廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一板塊基礎(chǔ) 第三節(jié)詞語(yǔ)運(yùn)用課件
《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一板塊基礎(chǔ) 第三節(jié)詞語(yǔ)運(yùn)用課件》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一板塊基礎(chǔ) 第三節(jié)詞語(yǔ)運(yùn)用課件(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一板塊 基 礎(chǔ) 第三節(jié) 詞語(yǔ)運(yùn)用考綱解讀考綱要求能正確理解和使用常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))??疾轭}型選擇題。命題新動(dòng)向考查詞語(yǔ)的理解能力,即根據(jù)詞語(yǔ)的意義、色彩、范圍等,準(zhǔn)確地將詞語(yǔ)運(yùn)用到具體的語(yǔ)言中去。題量、分值及評(píng)分要求2014年新增題型。題量為1個(gè)小題,分值為3分。真題導(dǎo)航 1 1(20132013深圳)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)深圳)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(的一項(xiàng)( )()(3 3分)分) A A同學(xué)們登上蓮花山,仰望著鄧小平塑像,回同學(xué)們登上蓮花山,仰望著鄧小平塑像,回想起小平爺爺一生的豐功偉績(jī),不禁肅然起敬。想起小平爺爺一生的豐功偉績(jī),不禁肅然起敬。 B B前不
2、久,某游客在埃及古神廟的神像上刻下前不久,某游客在埃及古神廟的神像上刻下“XXXXXX到此一游到此一游”幾個(gè)字,這讓在場(chǎng)的其他游客嘆為幾個(gè)字,這讓在場(chǎng)的其他游客嘆為觀止,紛紛搖頭。觀止,紛紛搖頭。 C C峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴(yán)肅穆的修道院坐落在綠樹(shù)濃陰中。櫛比,莊嚴(yán)肅穆的修道院坐落在綠樹(shù)濃陰中。 D D從埃文斯語(yǔ)無(wú)倫次的話(huà)里,斯科特等人終于從埃文斯語(yǔ)無(wú)倫次的話(huà)里,斯科特等人終于明白,這個(gè)苦命的人已經(jīng)瘋了。明白,這個(gè)苦命的人已經(jīng)瘋了?!窘馕觥繃@為觀止:嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了?!窘馕觥繃@為觀止:嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。
3、指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。“XXXXXX到此一游到此一游”顯然顯然不能說(shuō)是美的事物。不能說(shuō)是美的事物。 真題導(dǎo)航 2( 2013佛山)依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),佛山)依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )()(3分)分)(1)而且我的心里一直記著母親叫我不要冒險(xiǎn)的)而且我的心里一直記著母親叫我不要冒險(xiǎn)的_。(2)宇宙)宇宙_智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),為了欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。識(shí),為了欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。(3)到了秋天,植物的葉子漸漸變黃,活躍在田間)到了秋天,植物的葉子漸漸變黃,活躍在田間草際的昆
4、蟲(chóng)也都草際的昆蟲(chóng)也都_了。了。 A訓(xùn)誡訓(xùn)誡 創(chuàng)造創(chuàng)造 銷(xiāo)聲匿跡銷(xiāo)聲匿跡 B訓(xùn)斥訓(xùn)斥 創(chuàng)作創(chuàng)作 銷(xiāo)聲匿跡銷(xiāo)聲匿跡 C訓(xùn)斥訓(xùn)斥 創(chuàng)造創(chuàng)造 杳無(wú)音信杳無(wú)音信 D訓(xùn)誡訓(xùn)誡 創(chuàng)作創(chuàng)作 杳無(wú)音信杳無(wú)音信真題導(dǎo)航 3在下面語(yǔ)段重,依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)在下面語(yǔ)段重,依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(是( )()(3分)分) 城市色彩景觀設(shè)計(jì)的實(shí)施可以使城市成為舒適美觀城市色彩景觀設(shè)計(jì)的實(shí)施可以使城市成為舒適美觀的人居環(huán)境,的人居環(huán)境,_如何正確實(shí)施則有賴(lài)于對(duì)城市色如何正確實(shí)施則有賴(lài)于對(duì)城市色彩的研究和設(shè)計(jì)。彩的研究和設(shè)計(jì)。_盡快將這個(gè)研究課題納入到盡快將這個(gè)研究課題納入到城市規(guī)劃和城市設(shè)計(jì)的總體框架中去
