《江西省中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第8單元 視圖、投影與變換 第32課時(shí) 軸對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)課件》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《江西省中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第8單元 視圖、投影與變換 第32課時(shí) 軸對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)課件(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八單元 視圖、投影與變換第32課時(shí) 軸對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)考綱考點(diǎn)考綱考點(diǎn)(1)了解軸對(duì)稱(chēng)及它的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分的性質(zhì);(2)能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形,經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對(duì)稱(chēng)后的圖形:知道簡(jiǎn)單圖形之間的軸對(duì)稱(chēng)關(guān)系,并能指出對(duì)稱(chēng)軸;(3)了解軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念,理解基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、正多邊形、圓)的軸對(duì)稱(chēng)性及其相關(guān)性質(zhì);(4)能欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形;(5)了解中心對(duì)稱(chēng)、中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念及其基本性質(zhì)江西中考2013、2014年都未考查軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別.但2015年考查了在平面直角坐標(biāo)系中的中心對(duì)稱(chēng)問(wèn)題,2016年考查了折疊圖形的對(duì)稱(chēng)性.
2、預(yù)測(cè)2017年江西中考仍將考查圖形的對(duì)稱(chēng)性.知識(shí)體系圖知識(shí)體系圖軸對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)的概念軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)軸對(duì)稱(chēng)圖形中心對(duì)稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng)圖形8.2.1 中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形(1)中心對(duì)稱(chēng):把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果它能與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),該點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)中心.(2)中心對(duì)稱(chēng)圖形:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后能與自身重合,我們把這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)中心.(3)中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形是全等形.關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)都經(jīng)過(guò)對(duì)稱(chēng)中心并且被對(duì)稱(chēng)中心平分.(4)中心對(duì)稱(chēng)圖形
3、的判別:如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的線(xiàn)段都是經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),并且被這一點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形一定關(guān)于這一點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng).8.2.2 對(duì)稱(chēng)軸與軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)軸與軸對(duì)稱(chēng)圖形(1)軸對(duì)稱(chēng)圖形:如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊后,直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)叫做它的對(duì)稱(chēng)軸.(2)兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng):對(duì)于兩個(gè)圖形,如果沿一條直線(xiàn)對(duì)折后,它們能完全重合,那么稱(chēng)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng),這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸.(3)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分.對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等,對(duì)應(yīng)角相等.【例1】(2016年哈爾濱)下列圖形中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是 (B)【解析】A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,但不是
4、中心對(duì)稱(chēng)圖形,故A錯(cuò)誤; B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故B正確; C、是中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故C錯(cuò)誤; D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故D錯(cuò)誤【例2】(2016年安徽)如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的1212網(wǎng)格中,給出了四邊形ABCD的兩條邊AB與BC,且四邊形ABCD是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,其對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)AC.(1)試在圖中標(biāo)出點(diǎn)D,并畫(huà)出該四邊形的另兩條邊;(2)將四邊形ABCD向下平移5個(gè)單位,畫(huà)出平移后得到的四邊形ABCD.【解析】(1)點(diǎn)D及四邊形ABCD另兩條邊如右圖所示.(2)得到的四邊形ABCD如右圖所示.【例3】(2016年江西)如圖,RtABC中,ACB=90,將RtABC向下翻折,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,折痕為DE.求證:DEBC.【解析】方法一:ADE與CDE關(guān)于直線(xiàn)DE對(duì)稱(chēng),點(diǎn)A與點(diǎn)C是對(duì)稱(chēng)點(diǎn),DEAC,AED=90(或CED=90).又ACB=90,AED=ACB(或CED+ACB=180),DEBC.方法二:翻折后,AED與CED重合,AED=CED.AED+CED=180,AED=CED=12180=90.又ACB=90,AED=ACB(或CED+ACB=180),DEBC.