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九年級物理全冊 17 第3節(jié) 電阻的測量課件 (新版)新人教版

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1、第節(jié)第節(jié) 電阻的測量電阻的測量第十七章第十七章 歐姆定律歐姆定律 人教版人教版 物理物理 九年級(上冊)九年級(上冊)1電流可以用電流可以用電流表電流表測量,電壓可以用測量,電壓可以用電壓表電壓表測量。那么,測量。那么,用什么方法測量電阻呢?用什么方法測量電阻呢?2如何運用如何運用歐姆定律歐姆定律找到找到間接測出導(dǎo)體的電阻間接測出導(dǎo)體的電阻的方法?的方法?I =URR=UI想想議議想想議議用用電壓表、電流表電壓表、電流表間接測電阻間接測電阻 電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻。開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻。實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康膶嶒炘韺嶒炘韺嶒炂鞑膶?/p>

2、驗器材R=UI一、一、伏安法測電阻伏安法測電阻電路圖電路圖 實物圖實物圖 實驗電路圖和實物圖實驗電路圖和實物圖AVRRS1連接電路時,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開。開關(guān)應(yīng)斷開。連接完電路要調(diào)節(jié)連接完電路要調(diào)節(jié)滑滑動變阻器到阻值最大動變阻器到阻值最大端。端。2在連接電路前電流表、電壓表要在連接電路前電流表、電壓表要調(diào)零調(diào)零。電壓表和電壓表和電流表要正確連接,注意選擇適當?shù)牧砍?。電流表要正確連接,注意選擇適當?shù)牧砍獭?連接好電路,在連接好電路,在檢查電路檢查電路連接無誤后,要用開關(guān)連接無誤后,要用開關(guān)試觸試觸,在確定電路完好后再閉合開關(guān),在確定電路完好后再閉合開關(guān)S。實驗要求實驗要求1設(shè)計電路圖。電流表

3、、電壓表調(diào)零;調(diào)節(jié)滑動變阻設(shè)計電路圖。電流表、電壓表調(diào)零;調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值最大;連接實物圖。器阻值最大;連接實物圖。2檢查電路,試觸閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片檢查電路,試觸閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻兩端的電壓,記錄下電壓改變待測電阻兩端的電壓,記錄下電壓U、電流、電流 I多,多,測幾組數(shù)據(jù)。測幾組數(shù)據(jù)。3根據(jù)原理公式根據(jù)原理公式 計算出計算出R ,計算計算R 的平均值的平均值。4斷開開關(guān),整理儀器。斷開開關(guān),整理儀器。實驗步驟實驗步驟R=UI測量次數(shù)測量次數(shù)電壓電壓U/V電流電流I/A電阻電阻R/電阻電阻R平平均值均值/123實驗數(shù)據(jù)記錄表格實驗數(shù)據(jù)記錄表格注意:對同一個

4、物理量多次測量,求電阻平均值,注意:對同一個物理量多次測量,求電阻平均值,是為了減小誤差。是為了減小誤差。1將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡,用將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡,用同樣的方法測定小燈泡的電阻。多測幾組數(shù)據(jù),同樣的方法測定小燈泡的電阻。多測幾組數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別計算出小燈泡的電阻。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別計算出小燈泡的電阻。2比較計算出的幾個數(shù)值,看看每次算出的比較計算出的幾個數(shù)值,看看每次算出的電阻的大小相同嗎?有什么變化規(guī)律嗎?電阻的大小相同嗎?有什么變化規(guī)律嗎?3如果出現(xiàn)的情況和測量定值電阻時不同,如果出現(xiàn)的情況和測量定值電阻時不同,你如何解釋?與同學(xué)交流一下。你如何解釋?與同

5、學(xué)交流一下。想想做做想想做做實物圖實物圖 電路圖電路圖 AVLRS實驗電路圖和實物圖實驗電路圖和實物圖不同,當燈絲兩端電壓增大時,燈絲溫度升高,電不同,當燈絲兩端電壓增大時,燈絲溫度升高,電阻增大。電阻隨溫度變化,所以測量燈泡電阻時不阻增大。電阻隨溫度變化,所以測量燈泡電阻時不能求平均值減小誤差。能求平均值減小誤差。測量次數(shù)測量次數(shù)電壓電壓U/V電流電流I/A燈泡電阻燈泡電阻R/123實驗數(shù)據(jù)記錄表格實驗數(shù)據(jù)記錄表格注意:對不同物理量多次測量,使結(jié)論更具有普遍注意:對不同物理量多次測量,使結(jié)論更具有普遍性,避免偶然性。性,避免偶然性。解析:當燈兩端電壓越大,燈絲電阻越大。解析:當燈兩端電壓越大

6、,燈絲電阻越大。原因:當燈兩端電壓越大,燈絲溫度升高。原因:當燈兩端電壓越大,燈絲溫度升高。例例1 某同學(xué)用伏安法測小燈泡的電阻,下表為某同學(xué)用伏安法測小燈泡的電阻,下表為記錄的實驗數(shù)據(jù),從中你發(fā)現(xiàn)了什么?說明原因。記錄的實驗數(shù)據(jù),從中你發(fā)現(xiàn)了什么?說明原因。電壓電壓U/V123電流電流I/A0.220.300.34電阻電阻R/4.556.678.82二、例題分析二、例題分析例例2 小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻測量電阻R 的阻值。閉合開關(guān)的阻值。閉合開關(guān) S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片的滑片P 后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分后,觀

7、察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示別如圖乙、丙所示,則電流表的示數(shù)為則電流表的示數(shù)為 A,電,電阻阻R的阻值為的阻值為 。0.4 5 二、例題分析二、例題分析例例3 在在“測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電阻”的的實驗中,某同學(xué)在連接電路時,實驗中,某同學(xué)在連接電路時,不小心將電流表和電壓表接錯了不小心將電流表和電壓表接錯了位置,如圖所示。閉合開關(guān)可能位置,如圖所示。閉合開關(guān)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A電流表燒壞,電壓表示數(shù)為電流表燒壞,電壓表示數(shù)為0B小燈泡燒壞小燈泡燒壞C電流表示數(shù)為電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為電源電壓值,電壓表示數(shù)為電源電壓值 D電流表示數(shù)為電流表示數(shù)為0,電

8、壓表示數(shù)為,電壓表示數(shù)為0CVALRS二、例題分析二、例題分析1小東同學(xué)做小東同學(xué)做“測量小燈泡電阻測量小燈泡電阻”的實驗:的實驗: (1)請完成如圖實驗電路的連接;()請完成如圖實驗電路的連接;(2)小東正確)小東正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為圖(甲)所示,此時電流表的示數(shù)如圖示數(shù)為圖(甲)所示,此時電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,小燈泡的電阻是(乙)所示,小燈泡的電阻是 。 5 abcd練一練練一練2小東同學(xué)做測量燈泡電阻實驗,連接電路小東同學(xué)做測量燈泡電阻實驗,連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為電源電壓。示數(shù)為電源電壓。則則故障原因可能有幾種?故障原因可能有幾種?請寫出三種燈泡不亮請寫出三種燈泡不亮的原因。的原因。(1)電壓表串聯(lián)在電路中;電壓表和電流表接反了;)電壓表串聯(lián)在電路中;電壓表和電流表接反了;(2)小燈泡斷路;)小燈泡斷路;(3)連接小燈泡兩端的導(dǎo)線或接線柱斷路。)連接小燈泡兩端的導(dǎo)線或接線柱斷路。練一練練一練VALRS

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