5、,城市規(guī)劃和城市設(shè)計(jì)的總體框架中去,_能使城能使城市規(guī)劃部門(mén)在實(shí)際操作中對(duì)此進(jìn)行有力地指導(dǎo)和管理。市規(guī)劃部門(mén)在實(shí)際操作中對(duì)此進(jìn)行有力地指導(dǎo)和管理。 A但是但是 只有只有 才才 B但是但是 只要只要 就就 C因此因此 只有只有 才才 D因此因此 只要只要 就就高分突破 在復(fù)習(xí)階段,要注重對(duì)詞語(yǔ)的理解,用篩選、歸納、比較等在復(fù)習(xí)階段,要注重對(duì)詞語(yǔ)的理解,用篩選、歸納、比較等方法,將它們匯集在一起,使之條理化、立體化,既一目了然,方法,將它們匯集在一起,使之條理化、立體化,既一目了然,又便于把新學(xué)詞匯與舊詞匯比較理解。要記住大量的詞語(yǔ),理解又便于把新學(xué)詞匯與舊詞匯比較理解。要記住大量的詞語(yǔ),理解它們
6、的意思,學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用,進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)是必要的,關(guān)鍵它們的意思,學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用,進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)是必要的,關(guān)鍵是這種練習(xí)要有序列性,應(yīng)由易到難、由簡(jiǎn)入繁、循序漸進(jìn)。要是這種練習(xí)要有序列性,應(yīng)由易到難、由簡(jiǎn)入繁、循序漸進(jìn)。要堅(jiān)持巧練,保證效果;講究形式,體現(xiàn)多樣性,具體操作如下:堅(jiān)持巧練,保證效果;講究形式,體現(xiàn)多樣性,具體操作如下: 同學(xué)們可參看中考誦讀寶典中的附錄四,熟悉并理解人教版初中階段的重點(diǎn)成語(yǔ)。溫馨提示溫馨提示 強(qiáng)化訓(xùn)練 要做好這一類(lèi)題,首先要準(zhǔn)確理解基本義、褒貶要做好這一類(lèi)題,首先要準(zhǔn)確理解基本義、褒貶義、引申義、比喻義以及深層含義和特殊意義等內(nèi)容。義、引申義、比喻義以及深層含義和特
7、殊意義等內(nèi)容。其實(shí),詞語(yǔ)的理解的解題思路萬(wàn)變不離其宗:只要能其實(shí),詞語(yǔ)的理解的解題思路萬(wàn)變不離其宗:只要能夠結(jié)合詞語(yǔ)本義來(lái)分析具體的語(yǔ)境義及其變化,就可夠結(jié)合詞語(yǔ)本義來(lái)分析具體的語(yǔ)境義及其變化,就可以大大提高自己快速回答的準(zhǔn)確率。以大大提高自己快速回答的準(zhǔn)確率?!驹~義的理解】強(qiáng)化訓(xùn)練【典例】對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是【典例】對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) A A站在羅布泊邊緣遠(yuǎn)望,大地在這里已脫盡了外站在羅布泊邊緣遠(yuǎn)望,大地在這里已脫盡了外衣,露出自己的肌膚筋骨。(表示地表荒涼,無(wú)植被)衣,露出自己的肌膚筋骨。(表示地表荒涼,無(wú)植被) B B魏明倫認(rèn)為,魏明倫認(rèn)為,“喜新
8、厭舊喜新厭舊”是他戲劇創(chuàng)作成功是他戲劇創(chuàng)作成功的秘訣之一。(指創(chuàng)作追求創(chuàng)新,不守舊)的秘訣之一。(指創(chuàng)作追求創(chuàng)新,不守舊) C C在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,不少股票市值縮水在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,不少股票市值縮水蒸發(fā)。(表示減少和消失)蒸發(fā)。(表示減少和消失) D D北京奧運(yùn)會(huì)上,北京奧運(yùn)會(huì)上,“冷面殺手冷面殺手”張怡寧蟬聯(lián)乒乓張怡寧蟬聯(lián)乒乓球女單冠軍。(指神色冷峻,不茍言笑)球女單冠軍。(指神色冷峻,不茍言笑) 【詞義的理解】強(qiáng)化訓(xùn)練典例分析【答案【答案】選選D D。“冷面殺手冷面殺手”中的中的“殺殺”就不單純是就不單純是指神色、不茍言笑,使用過(guò)當(dāng)。指神色、不茍言笑,使用過(guò)當(dāng)。 (A A把把“
9、肌膚筋骨肌膚筋骨”作為無(wú)植被的地表的喻體,作為無(wú)植被的地表的喻體,這個(gè)比喻修辭是貼切的。這個(gè)比喻修辭是貼切的。 B B貶詞褒用,專(zhuān)指魏明倫在戲劇創(chuàng)作中的創(chuàng)新,貶詞褒用,專(zhuān)指魏明倫在戲劇創(chuàng)作中的創(chuàng)新,不守舊,語(yǔ)言詼諧幽默。不守舊,語(yǔ)言詼諧幽默。 C C用生活中的水分蒸發(fā)時(shí)的無(wú)聲無(wú)息,不知不覺(jué)用生活中的水分蒸發(fā)時(shí)的無(wú)聲無(wú)息,不知不覺(jué)的情形來(lái)比喻股票市值的減少和消失,特別有創(chuàng)意,的情形來(lái)比喻股票市值的減少和消失,特別有創(chuàng)意,而且形象具體)而且形象具體)【失誤分析】這道題與生活緊密相關(guān),【失誤分析】這道題與生活緊密相關(guān),“冷面殺手冷面殺手”這個(gè)詞具有鮮明的時(shí)代氣息。平時(shí)不關(guān)心生活,不注這個(gè)詞具有鮮明的
