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高中數(shù)學(xué) 第三章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) 3.2.1 對(duì)數(shù)及其運(yùn)算(2)課件 新人教B版必修1

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高中數(shù)學(xué) 第三章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) 3.2.1 對(duì)數(shù)及其運(yùn)算(2)課件 新人教B版必修1_第1頁
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1、數(shù) 學(xué)必修必修 人教人教B版版第三章基本初等函數(shù)基本初等函數(shù)()3.2對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)3.2.1對(duì)數(shù)及其運(yùn)算對(duì)數(shù)及其運(yùn)算第第2課時(shí)積、商、冪的對(duì)數(shù)課時(shí)積、商、冪的對(duì)數(shù)1 1自主預(yù)習(xí)學(xué)案自主預(yù)習(xí)學(xué)案2 2互動(dòng)探究學(xué)案互動(dòng)探究學(xué)案3 3課時(shí)作業(yè)學(xué)案課時(shí)作業(yè)學(xué)案自主預(yù)習(xí)學(xué)案自主預(yù)習(xí)學(xué)案 我們知道amnaman,那么logaMNlogaMlogaN正確嗎?舉例說明 你能推出loga(MN)(M0,N0)的表達(dá)式嗎? 對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則logaMlogaN logaN1logaN2logaNk 的對(duì)數(shù)的和 logaMlogaN 減去 nlogaM C AB CD 解析lg83lg5lg8lg53

2、 lg23lg53lg(2353)lg1033.D 解析2log189log184log1881log184log18(814)log181822.B 解析2log510log50.25log5100log50.25log51000.25log5252.21 互動(dòng)探究學(xué)案互動(dòng)探究學(xué)案命題方向1 對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則 (4)2log5253log2642log5523log22641822. (5)log2(log216)log242. (6)原式6log69200log442927.規(guī)律方法對(duì)于同底的對(duì)數(shù)的化簡(jiǎn),常用的方法:(1)“收”,將同底的兩對(duì)數(shù)的和(差)收成積(商)的對(duì)數(shù)(2)“拆”,將積(商)的對(duì)數(shù)拆成對(duì)數(shù)的和(差)命題方向2 帶有附加條件的對(duì)數(shù)式的運(yùn)算 規(guī)律方法對(duì)于帶有附加條件的對(duì)數(shù)式的化簡(jiǎn)、求值問題,首先對(duì)附加條件進(jìn)行變形、化簡(jiǎn),并充分利用它的最簡(jiǎn)結(jié)果來解決問題 在對(duì)數(shù)符號(hào)后面含有未知數(shù)的方程叫做對(duì)數(shù)方程 解對(duì)數(shù)方程可將其轉(zhuǎn)化為同底數(shù)后求解,或通過換元轉(zhuǎn)化為代數(shù)方程求解,注意在將對(duì)數(shù)方程化為代數(shù)方程的過程中,未知數(shù)的范圍擴(kuò)大或縮小容易增、失根故解對(duì)數(shù)方程必須把求出的解代入原方程進(jìn)行檢驗(yàn),否則易造成錯(cuò)解對(duì)數(shù)方程的求解方法解析x0,y0,2lgxlgy22lgx2lgy,故選AA C C 2

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