《高中語(yǔ)文《項(xiàng)羽本紀(jì)》課件 蘇教版選修《史記》選讀》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文《項(xiàng)羽本紀(jì)》課件 蘇教版選修《史記》選讀（77頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、項(xiàng)羽家世（第1自然段） 少年言志（第2自然段）巨鹿之戰(zhàn)（第3自然段） 霸王別姬（第4自然段） 東城之戰(zhàn)（第5自然段） 烏江自刎（第68自然段）太史評(píng)論（第9自然段） （yu di）（yun）（yo）（kuij）（gng）歌數(shù)闋田父紿曰刈旗瞋目而叱瞳子（qu）（f di）（y）（chn ch）（tng）（zng）（yng）（zhu）（gi）（zhu）王翳苗裔隴畝之中自矜功伐艤船乘埶（y）（y）（lng）（jn）（y）（同“勢(shì)”） 以故以故事得已事得已 皆出項(xiàng)梁皆出項(xiàng)梁下下 陰陰以兵法以兵法部勒部勒賓客賓客 以是以是知其能知其能 族族矣矣 以此以此奇奇籍籍 書(shū)，寫字（學(xué)書(shū)）書(shū)，寫字（學(xué)書(shū)） 萬(wàn)人敵

2、，敵萬(wàn)人。萬(wàn)人敵，敵萬(wàn)人。 竟，完。竟，完。 有櫟陽(yáng)逮，有案件牽有櫟陽(yáng)逮，有案件牽連被櫟陽(yáng)縣捕去。連被櫟陽(yáng)縣捕去。 官吏名稱。官吏名稱。 每當(dāng)吳中郡有大規(guī)模的徭役或大的喪葬事宜時(shí)，項(xiàng)梁經(jīng)常做主辦人，并暗中用兵法部署組織賓客和青年，借此來(lái)了解他們的才能。 項(xiàng)梁曾經(jīng)因罪案受牽連，被櫟陽(yáng)縣逮捕入獄，他就請(qǐng)?zhí)I縣獄掾曹咎寫了說(shuō)情信給櫟陽(yáng)獄掾司馬欣，事情才得以了結(jié)。 以故，因?yàn)檫@個(gè)緣故。 下，下面，不及的意思。 陰，暗中；部勒，部署管理。 以是，以此，借此。 族，滅族 奇，意動(dòng)，認(rèn)為奇特。 項(xiàng)羽這股軍隊(duì)的上將軍宋義。 沉，鑿沉。 釜甑，做飯的鍋。 沒(méi)有一個(gè)人有回頭逃跑的想法。 冠，居諸侯之首。 膝行，跪地

3、用膝蓋移步。 屬，歸屬。 項(xiàng)羽已殺卿子冠軍，威震楚國(guó)，名聞諸侯。項(xiàng)羽已殺卿子冠軍，威震楚國(guó)，名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽(yáng)君、蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河，救巨鹿。乃遣當(dāng)陽(yáng)君、蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河，救巨鹿。戰(zhàn)少利，陳余復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，戰(zhàn)少利，陳余復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，必死，無(wú)一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。涉間不降楚，自燒殺。涉間不降楚，自燒殺。思考思考: :劃線句的句式、節(jié)奏有什么特點(diǎn)？和這段劃線

4、句的句式、節(jié)奏有什么特點(diǎn)？和這段文字所表達(dá)的內(nèi)容有什么關(guān)系？文字所表達(dá)的內(nèi)容有什么關(guān)系？當(dāng)是時(shí)，楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者十余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無(wú)不一以當(dāng)十，楚兵呼聲動(dòng)天，諸侯軍無(wú)不人人惴恐。于是已破秦軍，項(xiàng)羽召見(jiàn)諸侯將，入轅門，無(wú)不膝行而前，莫敢仰視。項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。 用了側(cè)面烘托側(cè)面烘托的手法（三個(gè)“無(wú)不”、兩個(gè)“莫敢”），通過(guò)各位諸侯在項(xiàng)羽的威嚴(yán)面前佩服得五體投地，反襯了反襯了項(xiàng)羽不可一世的霸王之氣，給人豐富的想象和無(wú)窮的回味。 三個(gè)三個(gè)“無(wú)不無(wú)不”、兩個(gè)、兩個(gè)“莫敢莫敢”對(duì)刻畫(huà)項(xiàng)羽有何作用對(duì)刻畫(huà)項(xiàng)羽有何作用？ 太史公這段最得意的文字是如