10、時(shí)代氣息。平時(shí)不關(guān)心生活,不注意積累,就容易丟分。意積累,就容易丟分。強(qiáng)化訓(xùn)練【詞義的理解訓(xùn)練】1 1下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A A也有解散了辮子盤(pán)得平的,除下帽來(lái)油光可鑒,也有解散了辮子盤(pán)得平的,除下帽來(lái)油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實(shí)在標(biāo)宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實(shí)在標(biāo)致極了。(這里指非常漂亮)致極了。(這里指非常漂亮) B B小時(shí)不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無(wú)論在什么地小時(shí)不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無(wú)論在什么地方,我總是文縐縐的。(形容人迂腐、酸氣的樣子)方,我總是文縐縐的。(形容人迂腐、酸氣的樣子)
11、C C大家七嘴八舌地商量著,眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。大家七嘴八舌地商量著,眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。(意思是不能說(shuō)出一個(gè)正確的結(jié)論)(意思是不能說(shuō)出一個(gè)正確的結(jié)論) D D自他榮膺自他榮膺“何大學(xué)問(wèn)何大學(xué)問(wèn)”這個(gè)尊稱(chēng)以后,他就當(dāng)這個(gè)尊稱(chēng)以后,他就當(dāng)真看起書(shū)來(lái)。(光榮地獲得。膺,承受,承當(dāng))真看起書(shū)來(lái)。(光榮地獲得。膺,承受,承當(dāng))【解析】【解析】A A反語(yǔ);反語(yǔ);B B形容人談吐、舉止文雅的樣子;形容人談吐、舉止文雅的樣子;C C不能不能得出一致的結(jié)論得出一致的結(jié)論 強(qiáng)化訓(xùn)練2 2下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A A每一朵盛開(kāi)的花每一朵盛開(kāi)的花,又像一
12、個(gè)忍俊不禁的笑容,就要,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。(盛開(kāi)的花朵就像忍不住要笑的孩子的臉那樣美麗可綻開(kāi)似的。(盛開(kāi)的花朵就像忍不住要笑的孩子的臉那樣美麗可愛(ài)。)愛(ài)。) B B商店和飯館的門(mén)無(wú)精打采地敞著,面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這商店和飯館的門(mén)無(wú)精打采地敞著,面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門(mén)口連一個(gè)乞丐也沒(méi)有。個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門(mén)口連一個(gè)乞丐也沒(méi)有。(此處寫(xiě)出了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蕭條,揭示了沙皇統(tǒng)治的黑暗。)(此處寫(xiě)出了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蕭條,揭示了沙皇統(tǒng)治的黑暗。) C C他觸目傷懷,自然情不能自已。(他看到眼前破敗的家他觸目傷懷,自然情不能自已。(他看到眼前破敗的家境,
13、過(guò)去的悲傷之情就藏在了自己的心里。)境,過(guò)去的悲傷之情就藏在了自己的心里。) D D他們他們?cè)诳蛷d里正襟危坐,等待這位大師的接見(jiàn)。在客廳里正襟危坐,等待這位大師的接見(jiàn)。(此處指他們一個(gè)個(gè)都理好衣襟,端端正正地坐著,顯露出莊重(此處指他們一個(gè)個(gè)都理好衣襟,端端正正地坐著,顯露出莊重嚴(yán)肅的神情。)嚴(yán)肅的神情。)【解析】不能自已:已:停止。指無(wú)法控制自己,使激動(dòng)【解析】不能自已:已:停止。指無(wú)法控制自己,使激動(dòng)的情緒平靜下來(lái)的情緒平靜下來(lái) 【詞義的理解訓(xùn)練】強(qiáng)化訓(xùn)練3 3下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A A我希望他們不再像我我希望他們不再像我然而我
14、又不愿意他們因?yàn)橐蝗欢矣植辉敢馑麄円驗(yàn)橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活。(展轉(zhuǎn):同氣,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活。(展轉(zhuǎn):同“輾轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn)”,形容生,形容生活不安定,到處奔波。)活不安定,到處奔波。) B B我曾讀到一個(gè)警句,是我曾讀到一個(gè)警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏造成一個(gè)美麗的黃昏”。(云翳:喻指豐富多樣的經(jīng)歷、體。(云翳:喻指豐富多樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)。)驗(yàn)。) C C小時(shí)候,我常伏在窗口癡想小時(shí)候,我常伏在窗口癡想山那邊是什么呢?(癡山那邊是什么呢?(癡想:指不切實(shí)際、難以實(shí)現(xiàn)的想法。)想:指不切實(shí)際、難以實(shí)現(xiàn)的想法。) D D風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥
15、土氣息風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息都在微微潤(rùn)濕的空氣里都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。(醞釀:形容各種氣息在空氣里,像發(fā)酵似的,越來(lái)越醞釀。(醞釀:形容各種氣息在空氣里,像發(fā)酵似的,越來(lái)越濃。)濃。)【解析】癡想:呆呆地想【解析】癡想:呆呆地想 【詞義的理解訓(xùn)練】強(qiáng)化訓(xùn)練4 4下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A A福州地鐵修建已成為我市家喻戶(hù)曉的大事。(家喻福州地鐵修建已成為我市家喻戶(hù)曉的大事。(家喻戶(hù)曉:每家每戶(hù)都知道。)戶(hù)曉:每家每戶(hù)都知道。) B B海交會(huì)整合了兩岸各自的資源,通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)海交會(huì)整合了兩岸各自的資源,通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)雙贏。(雙
16、贏:雙方都獲益。)現(xiàn)雙贏。(雙贏:雙方都獲益。) C C張老師那幽默風(fēng)趣的一席話(huà),讓全班同學(xué)忍俊不禁。張老師那幽默風(fēng)趣的一席話(huà),讓全班同學(xué)忍俊不禁。(忍俊不禁:忍住不敢發(fā)出笑聲。)(忍俊不禁:忍住不敢發(fā)出笑聲。) D D在省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上,一群陽(yáng)光少年的表在省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上,一群陽(yáng)光少年的表演很給力,贏得觀眾陣陣掌聲。(給力:形容精彩、酷、演很給力,贏得觀眾陣陣掌聲。(給力:形容精彩、酷、棒。)棒。)【解析】忍俊不禁:忍?。汉?;不禁:無(wú)法控制自己?!窘馕觥咳炭〔唤喝炭。汉?;不禁:無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑指忍不住要發(fā)笑 【詞義的理解訓(xùn)練】強(qiáng)化訓(xùn)練5 5下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)
17、使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A A清晨,陽(yáng)光活潑地溜進(jìn)樹(shù)叢,歡快地灑下一地金黃,樹(shù)清晨,陽(yáng)光活潑地溜進(jìn)樹(shù)叢,歡快地灑下一地金黃,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也醒來(lái)了,情不自禁地歡叫著。(鳥(niǎo)兒抑制不住自己上的鳥(niǎo)兒也醒來(lái)了,情不自禁地歡叫著。(鳥(niǎo)兒抑制不住自己的感情)的感情) B B舞!舞!舞!狂野的銅梁龍,帶給我們力量的奔騰、生舞!舞!舞!狂野的銅梁龍,帶給我們力量的奔騰、生命的升華,讓人嘆為觀止。(贊美舞動(dòng)的銅梁龍美到了極點(diǎn)。)命的升華,讓人嘆為觀止。(贊美舞動(dòng)的銅梁龍美到了極點(diǎn)。) C C家的味道就像媽媽親手包的大湯圓,熱氣騰騰,用竹筷家的味道就像媽媽親手包的大湯圓,熱氣騰
18、騰,用竹筷輕輕一挑,那濃稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮,舔上輕輕一挑,那濃稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮,舔上一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。)一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。) D D李靈同學(xué)自出心裁設(shè)計(jì)制作的李靈同學(xué)自出心裁設(shè)計(jì)制作的“救護(hù)衣救護(hù)衣”,在救助傷員,在救助傷員時(shí)發(fā)揮了較大作用,受到醫(yī)護(hù)人員的贊賞,展現(xiàn)了中學(xué)生的創(chuàng)時(shí)發(fā)揮了較大作用,受到醫(yī)護(hù)人員的贊賞,展現(xiàn)了中學(xué)生的創(chuàng)新能力。(自己用心裁剪。)新能力。(自己用心裁剪。)【解析】【解析】“自出心裁自出心裁”應(yīng)理解為:處于自身的創(chuàng)意和裁斷。應(yīng)理解為:處于自身的創(chuàng)意和裁斷。 【詞義的理解訓(xùn)練】強(qiáng)化訓(xùn)
