《湖南省中考思想品德 熱點專題突破 專題6 揚(yáng)威里約賽場 弘揚(yáng)奧運(yùn)精神教學(xué)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省中考思想品德 熱點專題突破 專題6 揚(yáng)威里約賽場 弘揚(yáng)奧運(yùn)精神教學(xué)課件（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二部分第二部分 熱點專題突破熱點專題突破專題專題6 揚(yáng)威里約賽場，揚(yáng)威里約賽場， 弘揚(yáng)奧運(yùn)精神弘揚(yáng)奧運(yùn)精神D D1. 20161. 2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會吉祥物年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會吉祥物維尼修斯，主色調(diào)為維尼修斯，主色調(diào)為黃色，代表了巴西的動物，其中有貓的靈性、猴子的敏捷以黃色，代表了巴西的動物，其中有貓的靈性、猴子的敏捷以及鳥兒的優(yōu)雅，意在通過奧運(yùn)會這項全球性的體育盛事，告及鳥兒的優(yōu)雅，意在通過奧運(yùn)會這項全球性的體育盛事，告訴我們訴我們 ( () )人與自然界其他動物唇齒相依、息息相關(guān)人類是自然人與自然界其他動物唇齒相依、息息相關(guān)人類是自然界的主宰者善待大自然的一切生命，做到人與自然和諧

2、界的主宰者善待大自然的一切生命，做到人與自然和諧相處不同的民族具有自己獨特的文化寓意相處不同的民族具有自己獨特的文化寓意A. A. B. B. C. C. D. D. 2. 2. 澳大利亞游泳選手霍頓稱孫楊為澳大利亞游泳選手霍頓稱孫楊為“服藥的騙子服藥的騙子”在里約奧運(yùn)在里約奧運(yùn)會引發(fā)強(qiáng)烈爭議，會引發(fā)強(qiáng)烈爭議，20162016年年8 8月月8 8日，國際奧委會表態(tài)說：日，國際奧委會表態(tài)說：“我們我們支持運(yùn)動員的言論自由，但奧運(yùn)會賽場上同樣值得珍視的是對支持運(yùn)動員的言論自由，但奧運(yùn)會賽場上同樣值得珍視的是對同場競爭者的尊重，表達(dá)自我與尊重對手之間還應(yīng)有一道界同場競爭者的尊重，表達(dá)自我與尊重對手之

3、間還應(yīng)有一道界限。限?！睂Υ?，下列說法正確的是對此，下列說法正確的是 ( () )公民有言論自由的權(quán)利，任何人都無權(quán)干涉善于欣賞他公民有言論自由的權(quán)利，任何人都無權(quán)干涉善于欣賞他人，不做有損他人人格的事，才能真正做到尊重他人知恥人，不做有損他人人格的事，才能真正做到尊重他人知恥是自尊的重要表現(xiàn)尊重他人是自尊的需要，也是自我完善是自尊的重要表現(xiàn)尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要的需要A. A. B. B. C. C. D. D. B B3. 3. 20162016年年8 8月月1414日，里約奧運(yùn)會田徑男子日，里約奧運(yùn)會田徑男子“百米飛人百米飛人”大戰(zhàn)，大戰(zhàn)，牙買加牙買加“閃電閃電”博爾特

4、以博爾特以9 9秒秒8181的成績獲得冠軍。美國名將加的成績獲得冠軍。美國名將加特林雖然在決賽中領(lǐng)跑了將近特林雖然在決賽中領(lǐng)跑了將近8080米，但是在最后米，但是在最后2020米被博爾特米被博爾特超越，只得以超越，只得以9 9秒秒8989的成績獲得一枚銀牌。的成績獲得一枚銀牌。 “ “起跑的確不好。起跑的確不好。但是半決賽之后，我越來越自信。我告訴自己，千萬不要慌，但是半決賽之后，我越來越自信。我告訴自己，千萬不要慌，有時間趕上來。有時間趕上來?！辈柼貜?qiáng)調(diào)，他清楚主要對手、美國名將加博爾特強(qiáng)調(diào)，他清楚主要對手、美國名將加特林前程跑得不錯。但我相信自己有足夠的時間來應(yīng)付。特林前程跑得不錯。但我

5、相信自己有足夠的時間來應(yīng)付。閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：(1)(1)博爾特在落后了博爾特在落后了8080米的情況下仍然獲得百米大賽冠軍得益米的情況下仍然獲得百米大賽冠軍得益于什么？于什么？自信，相信自己一定能贏。自信，相信自己一定能贏。(2)(2)“百米飛人百米飛人”博爾特的成功經(jīng)歷給你哪些啟示？博爾特的成功經(jīng)歷給你哪些啟示？自信使人勇敢，能讓我們抓住成功的機(jī)會；自信使人具有克自信使人勇敢，能讓我們抓住成功的機(jī)會；自信使人具有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量；自信是發(fā)掘個人潛能的重服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量；自信是發(fā)掘個人潛能的重要條件；在生活和學(xué)習(xí)中，我們一定要樹立自信心，做自信要條件；在生活和學(xué)習(xí)中，我們一定要樹立自信心，做自信的人。的人。