5、何刻畫(huà)項(xiàng)羽太史公這段最得意的文字是如何刻畫(huà)項(xiàng)羽這一形象的？（或者這一形象的？（或者“這段文字在表達(dá)上有什這段文字在表達(dá)上有什么特色？么特色？”） “巨鹿之戰(zhàn)” 這段太史公最得意的文字是如何刻畫(huà)項(xiàng)羽這一形象的？（不然）楚國(guó)人為什么這樣多呢？ 是何，為什么。 常，一直。 蓋，超過(guò)。 騅不逝，寶馬不向前（因?yàn)橛龅秸訚桑?把你怎么安置。 數(shù)闋，數(shù)遍。 不忍心抬頭看他。 “霸王別姬霸王別姬”中項(xiàng)羽為什么哭了？如果刪掉中項(xiàng)羽為什么哭了？如果刪掉“左右皆左右皆泣，莫能仰視泣，莫能仰視”效果如何？效果如何？ 項(xiàng)羽陷入十面埋伏之中，四面皆楚歌，他意識(shí)到失項(xiàng)羽陷入十面埋伏之中，四面皆楚歌，他意識(shí)到失敗的命運(yùn)無(wú)可

6、挽回了，他驚慌失措，卻又無(wú)計(jì)可施，敗的命運(yùn)無(wú)可挽回了，他驚慌失措，卻又無(wú)計(jì)可施，只好借酒澆愁。在這時(shí)，項(xiàng)羽想到的不是他的天下，只好借酒澆愁。在這時(shí)，項(xiàng)羽想到的不是他的天下，不是戰(zhàn)爭(zhēng)，也不是事業(yè)，他想到的是他的寶馬和美不是戰(zhàn)爭(zhēng)，也不是事業(yè)，他想到的是他的寶馬和美人，人，他慷慨悲歌，熱淚滾滾，左右隨從受其感染，他慷慨悲歌，熱淚滾滾，左右隨從受其感染，也一同悲泣起來(lái)。顯示了這個(gè)蓋世英雄俠骨柔情。也一同悲泣起來(lái)。顯示了這個(gè)蓋世英雄俠骨柔情。無(wú)情未必真豪杰。垓下歌垓下歌：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！何！”

7、大風(fēng)歌大風(fēng)歌：大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加：大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方 今日固決死 為諸君快戰(zhàn) 必三勝之 刈旗 期山東為三處 辟易數(shù)里 潰圍，突圍。 天亮。 屬，跟從。 紿，欺騙。 卒，終于。 固，本來(lái)。 快，痛快。 一定勝他三次。 拔了他的軍旗。 期，約定；山東，山的東邊。 辟易，退避。 可是如今終于被困在這里，這是上天要讓我滅亡，決不是作戰(zhàn)的過(guò)錯(cuò)。 部下騎馬跟在后面的壯士有八百多人，當(dāng)夜突破重圍，向南沖出，飛馳而逃。 今天本來(lái)必定會(huì)死，我愿意給諸位打個(gè)痛痛快快的仗，一定勝它幾回，給諸位沖破重圍， （項(xiàng)羽）命令四面騎士驅(qū)馬飛奔而下，約定沖到山的東

8、邊，分作三處集合。 思考討論思考討論 1“項(xiàng)王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱項(xiàng)王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。驚，辟易數(shù)里。”用了什么修辭手法？突出了什么？用了什么修辭手法？突出了什么？ 明確：用了夸張手法。示項(xiàng)羽威猛如虎。這與三國(guó)演義寫張飛當(dāng)陽(yáng)橋喝退曹兵極為相似。2“此天之亡我此天之亡我”一句，項(xiàng)羽說(shuō)了三次，事一句，項(xiàng)羽說(shuō)了三次，事實(shí)真象他說(shuō)的這樣的嗎？試剖析。實(shí)真象他說(shuō)的這樣的嗎？試剖析。 非也。項(xiàng)羽的失敗與其性格有很大的關(guān)系，剛愎自用，感情用事，優(yōu)柔寡斷，拒納良言，燒殺搶掠，錯(cuò)失良機(jī)，痛失人心等有很大關(guān)系。項(xiàng)羽此時(shí)反復(fù)狡辯，正體現(xiàn)了他心死而未平，認(rèn)輸而不服氣的心理特點(diǎn)。 籍獨(dú)不愧于心乎

9、 身亦被十余創(chuàng) 馬童面之 吾為若德 最其后 共會(huì)其體 整船靠岸。 無(wú)法渡河。 何渡為：還渡江干什么。 縱，即使；憐，同情。 獨(dú)，難道。 被：同“披”， 遭受。 面之：背向著項(xiàng)王。 為若德：意思是送給你點(diǎn)兒好處?！暗隆保鞯?；若，你。 最后。 體：身體的部分，四肢加頭合稱五體。會(huì)，聚集。 上天要使我滅亡，我還渡烏江干什么！ 縱使江東父老兄弟憐愛(ài)我讓我做王，我又有什么臉面去見(jiàn)他們？縱使他們不說(shuō)什么，我項(xiàng)籍難道心中沒(méi)有愧嗎？ 我聽(tīng)說(shuō)漢王用黃金千斤，封邑萬(wàn)戶懸賞我的頭，我就把這份好處送你吧！ 寧肯站著死,不愿跪著生!題烏江亭唐 杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。夏日絕

