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1、部編版三年級(jí)語文下冊 口 語交際
時(shí)間:40分鐘滿分:100分
一、 關(guān)于春游去哪兒,同學(xué)們進(jìn)行了討論,下列做法正確的打“寸'。
(16 分)
1. 每個(gè)人選擇一個(gè)地方的獨(dú)特之處說一說,再展開討論,最后投票
確定春游的地點(diǎn)。 ()
2. 對于其他同學(xué)提出的春游地點(diǎn),如果我不想去,馬上反對。
( )
3. 確定春游的地點(diǎn)后,大家應(yīng)該規(guī)劃具體的時(shí)間及游玩路線。春游
最好在家長或老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。 ()
4. 春游時(shí)想去哪兒就去哪兒,你也可以單獨(dú)回家。 ()
二、 班會(huì)課上,有兩位同學(xué)針對“該不該實(shí)行班干部輪流制”的話題發(fā)
表了自己的觀點(diǎn)。請完成練習(xí)。(19分)
1. 先讀
2、一讀,再按要求作答。(9分)
葉宇:我認(rèn)為應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制。這樣可以給更多同學(xué)鍛煉
自己的機(jī)會(huì),還能培養(yǎng)同學(xué)們多方面的能力,也有利于調(diào)
動(dòng)全班同學(xué)管理班級(jí)的積極性。
馬航:我認(rèn)為不應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)膽小怯懦,
班干部的工作在一定程度上會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān),這樣也會(huì)
影響班級(jí)的日常工作和發(fā)展。
我贊同 的觀點(diǎn),因?yàn)?
2. 我很想做體育委員,為了成功入選,我應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?想一想,
寫一寫。(10分)
三、 實(shí)踐活動(dòng)。(10分)
笑笑的表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天,完全沉溺在游
戲的世界里。暑假,笑笑去表哥家玩,看到表哥又在玩游戲,笑笑
忍不住勸
3、表哥。請你根據(jù)提示,將他們的對話補(bǔ)充完整。
/rZv ZrAr
夭夭:
表哥:我還要再玩一會(huì)兒,就快通關(guān)了,你自己去玩吧。
A-Ar A-Ar
天天:
表哥:你說的話有道理!我不玩了,我們出去運(yùn)動(dòng)吧!
四、 從你讀過的課外書中,選擇最喜歡的一本推薦給同學(xué)們。
(15 分)
推薦的書:
推薦的理由:
五、 校宣傳部準(zhǔn)備組織一場“雷鋒就在身邊”的演講比賽,計(jì)劃于5月
27日上午9時(shí)在學(xué)校大會(huì)議室進(jìn)行比賽。全校三年級(jí)學(xué)生均可
參加。請你替校宣傳部寫一則通知。(10分)
六、三(1)班的明明同學(xué)在5月31日弄丟了一件校服,請根據(jù)下面
的對話,寫一則尋物啟事。(1
4、0分)
明明:老師,今天我不小心弄丟了一件XXL碼的校服。
老師:在哪里弄丟的?
明明:上午第二節(jié)上體育課時(shí),在塑膠操場上弄丟的。
老師:那你去寫一則尋物啟事,貼在校門口的公告欄里。
七、如果你是一名導(dǎo)游,你會(huì)怎樣向外國游客介紹《清明上河圖》這
幅名畫呢?請寫一寫。(20分)
[提示詞語:名揚(yáng)中外 熱鬧 藝術(shù)價(jià)值 歷史價(jià)值]
游客朋友們,歡迎你們前來欣賞這幅著名的畫作!
口語交際
—、1. V 3.。
二、 示例:1.葉宇每個(gè)同學(xué)都需要鍛煉自己,這樣可以增強(qiáng)自信心。
另外,實(shí)行班干部輪流制也可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)和奉獻(xiàn)意
識(shí)。
2.我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),成績不掉隊(duì);天
5、天堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)體
質(zhì);熱心幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
三、 示例:表哥,你己經(jīng)玩了很久的游戲了,快和我出去玩一玩吧!
你這樣長時(shí)間玩游戲會(huì)影響視力,很有可能造成近視。
四、 示例:《伊索寓言》
《伊索寓言》中收集了很多古希臘的民間故事,大部分是動(dòng)物寓
言。書中的故事簡短精練,所刻畫的形象鮮明生動(dòng),每則故事都
蘊(yùn)含著豐富的哲理,值得一讀。
五、 示例:
通知
請全校三年級(jí)同學(xué)于5月27日上午9時(shí),到學(xué)校大會(huì)議
室參加“雷鋒就在身邊”的演講比賽。
校宣傳部
5月24日
六、 示例:
尋物啟事
今天上午第二節(jié)課時(shí),我把一件最大碼的校服落在了塑
膠操場,如有拾到者,請與我聯(lián)系,非常感謝!
三⑴班 明明
5月31日
七、略。