《浙江省中考科學(xué) 第44課 物質(zhì)科學(xué)（二）實驗復(fù)習(xí)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省中考科學(xué) 第44課 物質(zhì)科學(xué)（二）實驗復(fù)習(xí)課件（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、近三年浙江中考試題分布考點考點20152015年年20142014年年20132013年年1. 實驗儀器和基 本操作2. 混合物的分離 方法3. 配制一定溶質(zhì) 質(zhì)量分 數(shù)的溶液4. 氣體的制取5. 物質(zhì)的鑒別杭州T2，4分 杭州T15，3分杭州T30，8分 溫州T30，6分寧波T15，3分 寧波T27，6分寧波T29，9分 紹興T1，4分臺州T12，4分 臺州T16，4分臺州T28，3分嘉興、舟山T4，4分金華、義烏T5，3分金華、義烏T29，4分衢州、麗水T14，3分衢州、麗水T16，3分衢州、麗水T28，6分衢州、麗水T30，4分衢州、麗水T32，6分溫州T26，9分溫州T31，2分湖州T

2、6，3分 湖州T21，6分臺州T3，4分 臺州T19，4分杭州T1，3分 杭州T28，8分杭州T29，8分 杭州T32，10分金華T22，4分 金華T24，4分麗水T7，3分 麗水T29，6分衢州T11，2分 衢州T27，6分寧波T3，4分紹興、義烏T3，4分紹興、義烏T16，2分嘉興、舟山T10，4分杭州T1，4分 杭州T15，3分杭州T30，8分 杭州T33，10分湖州T12，3分湖州T24，4分湖州T31，4分寧波T1，3分寧波T36，1分紹興T6，4分臺州T19，4分義烏T8，3分義烏T13，3分義烏T33，6分溫州T26，3分溫州T28，6分溫州T35，2分衢州T22，4分衢州T28

3、，4分衢州T30，4分嘉興、舟山T8，4分嘉興、舟山T17，4分嘉興、舟山T29，3分嘉興、舟山T31，6分金華、麗水T15，3分考點一實驗儀器和基本操作考點一實驗儀器和基本操作化學(xué)實驗基本操作的主要內(nèi)容包括藥品的取用、物質(zhì)的加熱、化學(xué)實驗基本操作的主要內(nèi)容包括藥品的取用、物質(zhì)的加熱、儀器的洗滌等。儀器的洗滌等。 1. 藥品的取用藥品的取用 (1)取用藥品遵守取用藥品遵守“三不三不”原則：不能用手接觸藥品，不能品嘗藥原則：不能用手接觸藥品，不能品嘗藥品的味道，不要把鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味。品的味道，不要把鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味。 (2)藥品沒有具體說明取用量時，一般按最少量取用：液

4、體取藥品沒有具體說明取用量時，一般按最少量取用：液體取 12 mL，固體只需蓋滿試管底部。，固體只需蓋滿試管底部。 特別關(guān)注特別關(guān)注 聞氣體氣味時應(yīng)用扇氣入鼻法。聞氣體氣味時應(yīng)用扇氣入鼻法。 (4)液體藥品的取用：少量液體藥品可用膠頭滴管取用。(5)取用較多量液體用“傾倒法”：從細(xì)口瓶中取用試液時，應(yīng)把瓶塞拿下，倒放在桌面上；傾倒時使標(biāo)簽向著手心，瓶口緊靠試管口或儀器口，防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽。(6)取用一定量液體用量筒量?。毫客擦砍桃x擇，傾液將至改滴管，讀數(shù)之前要放平，視線要和凹液面的最低處相平。特別關(guān)注特別關(guān)注 膠頭滴管的使用：膠頭滴管的使用：“垂直懸空四不要垂直懸空四不要”

