《小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文《我愛(ài)家鄉(xiāng)的》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文《我愛(ài)家鄉(xiāng)的》教學(xué)設(shè)計(jì)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材 《我愛(ài)家鄉(xiāng)的?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改 TeachingDesignof"ILoveHometown1 教師：風(fēng)老師 風(fēng)順第二小學(xué) 編訂：FoonShion教育 卜 ExcellentTeachingDesign 《我愛(ài)家鄉(xiāng)的?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材說(shuō)明：本教案資料適用于小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽(tīng)、 說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫(xiě)，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版

2、本進(jìn)行教學(xué)使用。 之一 佚名 教學(xué)目標(biāo) 1、初步學(xué)會(huì)作文的結(jié)尾緊扣內(nèi)容，自然簡(jiǎn)潔。 2、會(huì)給一篇作文補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。 3、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫(xiě)文章的結(jié)尾段。 教學(xué)難點(diǎn)：作文的結(jié)尾怎樣做到緊扣內(nèi)容、自然簡(jiǎn)潔 教具：投影片 板書(shū)與電教媒體設(shè)計(jì)： 寫(xiě)好文章的結(jié)尾 （緊扣內(nèi)容、自然簡(jiǎn)潔） * 自然結(jié)尾法 * 總結(jié)全文法 * 發(fā)人深思法 *呼應(yīng)開(kāi)頭法 第3頁(yè)/總5頁(yè) 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì) ExcellentTeachingDesign 教學(xué)過(guò)程 第1課時(shí) 一、揭題，明確習(xí)作訓(xùn)練重點(diǎn)。 1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)

3、了怎樣寫(xiě)好作文的開(kāi)頭，這次學(xué)習(xí)怎樣 寫(xiě)好作文的結(jié)尾。 2、文章是一個(gè)整體，要有頭有尾。結(jié)尾結(jié)得好，文章就很完整，給讀者留下的印象就深刻。那么，怎樣寫(xiě)好文章的結(jié)尾？ 二、學(xué)習(xí)習(xí)作要求”和與作提示 1、習(xí)作要求：文章結(jié)尾要緊扣內(nèi)容、自然簡(jiǎn)潔，不畫(huà)蛇 添足。 2、學(xué)習(xí)習(xí)作提示--文章結(jié)尾的四種寫(xiě)法。補(bǔ)充： (1)自然結(jié)尾：《南泥灣開(kāi)荒》經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)，荒涼的南泥灣??…成了陜北的好江南?！? (2)總結(jié)結(jié)尾：《偉大的友誼》共同創(chuàng)造??…建立了偉 大的友誼。” (3)發(fā)人深思的結(jié)尾：《敲開(kāi)世界冠軍的大門(mén)》‘祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)……他心里默默地呼喚著?！? (4)呼應(yīng)開(kāi)頭：《幸福的回憶

4、》開(kāi)頭“…合影留念。那張大照片……結(jié)尾”…留下了一張珍貴的照片。” 著重引導(dǎo)學(xué)習(xí)(1)(2)兩種結(jié)尾方法。 三、給例文加結(jié)尾。 ExcellentTeachingDesign 1、學(xué)習(xí)《我愛(ài)家鄉(xiāng)的河》開(kāi)頭和中間部分，明白文章主要內(nèi)容。 2、試寫(xiě)結(jié)尾，提倡多種形式，只要符合習(xí)作要求”就行。 3、評(píng)議，修改。 第2課時(shí) 一、明確任務(wù)。 上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了文章結(jié)尾的四種寫(xiě)法，知道結(jié)尾要 緊扣內(nèi)容、自然簡(jiǎn)潔這節(jié)課，我們要以我愛(ài)家鄉(xiāng)的”為題，寫(xiě)一篇作文，特別注意寫(xiě)好結(jié)尾。 二、補(bǔ)充題目，確定要寫(xiě)的內(nèi)容。 1、家鄉(xiāng)的那些事物值得你愛(ài)？ 自由交流，開(kāi)拓思路，提高寫(xiě)作興趣。 2、指

5、導(dǎo)歸類(lèi)。 物產(chǎn)，如楊梅、甘蔗、枇杷、茶葉等等。 景物，如小溪、公園、大山、果園等等。 3、自己確定內(nèi)容，補(bǔ)充題目。 三、再學(xué)《我愛(ài)家鄉(xiāng)的河》一文，領(lǐng)悟?qū)懛ā? 1、文章的開(kāi)頭和結(jié)尾。 2、重點(diǎn)內(nèi)容是怎樣寫(xiě)具體的？（分三方面來(lái)寫(xiě)：小河的 水美；夏天是樂(lè)園；幫農(nóng)民擺脫貧窮。） 四、學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)。 五、作文簡(jiǎn)評(píng)。 第4頁(yè)/總5頁(yè) 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì) ExcellentTeachingDesign 1、選取典型習(xí)作進(jìn)行評(píng)議，重點(diǎn)評(píng)議結(jié)尾是否符合要求 2、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，自改、互改。 六、譽(yù)抄作文。 FoonShion教育研究中心編制 PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter 第5頁(yè)/總5頁(yè)