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江蘇省揚中市同德中學八年級語文上冊《第18課 阿里山紀行》課件 蘇教版

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1、阿里山阿里山 阿里山阿里山位于位于臺灣臺灣嘉義縣東北,是嘉義縣東北,是大武巒山、尖山、祝山、塔山等大武巒山、尖山、祝山、塔山等18座座山巒的總稱。山巒的總稱。最高峰為大塔山,海最高峰為大塔山,海拔為拔為2663米,東距臺灣最高峰玉山米,東距臺灣最高峰玉山(高(高3997米)甚近。阿米)甚近。阿里山風景區(qū)里山風景區(qū)面積約有面積約有175公頃,是公頃,是臺灣著名的天臺灣著名的天然森林公園和旅游勝地。然森林公園和旅游勝地。阿里山紀行阿里山紀行 風靡 山嵐 堪稱 鑲嵌 魚鱉 靜謐諦聽 參天 一泓 讀準下列字音讀準下列字音讀一讀讀一讀風靡風靡m鑲嵌鑲嵌xing諦聽諦聽d山嵐山嵐ln魚鱉魚鱉bi參天參天c

2、n堪稱堪稱kn靜謐靜謐m一泓一泓hng讀一讀閱讀課文思考:閱讀課文思考:一一:說說作者游覽阿里山的行蹤。:說說作者游覽阿里山的行蹤。二二:文中描寫了阿里山的哪些景物,請你找出:文中描寫了阿里山的哪些景物,請你找出來。來。想一想想一想三、概括阿里山風光特點。三、概括阿里山風光特點。作者行蹤 從臺北松山機場從臺北松山機場 臺灣的中部城臺灣的中部城市嘉義市嘉義阿里山站阿里山站林區(qū)林區(qū) 神木神木下山的路上下山的路上(搭機)(搭機)(森林小火車)(森林小火車)風光美如風光美如畫畫寧靜的林區(qū)清澈的潭水無邊的森林厚密的青苔神奇的神木愛我河山愛我中華景景情情寫法:寫法:融情于景融情于景古式的火車移步換景:移步

3、換景:不固定立足點和觀察點,不固定立足點和觀察點,一邊走一邊看,把看到的一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來。不同景物依次描寫下來。紅色小火車紅色小火車云霧濃稠潭水清澈潭水清澈林海無邊曲徑曲徑幽路入云深處亦沾衣入云深處亦沾衣阿里山神木阿里山神木矗立在阿里山的天然森林區(qū),是一株樹齡矗立在阿里山的天然森林區(qū),是一株樹齡達三千年的老紅檜。紅檜屬柏科常綠喬木,質(zhì)達三千年的老紅檜。紅檜屬柏科常綠喬木,質(zhì)地幼堅,宜作橋梁、家具等,是珍貴木材之一。地幼堅,宜作橋梁、家具等,是珍貴木材之一。檜樹一般生長緩慢,非百年不能成材,所散發(fā)檜樹一般生長緩慢,非百年不能成材,所散發(fā)的馥郁氣息,歷久不衰。的馥郁氣息,

4、歷久不衰。阿里山神木的壽命和體積都很罕見。樹身阿里山神木的壽命和體積都很罕見。樹身高五十三公尺,樹圍粗約二十公尺,是阿里山高五十三公尺,樹圍粗約二十公尺,是阿里山之寶。神木歷盡滄桑興替,而能不毀于雷火斧之寶。神木歷盡滄桑興替,而能不毀于雷火斧金,所以又被尊為樹神。神木四周圍有木攔,金,所以又被尊為樹神。神木四周圍有木攔,旁有木亭一座,內(nèi)置有旁有木亭一座,內(nèi)置有“神木頌詩碑神木頌詩碑”。你最喜歡阿里山的哪一處景色?請自選一處品讀。談談你的感受,說說你喜歡的理由。(可從語言、修辭、句式、感情等方面加以品析)品一品:說一說:說一說: 假如你是一名導游,現(xiàn)在正準備假如你是一名導游,現(xiàn)在正準備帶領大家動身游覽風光如畫的阿帶領大家動身游覽風光如畫的阿里山,請你先介紹一下我們今天里山,請你先介紹一下我們今天的行程。的行程。溫馨提示溫馨提示:先小組討論,找出作者先小組討論,找出作者的行蹤,然后抓住不同地點的不同景物,注意安排好說的行蹤,然后抓住不同地點的不同景物,注意安排好說話的順序就行了。話的順序就行了。還有啊,千萬別忘了你是導游,要注還有啊,千萬別忘了你是導游,要注意語態(tài)和禮貌哦意語態(tài)和禮貌哦。 摘錄自己最喜歡的語句摘錄在筆記本上,并體會這些語句對表達兩岸人民融會的感情的作用。抄一抄抄一抄

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