10、句宋 李清照生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。你認(rèn)為呢?你認(rèn)為呢?項(xiàng)羽是否應(yīng)該自刎?烏江亭宋王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯為君王卷土來(lái)。 豪杰蜂起 乘埶起隴畝之中 及羽背關(guān)懷楚 自矜功伐 奮其私智而不師古 過(guò)矣 豈不謬哉 為，因?yàn)?。死?jié)，為節(jié)而死。 為，給。 枝屬，宗族各支。 蓋，大概。 苗裔，后代。 怎么起來(lái)得這么突然。 失去仁政。 首先發(fā)難。 蜂，名詞做狀語(yǔ)，像黃蜂一樣。 埶：同“勢(shì)”，權(quán)勢(shì)，權(quán)柄。隴畝之中：田野之中，指民間。“隴”，同“壟”。 背關(guān)：舍棄關(guān)中。“背”，棄。懷楚，懷戀楚國(guó)。 自己夸耀的功勞。功伐：功勞，“伐”與“功”同義。 奮：振，這

11、里有極力施展的意思。私智，個(gè)人才智。 過(guò)：錯(cuò)。 難道不荒謬嗎。 他自夸戰(zhàn)功，竭力施展個(gè)人的聰明，卻不肯師法古人，認(rèn)為霸王的功業(yè)，要靠武力征伐諸侯治理天下， 本段評(píng)論了項(xiàng)羽成功失敗的原因，表現(xiàn)了作者褒貶兼?zhèn)鋵?shí)事求是的公正態(tài)度，前段肯定項(xiàng)羽適應(yīng)歷史潮流，乘勢(shì)消滅暴戾秦族，獲得成功，極贊他的興兵之暴；后段批判項(xiàng)羽的剛愎自用，只依靠武力，不重視戰(zhàn)略，導(dǎo)致失敗，極嘆他的滅亡之速。一贊一嘆，想見(jiàn)作者對(duì)項(xiàng)羽這一歷史人物的無(wú)限惋惜。 1.用多種藝術(shù)手法刻畫(huà)人物。 項(xiàng)羽少時(shí)的才疏學(xué)淺，長(zhǎng)大以后的才氣過(guò)人，只是略略幾筆帶過(guò)，直到消滅秦軍主力、扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的巨鹿大戰(zhàn)，破釜沉舟，威震諸侯，也還只是從側(cè)面用筆，通過(guò)寫諸侯軍

12、的觀望、恐懼、畏服，把一個(gè)鐵骨錚錚、頂天立地的八尺大漢形象展現(xiàn)在讀者眼前。在進(jìn)行粗線條地勾勒、有意地夸張了整體之后，司馬遷便抓住了幾個(gè)點(diǎn)睛處，工筆細(xì)描、刻意求精。垓下之圍悲劇氣氛的縱筆渲染，烏江自刎時(shí)神態(tài)的精雕細(xì)刻，都寫得活靈活現(xiàn)、有形有神、有言有情，形與神、言與情融為一體。 2.用氣氛渲染烘托人物。 如垓下之圍一段描寫“項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌”，項(xiàng)羽大驚，夜起，飲帳中，悲歌慷慨。這是多么悲壯的場(chǎng)面?。∏宕鷧且?jiàn)思說(shuō)，這是“寫英雄失路之悲，至此極矣”（史記論文）。在這樣濃烈的氣氛中，再讓人物自己作一首歌，而歌詞又是那樣悲壯，真是推波助瀾，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。應(yīng)該說(shuō)，這是司馬遷的杰出創(chuàng)造。 3.用情節(jié)描寫刻畫(huà)人物。 情節(jié)描寫就是文學(xué)作品中所描寫的人物關(guān)系、人物行動(dòng)所構(gòu)成的有機(jī)的生活事件的發(fā)展過(guò)程。通俗來(lái)說(shuō)，因?yàn)槿诵母舳瞧?，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾、隔閡或誤會(huì)，由這些矛盾、隔閡或誤會(huì)引發(fā)出來(lái)的沖突就是情節(jié)。 “垓下之戰(zhàn)”通過(guò)帳中別姬、東城快戰(zhàn)、烏江拒渡、為德自刎等情節(jié)，描繪出項(xiàng)羽性格的多個(gè)側(cè)面：或英雄氣短，慷慨悲歌；或憤懣不平，決死快戰(zhàn)；或叱咤陣前，神威不減；或兵敗自刎，坦蕩磊落從而以極盡輾轉(zhuǎn)騰挪之筆法，淋漓盡致地表現(xiàn)出項(xiàng)羽這一悲劇英雄的形象與神采，顯示出司馬遷極為高超的形象刻畫(huà)水平。