5、，即垂直滴，即垂直滴入、不橫不倒、不觸器壁、專管專用、不吸他液。入、不橫不倒、不觸器壁、專管專用、不吸他液。 特別關(guān)注特別關(guān)注 2. 物質(zhì)的加熱(1)加熱時所用儀器A. 不能加熱的儀器：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計等；B. 能直接加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；C. 間接加熱(墊上石棉網(wǎng))的儀器：燒杯、燒瓶、錐形瓶。(2)加熱操作：固體物質(zhì)：先預(yù)熱試管，再把酒精燈固定在放固體的部位，用外焰加熱；液體物質(zhì)：先均勻受熱，再固定加熱，不對著自己或他人。酒精燈的使用：酒精量為酒精燈容積的1423?！叭弧保翰荒芙o燃著的酒精燈加酒精；不能用酒精燈引燃另一只酒精燈； 熄滅酒精燈時， 必須用燈帽蓋滅，

6、 不能用嘴吹滅。用酒精燈外焰加熱。試管中加熱的液體不超過試管容積的13。3. 儀器的洗滌儀器用畢應(yīng)立即清洗， 一般可依照倒去廢物冷卻用水沖洗刷洗用水沖洗的順序進(jìn)行。 如果儀器內(nèi)壁附著有不易涮掉的物質(zhì)，要使用試管刷(或燒瓶刷)。若儀器內(nèi)壁附著不溶于水的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等物質(zhì)，可先用少量稀鹽酸溶解，再反復(fù)用水沖洗。若附著少量油污，就會掛附水珠，可用適合的刷子蘸少量洗衣粉(或洗潔精)刷洗，刷凈后再反復(fù)用水沖洗。注意：洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是既不聚成水滴，也不成股流下。【典例1】(2014浙江衢州)小科在碳酸鈉的溶液中滴加氯化鈣溶液， 產(chǎn)生白色沉淀， 然后再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液，該實驗過程的操作如

7、圖441 所示。下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是()圖 441A. 甲中試劑瓶標(biāo)簽正對手心，是為了防止手被腐蝕B. 乙中將滴管伸入試管內(nèi)，是為了防止試劑滴落到試管外C. 丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上，主要是為了避免瓶中試劑受污染D. 戊中將水緩慢倒入濃硫酸并攪拌，是為了防止局部過熱引起酸液飛濺點評：點評：本題考查基本實驗操作及其原因， 解題的關(guān)鍵是對實驗本題考查基本實驗操作及其原因， 解題的關(guān)鍵是對實驗操作細(xì)節(jié)的把握。操作細(xì)節(jié)的把握。 解析：解析：甲中試劑瓶標(biāo)簽正對手心，是為了防止殘留的藥液流下甲中試劑瓶標(biāo)簽正對手心，是為了防止殘留的藥液流下時腐蝕標(biāo)簽，故時腐蝕標(biāo)簽，故 A 錯誤；用膠頭滴管向試管

8、中滴加液體時，不錯誤；用膠頭滴管向試管中滴加液體時，不應(yīng)伸到試管內(nèi)，應(yīng)豎直、懸空正放，故應(yīng)伸到試管內(nèi)，應(yīng)豎直、懸空正放，故 B 錯誤；丁中試劑瓶蓋錯誤；丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上，主要是為了防止蓋上瓶塞時使瓶中試劑受污倒放在桌面上，主要是為了防止蓋上瓶塞時使瓶中試劑受污染，故染，故 C 正確；稀釋濃硫酸時，應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水正確；稀釋濃硫酸時，應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里，故中，同時用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里，故 D錯誤。錯誤。 答案：答案：C 考點二混合物的分離方法考點二混合物的分離方法1. 過濾是把不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)跟液體

9、分離的一種方法。過濾是把不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)跟液體分離的一種方法。 特別關(guān)注特別關(guān)注 2. 蒸發(fā)可以用來分離溶液中的溶質(zhì)和溶劑。蒸發(fā)可以用來分離溶液中的溶質(zhì)和溶劑。 【典例【典例 2】 (2015浙江寧波浙江寧波)在粗鹽提純的實驗中，下列操作在粗鹽提純的實驗中，下列操作中，正確的是中，正確的是 ( ) 點評：點評：本題考查粗鹽提純實驗的操作，解題的關(guān)鍵是掌握稱本題考查粗鹽提純實驗的操作，解題的關(guān)鍵是掌握稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)的操作要領(lǐng)。量、溶解、過濾、蒸發(fā)的操作要領(lǐng)。 解析：解析：A 選項，稱量時應(yīng)該選項，稱量時應(yīng)該“左物右碼左物右碼”；B 選項，粗鹽溶解用選項，粗鹽溶解用玻璃棒攪拌， 可以加

