《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 第9講 鐵、銅的獲取及應(yīng)用課件 浙教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 第9講 鐵、銅的獲取及應(yīng)用課件 浙教版(71頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、返回目錄返回目錄典典型型易易錯(cuò)錯(cuò)必必糾糾教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄1.1.了解常見金屬了解常見金屬FeFe、CuCu的活動(dòng)順序。的活動(dòng)順序。2.2.了解常見金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。了解常見金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。 3.3.了解合金的概念及其重要應(yīng)用。了解合金的概念及其重要應(yīng)用。 考試說明考試說明返回目錄返回目錄網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖 探究考向一探究考向一鐵的性質(zhì)鐵的性質(zhì)1 1鐵的存在及其物理性質(zhì)鐵的存在及其物理性質(zhì) 鐵在周期表中位于第鐵在周期表中位于第_周期第周期第_族;在族;在地殼中的含量為第地殼中的含量為第_位,在自然界中主要以位,在
2、自然界中主要以_存在,主要化合價(jià)有存在,主要化合價(jià)有_,其中,其中_價(jià)價(jià)較為穩(wěn)定。較為穩(wěn)定。 純鐵具有金屬的共性,如具有金屬光澤和良好的延展純鐵具有金屬的共性,如具有金屬光澤和良好的延展性,是電和熱的良導(dǎo)體,具有能被性,是電和熱的良導(dǎo)體,具有能被_吸引的特性,吸引的特性,純鐵有很強(qiáng)的抗腐蝕能力。純鐵有很強(qiáng)的抗腐蝕能力。返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用四四四四化合態(tài)化合態(tài)2 2、3 33 3磁鐵磁鐵 2鐵的化學(xué)性質(zhì) (1)與非金屬反應(yīng)返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用化學(xué)方程式化學(xué)方程式與與S反應(yīng)反應(yīng)與與I2反應(yīng)反應(yīng)與與O2反應(yīng)反
3、應(yīng)與與Cl2反應(yīng)反應(yīng)結(jié)論結(jié)論 (2)與H2O蒸氣反應(yīng):化學(xué)方程式為_。 (3)與酸反應(yīng) 與非氧化性酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 Fe與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 與氧化性酸反應(yīng)不生成氫氣 過量Fe與稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 少量鐵與足量稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。 返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用 鐵遇冷的濃HNO3、濃H2SO4時(shí)表面會(huì)生成一層致密的_薄膜,化學(xué)上稱之為_,屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。 提醒 常溫下鐵在濃硫酸、濃硝酸中鈍化的實(shí)質(zhì)是強(qiáng)氧化性的酸使鐵的表面生成一層致密的氧化膜,阻止了內(nèi)部金屬與酸繼續(xù)反應(yīng)。故在常溫時(shí)可用鐵制容器貯
4、存或運(yùn)輸濃硫酸、濃硝酸。 (4)與鹽溶液反應(yīng) 與CuSO4溶液:_。 與FeCl3溶液:_。返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究【觸摸高考觸摸高考】 高考選項(xiàng)正誤判斷高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九
5、單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用
6、考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 探究考向二離子反應(yīng)和離子方程式探究考向二離子反應(yīng)和離子方程式返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用黑黑鐵紅鐵紅磁性氧化鐵磁性氧化鐵黑黑紅棕紅棕返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究白色固體白色固體紅褐色固體紅褐色固體 第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用白色固體白色固體返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究【觸摸高考觸摸高考】 高考選項(xiàng)正誤判斷高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探
7、探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的
8、獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 探究考向三探究考向三 “鐵三角鐵三角”的轉(zhuǎn)化關(guān)系的轉(zhuǎn)化關(guān)系( (涉及涉及FeFe2 2、FeFe3 3的檢驗(yàn)的檢驗(yàn)) )返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九
9、單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究【觸摸高考觸摸高考】 高考選項(xiàng)正誤判斷高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取
10、及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄
11、第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 探究考向探究考向四銅及其化合物四銅及其化合物返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用 1單質(zhì)銅單質(zhì)銅 (1)物理性質(zhì):物理性質(zhì):_色固體,具有良好的延展色固體,具有良好的延展性、導(dǎo)性、導(dǎo)_性和導(dǎo)性和導(dǎo)_性。性。 (2)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)物質(zhì)化學(xué)方程式非金屬O2潮濕的空氣_(_固體)在空氣中加熱_ (_固體)Cl2S返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用返回目錄返回目錄考考
12、向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用返回目錄返回目錄考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究【觸摸高考觸摸高考】 高考選項(xiàng)正誤判斷高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及
13、應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用考考向向互互動(dòng)動(dòng)探探究究 易錯(cuò)7不能有效排除干擾因素,忽視隱含條件 返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用典典型型易易錯(cuò)錯(cuò)必必糾糾返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)
14、用典典型型易易錯(cuò)錯(cuò)必必糾糾返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用典典型型易易錯(cuò)錯(cuò)必必糾糾返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用典典型型易易錯(cuò)錯(cuò)必必糾糾返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄第九單元第九單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用鐵、銅的獲取及應(yīng)用教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題