《高中歷史 第6章 古今中外著名的科學(xué)家 第4節(jié)“站在巨人肩膀上”的牛頓課件 北師大版選修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第6章 古今中外著名的科學(xué)家 第4節(jié)“站在巨人肩膀上”的牛頓課件 北師大版選修4（31頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì) 課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué) 當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo) 課課后后知知能能檢檢測測 課課堂堂互互動動探探究究 從笨學(xué)生到大科學(xué)家從笨學(xué)生到大科學(xué)家 英國文學(xué)學(xué)士碩士數(shù)學(xué)創(chuàng)建經(jīng)典力學(xué)理論體系創(chuàng)建經(jīng)典力學(xué)理論體系 經(jīng)典力學(xué)萬有引力自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理數(shù)學(xué)、光學(xué)和天文學(xué)的成就數(shù)學(xué)、光學(xué)和天文學(xué)的成就 萊布尼茨微積分微粒微粒直線光學(xué)反射式天文學(xué)家不徹底的唯物論者不徹底的唯物論者 自然科學(xué)的唯物主義不徹底牛頓被稱為牛頓被稱為“近代科學(xué)之父近代科學(xué)之父”的原因的原因
高中歷史 第6章 古今中外著名的科學(xué)家 第4節(jié)“站在巨人肩膀上”的牛頓課件 北師大版選修4