10、速溶解；玻璃棒攪拌， 可以加速溶解； C 選項， 過濾時要用玻璃棒引流；選項， 過濾時要用玻璃棒引流；D 選項，蒸發(fā)結(jié)晶時要用玻璃棒攪拌。選項，蒸發(fā)結(jié)晶時要用玻璃棒攪拌。 答案：答案：B 考點三配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分考點三配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液數(shù)的溶液1. 溶液配制步驟是：計算；稱量；溶解。溶液配制步驟是：計算；稱量；溶解。 2. 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液所用的儀器主要有：天平、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液所用的儀器主要有：天平、玻璃棒、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管。天平的作用是稱量玻璃棒、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管。天平的作用是稱量固體質(zhì)量， 玻璃棒用來攪拌加速固體溶解。 量筒用來量取溶固體質(zhì)

11、量， 玻璃棒用來攪拌加速固體溶解。 量筒用來量取溶劑的體積；量取的溶劑是微量時，可用膠頭滴管滴取。藥匙劑的體積；量取的溶劑是微量時，可用膠頭滴管滴取。藥匙用來取固體粉末，燒杯是物質(zhì)溶解的容器。用來取固體粉末，燒杯是物質(zhì)溶解的容器。 【典例【典例 3】 (2015浙江衢州浙江衢州)如圖如圖 442 所示為配制所示為配制 50 g 溶質(zhì)質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液的操作過程。下列有關(guān)操作與的氯化鈉溶液的操作過程。下列有關(guān)操作與目的分析，均正確的是目的分析，均正確的是 ( ) 圖圖 442 選項選項 操作操作 目的目的 A 用剩的食鹽放回原試劑瓶用剩的食鹽放回原試劑瓶 避免浪費避免浪

12、費 B 天平調(diào)平后在左、右托盤中天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙各墊一張相同的紙 保證稱取的食鹽保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確質(zhì)量更準(zhǔn)確 C 用用 50 mL 量筒替代天平量取量筒替代天平量取所需的水所需的水 更加簡便更加簡便 D 溶解時用玻璃棒攪拌溶解時用玻璃棒攪拌 增加食鹽的溶解增加食鹽的溶解能力能力 點評：點評：本題考查配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作， 解題的本題考查配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作， 解題的關(guān)鍵是理解并掌握常見化學(xué)實驗的基本操作。關(guān)鍵是理解并掌握常見化學(xué)實驗的基本操作。 解析：解析：A 選項，用剩的藥品不能放回原試劑瓶，防止污染瓶內(nèi)選項，用剩的藥品不能放回原試劑瓶，

13、防止污染瓶內(nèi)藥品；藥品；B 選項，天平左、右托盤各墊一張相同的紙，不是為了選項，天平左、右托盤各墊一張相同的紙，不是為了使實驗結(jié)果準(zhǔn)確，目的是防止藥品污染托盤；使實驗結(jié)果準(zhǔn)確，目的是防止藥品污染托盤；C 選項，用量筒選項，用量筒量水，比稱量更方便，只需計算好多少質(zhì)量的水所對應(yīng)的體積量水，比稱量更方便，只需計算好多少質(zhì)量的水所對應(yīng)的體積即可；即可；D 選項，溶解時用玻璃棒攪拌是為了加速溶解。選項，溶解時用玻璃棒攪拌是為了加速溶解。 答案：答案：C 考點四氣體的制取考點四氣體的制取1. 選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集

14、裝置時， 要考慮氣體的水溶性、 能否和水發(fā)生化學(xué)選擇收集裝置時， 要考慮氣體的水溶性、 能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。 2. 二氧化碳發(fā)生裝置中，長頸漏斗下端應(yīng)插入液面，分液漏二氧化碳發(fā)生裝置中，長頸漏斗下端應(yīng)插入液面，分液漏斗下端不用插入液面；導(dǎo)管口兩端位置應(yīng)長進(jìn)短出。斗下端不用插入液面；導(dǎo)管口兩端位置應(yīng)長進(jìn)短出。 3. 排水法適用于難溶于水的氣體，向上排空氣法適用于密度排水法適用于難溶于水的氣體，向上排空氣法適用于密度比空氣大的氣體比空氣大的氣體(相對分子質(zhì)量大于空氣的平均相對分子質(zhì)相對分子質(zhì)量大于空氣的

15、平均相對分子質(zhì)量量 29)， 向下排空氣法適用于密度比空氣小的氣體， 向下排空氣法適用于密度比空氣小的氣體(相對分子相對分子質(zhì)量小于空氣的平均相對分子質(zhì)量質(zhì)量小于空氣的平均相對分子質(zhì)量 29)。 4. 二氧化碳能使燃著的木條熄滅，但能使燃著的木條熄滅的二氧化碳能使燃著的木條熄滅，但能使燃著的木條熄滅的 不一定是二氧化碳，如氮氣。不一定是二氧化碳，如氮氣。 【典例【典例 4】 (2015上海上海)實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如圖實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如圖 443 所示：所示： 圖圖 443 (1)儀器儀器 a 的名稱是的名稱是_，組裝，組裝 B 裝置時，酒精燈應(yīng)在固定儀器裝置時，酒精燈

16、應(yīng)在固定儀器 a 之之_(填填“前前”或或“后后”)放置。放置。 (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (3)在實驗室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實驗：在實驗室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實驗： 實驗編號實驗編號 藥品藥品 甲甲 乙乙 丙丙 丁丁 大理石大理石 m g，塊狀，塊狀 m g，塊狀，塊狀 m g， 粉末狀， 粉末狀 m g， 粉末狀， 粉末狀 鹽酸鹽酸(過量過量) w g，稀鹽，稀鹽酸酸 w g， 濃鹽酸， 濃鹽酸 w g， 稀鹽酸， 稀鹽酸 w g， 濃鹽酸， 濃鹽酸 點評：

17、點評：本題考查常見氣體的制取和影響實驗速率的因素的探究， 解題的關(guān)鍵是掌本題考查常見氣體的制取和影響實驗速率的因素的探究， 解題的關(guān)鍵是掌握常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法，知道反應(yīng)的現(xiàn)象及原因。握常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法，知道反應(yīng)的現(xiàn)象及原因。 解析：解析：(1)在組裝在組裝 B 裝置時，應(yīng)先放好酒精燈，然后根據(jù)酒精燈的高度來安裝試裝置時，應(yīng)先放好酒精燈，然后根據(jù)酒精燈的高度來安裝試管。管。 (2)在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫分解為氧氣和水。在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫分解為氧氣和水。 (4)用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)能較平穩(wěn)地產(chǎn)生二氧化碳， 是因為塊狀大理石與稀用

18、塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)能較平穩(wěn)地產(chǎn)生二氧化碳， 是因為塊狀大理石與稀鹽酸的接觸面積較小。 用過氧化氫來制取氧氣時， 用分液漏斗滴加過氧化氫溶液，鹽酸的接觸面積較小。 用過氧化氫來制取氧氣時， 用分液漏斗滴加過氧化氫溶液，這樣就可以控制液體滴加的速率，從而得到了較平穩(wěn)的氧氣流。這樣就可以控制液體滴加的速率，從而得到了較平穩(wěn)的氧氣流。 考點五物質(zhì)的鑒別考點五物質(zhì)的鑒別化學(xué)物質(zhì)鑒別題是根據(jù)不同物質(zhì)具有不同的特性， 選擇適化學(xué)物質(zhì)鑒別題是根據(jù)不同物質(zhì)具有不同的特性， 選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê驮噭?，用實驗方法將幾種物質(zhì)一一區(qū)別開來。解答當(dāng)?shù)姆椒ê驮噭?，用實驗方法將幾種物質(zhì)一一區(qū)別開來。解答這類題目的總原則是：以

