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湖南省師大附中高考數(shù)學(xué) 第三講 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱(chēng)量詞、存在量詞課件 新人教A版

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1、【湖南師大附中內(nèi)部資料】高三數(shù)學(xué)課件:第三講 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱(chēng)量詞、存在量詞(新人教A版)第三講第三講 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、 全稱(chēng)量詞、存在量詞全稱(chēng)量詞、存在量詞知識(shí)回顧知識(shí)回顧1邏輯聯(lián)結(jié)詞邏輯聯(lián)結(jié)詞2用來(lái)判斷復(fù)合命題的真假的真值用來(lái)判斷復(fù)合命題的真假的真值表表“且且”“或或”“非非”3.全稱(chēng)量詞與存在量詞全稱(chēng)量詞與存在量詞(1)常見(jiàn)的全稱(chēng)量詞有:常見(jiàn)的全稱(chēng)量詞有:“任意一個(gè)任意一個(gè)”、“一切一切”、“每一個(gè)每一個(gè)”、“任給任給”、 “所有的所有的”等等(2)常見(jiàn)的存在量詞有:常見(jiàn)的存在量詞有:“存在一個(gè)存在一個(gè)”、“至少有一個(gè)至少有一個(gè)”、“有些有些”、“有一有一 個(gè)個(gè)

2、”、“某個(gè)某個(gè)”、“有的有的”等等 4全稱(chēng)命題與特稱(chēng)命題全稱(chēng)命題與特稱(chēng)命題(1)含有含有 量詞的命題叫全稱(chēng)命量詞的命題叫全稱(chēng)命題題(2)含有含有 量詞的命題叫特稱(chēng)命量詞的命題叫特稱(chēng)命題題全稱(chēng)特稱(chēng)5.命題的否定命題的否定基礎(chǔ)自測(cè)基礎(chǔ)自測(cè)1、C2、C3、B4、D題型一、復(fù)合命題真假的判斷題型一、復(fù)合命題真假的判斷解題方法:解題方法:(1)首先確定新命題的構(gòu)成形式;首先確定新命題的構(gòu)成形式;(2)判斷出用邏輯聯(lián)結(jié)詞聯(lián)結(jié)的每個(gè)判斷出用邏輯聯(lián)結(jié)詞聯(lián)結(jié)的每個(gè)命題的真假;命題的真假;(3)根據(jù)真值表判斷這個(gè)復(fù)合命題的根據(jù)真值表判斷這個(gè)復(fù)合命題的真假真假例1、P13例1例題講解例題講解題型二、全(特)稱(chēng)命題真

3、假判斷題型二、全(特)稱(chēng)命題真假判斷解題方法:解題方法:1.要判斷一個(gè)全稱(chēng)命題是真命題,必須要判斷一個(gè)全稱(chēng)命題是真命題,必須對(duì)限定集合對(duì)限定集合M中的每個(gè)元素中的每個(gè)元素x驗(yàn)證驗(yàn)證p(x)成成立;但要判斷全稱(chēng)命題為假命題,只要能立;但要判斷全稱(chēng)命題為假命題,只要能舉出集合舉出集合M中的一個(gè)中的一個(gè)xx0,使得,使得p(x0)不不成立即可成立即可2要判斷一個(gè)特稱(chēng)命題為真命題,只要判斷一個(gè)特稱(chēng)命題為真命題,只要在限定集合要在限定集合M中,至少能找到一個(gè)中,至少能找到一個(gè)xx0,使,使p(x0)成立即可;否則,這一成立即可;否則,這一特稱(chēng)命題就是假命題特稱(chēng)命題就是假命題例2、P14例2例題講解例題講

4、解例3、P14變式2例題講解例題講解題型三、全(特)稱(chēng)命題的否題型三、全(特)稱(chēng)命題的否定定1.1.全稱(chēng)命題的否定:全稱(chēng)命題的否定:2.2.特稱(chēng)命題的否定:特稱(chēng)命題的否定: p p: xMxM,p(xp(x) ); p p: xMxM,p(xp(x). ). p p: x x0 0MM,p(xp(x0 0) ); p p: x x0 0MM,p(xp(x0 0). ). 解題方法:解題方法:例題講解例題講解例4、P14例3綜合練習(xí):綜合練習(xí):例例6、有四個(gè)關(guān)于三角函數(shù)的命題,、有四個(gè)關(guān)于三角函數(shù)的命題,其中假命題的有其中假命題的有_221234,sincos122,sin()sinsin1 c

5、os20,sin2sincos2xxpxRpx yRxyxyxpxxpxyxy : 例例7 7 已知命題已知命題p p:命題命題q q:(1 1)若)若pqpq為假命題,求實(shí)數(shù)為假命題,求實(shí)數(shù)m m的取值的取值范圍;范圍;(2 2)若)若( (p)qp)q為真命題,求實(shí)數(shù)為真命題,求實(shí)數(shù)m m的的取值范圍;取值范圍;(3 3)若)若pqpq為真命題,為真命題,pqpq為假命題,為假命題,求實(shí)數(shù)求實(shí)數(shù)m m的取值范圍的取值范圍. .20,10 xR xm x$+,si ncos0 xRxxm+-2,2)-( 2,2)-U( 2,2) 2,)-+ 例題講解例題講解 例例8 8 已知函數(shù)已知函數(shù)設(shè)命

6、題設(shè)命題P P: ,若,若p p為為假命假命題,求題,求 的值的值. . 2( )4cos sin ()3cos22cos42xf xxxx6(,), ( )12 35f cos(2)12210方法規(guī)律方法規(guī)律1一個(gè)命題的否定與否命題的區(qū)別一個(gè)命題的否定與否命題的區(qū)別2. 理解一些常用的否定詞語(yǔ)理解一些常用的否定詞語(yǔ)正面詞語(yǔ)正面詞語(yǔ) 是是 都是都是 大于大于反面詞語(yǔ)反面詞語(yǔ) 不是不是不都是不都是小于等于小于等于2. 理解一些常用的否定詞語(yǔ)理解一些常用的否定詞語(yǔ)正面詞語(yǔ)正面詞語(yǔ) 至少有一個(gè)至少有一個(gè) 至多有一個(gè)至多有一個(gè)反面詞語(yǔ)反面詞語(yǔ)一個(gè)也沒(méi)有一個(gè)也沒(méi)有至少有兩個(gè)至少有兩個(gè)正面詞語(yