《《新高考全案》高考數(shù)學(xué) 32一元二次不等式及其解法課件 人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《新高考全案》高考數(shù)學(xué) 32一元二次不等式及其解法課件 人教版(29頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、x 2一元二次不等式與二次函數(shù)、一元二次方程的關(guān)系二次函數(shù)的情況一元二次方程一元二次不等式y(tǒng)ax2bxc(a0)b24acax2bxc0(a0)ax2bxc0(a0)ax2bxc0)x|xx2 x|x1xx2 x|xx0,xR 二次函數(shù)的情況一元二次方程一元二次不等式圖象與解0);判定對應(yīng)方程ax2bxc0根的存在;根據(jù)yax2bxc圖象,寫出解集 2對于分式不等式,可考慮化為與之等價的整式不等式來求解 3對分段函數(shù),分段解決,再綜合下結(jié)論 若m1,解關(guān)于x的不等式x(xm1)m 解原不等式可以化為(x1)(xm)0,則方程(x1)(xm)0的根為1和m,由于m1,所以m1,所以不等式x(xm
2、1)m的解集為x|xm或x1 例題中的去掉條件m1,那么不等式x(xm1)m的解又如何?并設(shè)計框圖求解該不等式 解原不等式可化為(x1)(xm)0,則方程(x1)(xm)0根1,m,討論兩根大小,作函數(shù)圖象如圖: 若m1時,xm或x1. 若m1即m1時,原不等式的解集為R. 若m1,即m1時,則x1或xm. 利用框圖求解: 先整理不等式:x2(m1)xm0,再設(shè)計框圖,如下圖已知f(x)x22ax2,f(x)a恒成立,求a的取值范圍 解由f(x)x22ax2 得f(x)a為x22ax2a, f(x)a恒成立,即x22ax2a0恒成立 要使得x22ax2a0恒成立, 只需4a24(2a)0,解得
3、2a1 所求a的取值范圍為2a1 例題中加上條件:在x1,)上,f(x)a恒成立,那么a的取值范圍又是什么呢? 解f(x)(xa)22a2, 此二次函數(shù)圖象的對稱軸為xa, 當(dāng)a(,1)時,結(jié)合圖象知,f(x)在1,)上單調(diào)遞增,f(x)minf(1)2a3,要使f(x)a恒成立,只需f(x)mina,即2a3a,解得a3,又a1, 3a1 當(dāng)a1,)時,f(x)minf(a)2a2, 由2a2a,解得2a1,由a1,1a1 綜上所述,所求a的取值范圍為3a1 某摩托車廠上年度生產(chǎn)摩托車的投入成本為1萬元/輛,出廠價為1.2萬元/輛,年銷售量為1000輛,本年度為了適應(yīng)市場需求,計劃提高產(chǎn)品質(zhì)
4、量,適度增加投入成本,若每輛的比例為x(0 x1),則出廠價相應(yīng)地提高比例為0.75x,同年預(yù)計年銷售量增加比例為0.6x,已知年利潤(出廠價投入成本)年銷售量 (1)寫出本年度預(yù)計利潤y與投入成本增加的比例x的關(guān)系式; (2)為使本年度的年利潤比上年度有所增加,則投入成本增加比例x應(yīng)在什么范圍內(nèi)? 1解一元二次不等式的一般步驟 (1)對不等式變形,使一端為0且二次項系數(shù)大于0,即ax2bxc0(a0),ax2bxc0(a0); (2)計算相應(yīng)的判別式; (3)當(dāng)0時,求出相應(yīng)的一元二次方程的根; (4)根據(jù)對應(yīng)二次函數(shù)的圖象,寫出不等式的解集 2對于解含有參數(shù)的二次不等式,一般討論的順序是: (1)討論二次項系數(shù)是否為0,這決定此不等式是否為二次不等式; (2)當(dāng)二次項系數(shù)不為0時,討論判別式是否大于0; (3)當(dāng)判別式大于0時,討論二次項系數(shù)是否大于0,這決定所求不等式的不等號的方向; (4)判斷二次不等式兩根的大小