19、最簡單的方法，用種類最少的試劑，這類題目的總原則是：以最簡單的方法，用種類最少的試劑，取得最明顯的現(xiàn)象，達(dá)到方案簡便、操作合理、現(xiàn)象明顯、結(jié)取得最明顯的現(xiàn)象，達(dá)到方案簡便、操作合理、現(xiàn)象明顯、結(jié)論可靠的最佳鑒別效果。論可靠的最佳鑒別效果。 1. 物質(zhì)鑒別題解析的一般思路。物質(zhì)鑒別題解析的一般思路。 物質(zhì)鑒別分為常見氣體的鑒別和常見離子的檢驗。解題時，物質(zhì)鑒別分為常見氣體的鑒別和常見離子的檢驗。解題時，首先應(yīng)利用物質(zhì)的物理性質(zhì)首先應(yīng)利用物質(zhì)的物理性質(zhì)(如顏色、狀態(tài)、磁性、溶解性如顏色、狀態(tài)、磁性、溶解性等等)縮小范圍，再結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)特性選擇恰當(dāng)?shù)脑噭?，將縮小范圍，再結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)特性選擇恰當(dāng)?shù)?/p>

20、試劑，將多種物質(zhì)逐一鑒別出來。多種物質(zhì)逐一鑒別出來。 2. 常見離子的檢驗常見離子的檢驗 (1)CO32：一般可滴加鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰：一般可滴加鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁即可說明含水，若澄清石灰水變渾濁即可說明含 CO32。 (2)Cl：一般可滴加：一般可滴加 AgNO3溶液和稀溶液和稀 HNO3，若產(chǎn)生不溶，若產(chǎn)生不溶于稀于稀 HNO3的白色沉淀，則可說明含的白色沉淀，則可說明含 Cl。 (3)SO42：一般滴加：一般滴加 Ba(NO3)2溶液和稀溶液和稀 HNO3， 若產(chǎn)生不溶， 若產(chǎn)生不溶于稀于稀 HNO3的白色沉淀，則可說明含的白色沉淀，則可

21、說明含 SO42。 (4)Fe3：加入：加入 NaOH 溶液，若產(chǎn)生紅褐色沉淀溶液，若產(chǎn)生紅褐色沉淀(或加入硫氰或加入硫氰化鉀溶液，溶液呈血紅色化鉀溶液，溶液呈血紅色)，即可說明含，即可說明含 Fe3。 (5)Cu2：可加入：可加入 NaOH 溶液，若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，即可說明溶液，若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，即可說明含含 Cu2。 3. 常見氣體的鑒別常見氣體的鑒別 氧氣：帶火星的木條伸入集氣瓶，復(fù)燃。氧氣：帶火星的木條伸入集氣瓶，復(fù)燃。 二氧化碳：通入澄清石灰水，有白色沉淀生成。二氧化碳：通入澄清石灰水，有白色沉淀生成。 水蒸氣：通入盛有無水硫酸銅的干燥管，無水硫酸銅變藍(lán)色。水蒸氣：通入盛有無水硫酸銅的干

22、燥管，無水硫酸銅變藍(lán)色。 點評：點評：本題考查物質(zhì)的鑒別，解題的關(guān)鍵是知道題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)實驗本題考查物質(zhì)的鑒別，解題的關(guān)鍵是知道題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)實驗現(xiàn)象進(jìn)行判斷以及實驗方案的設(shè)計。現(xiàn)象進(jìn)行判斷以及實驗方案的設(shè)計。 解析：解析：(1)固體粉末加水?dāng)嚢璧玫匠吻迦芤?，故原固體粉末一定不含固體粉末加水?dāng)嚢璧玫匠吻迦芤?，故原固體粉末一定不含 CaCO3；加；加入入 BaCl2后生成白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀部分溶解，故白色沉淀是后生成白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀部分溶解，故白色沉淀是 BaCO3和和 BaSO4的混合物， 原固體粉末中一定含有的混合物， 原固體粉末中一定含有 Na2CO3和和 Na2SO4， 而是否含有， 而是否含有 NaCl則不確定。則不確定。 (2)可能存在的物質(zhì)是可能存在的物質(zhì)是 NaCl，Cl和和 Ag會會產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。