19、練6 6下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A A“四書(shū)四書(shū)”之一的之一的大學(xué)大學(xué)里這樣說(shuō):一個(gè)人教育的里這樣說(shuō):一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是出發(fā)點(diǎn)是“格物格物”和和“致知致知”。(格物:探究事物的原理。(格物:探究事物的原理。致知:獲得知識(shí))致知:獲得知識(shí)) B B做一個(gè)人,我們要行使自己的權(quán)利;做一個(gè)公民,做一個(gè)人,我們要行使自己的權(quán)利;做一個(gè)公民,我們要恪盡職守。(恪盡職守:謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作)我們要恪盡職守。(恪盡職守:謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作) C C每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆
20、為觀止。(嘆為觀止:看著令人嘆氣,不想再看下去了)嘆為觀止。(嘆為觀止:看著令人嘆氣,不想再看下去了) D D富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)。(孜孜富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)。(孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦)不倦:勤奮努力,不知疲倦)【解析】嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。指贊美所見(jiàn)【解析】嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)到的事物好到了極點(diǎn) 【詞義的理解訓(xùn)練】強(qiáng)化訓(xùn)練7 7下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A A奧本海默是一個(gè)拔尖的人物,鋒芒畢露。(比喻銳奧本海默是一個(gè)拔尖的人物,鋒芒畢露。(比喻銳氣和
21、才干全部顯露出來(lái),多形容人氣盛逞強(qiáng))氣和才干全部顯露出來(lái),多形容人氣盛逞強(qiáng)) B B她以這次太空飛行作為激勵(lì)我們向未來(lái)沖擊的教例,她以這次太空飛行作為激勵(lì)我們向未來(lái)沖擊的教例,孜孜不倦地講述給我們。(多次、不知疲倦)孜孜不倦地講述給我們。(多次、不知疲倦) C C我家鄰村,有一個(gè)信客,年紀(jì)不小了,已經(jīng)長(zhǎng)途跋我家鄰村,有一個(gè)信客,年紀(jì)不小了,已經(jīng)長(zhǎng)途跋涉了二三十年。(屈辱辛苦地工作)涉了二三十年。(屈辱辛苦地工作) D D因?yàn)槁檬蟮囊暳懿?,鼠目寸光,看不到遠(yuǎn)處的東因?yàn)槁檬蟮囊暳懿?,鼠目寸光,看不到遠(yuǎn)處的東西。(比喻眼光短,見(jiàn)識(shí)淺)西。(比喻眼光短,見(jiàn)識(shí)淺)【解析】鼠目寸光:這里就是指旅鼠的視
22、力很差看不遠(yuǎn)【解析】鼠目寸光:這里就是指旅鼠的視力很差看不遠(yuǎn) 【詞義的理解訓(xùn)練】強(qiáng)化訓(xùn)練8 8下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A A設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺(jué)得身在山間。(意思是設(shè)計(jì)者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺(jué)得身在山間。(意思是設(shè)計(jì)者和工匠們胸中有山水風(fēng)景的構(gòu)思布局)者和工匠們胸中有山水風(fēng)景的構(gòu)思布局) B B市委市政府強(qiáng)調(diào):經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)必須嚴(yán)格保證質(zhì)量,市委市政府強(qiáng)調(diào):經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)必須嚴(yán)格保證質(zhì)量,決不能搞豆腐渣工程。(施工中偷工減
23、料,導(dǎo)致質(zhì)量低劣的建決不能搞豆腐渣工程。(施工中偷工減料,導(dǎo)致質(zhì)量低劣的建筑工程)筑工程) C C他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂腐房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂腐唉,我現(xiàn)在想想,那唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了?。ㄌ旆指撸橇?qiáng))時(shí)真是太聰明了?。ㄌ旆指撸橇?qiáng)) D D廣州市政府加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,堅(jiān)持陽(yáng)光操作,僅廣州市政府加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,堅(jiān)持陽(yáng)光操作,僅5555天天就完成了本項(xiàng)工程的征遷工作。(這里指公開(kāi)的,在群眾監(jiān)督就完成了本項(xiàng)工程的征遷工作。(這里指公開(kāi)的,在群眾監(jiān)督下進(jìn)行的)下進(jìn)行的)【解析】反語(yǔ),自作聰明【解析】反語(yǔ),自作聰明 【詞義的理解訓(xùn)練】
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