生大量垃圾B【解析】第(2)題,自然地理環(huán)境具有整體性牽一發(fā)而動全身。植被的作用:保持水土;涵養(yǎng)水源;凈化空氣,消煙除塵等作用。植被的死亡,水土不斷的流失,肥力下降,土壤退化,減輕了酸雨的危害;一定程度上使得地下水水位下降,地面沉降,但不是主要危害,且與D項沒有關系。(3)為使該地區(qū)防護林繼續(xù)發(fā)揮效益,下列措施最合理的是() A移民和退耕還林 B保護現(xiàn)有防護林 C恢復當?shù)厮h(huán)境 D更新和撫育結合D【解析】第(3)題,植被的功能巨大,該地區(qū)防護林繼續(xù)發(fā)揮效益,必須采取一定的措施保護植被。A項,移民所需的人力、物力、財力巨大。C項恢復水環(huán)境需要很長的時間,短期無效;B項合理,但是要發(fā)揮好的效益,除保護現(xiàn)有植被,還要不斷更新,撫育更多的植被。 描述地理事物隨時間變化類試題的答題思維高考中常以坐標圖為情境,要求考生描述圖示地理事物隨時間的變化。此類試題的答題思維包括三部分:分時間段(點)描述;描述變化特征;描述變化趨勢。此類問題只需按材料提供的信息描述即可;規(guī)律技巧總結規(guī)律技巧總結(接上)“徘徊,較快,平穩(wěn)”為變化特征,常用的形容詞有波狀、持續(xù)、總體、平穩(wěn)、較快、加劇、緩慢等;“波動,上升,發(fā)展”為變化趨勢,常見的有波動、增加(上升)、減少(下降)三種趨勢。規(guī)律技巧總結規(guī)律技巧總結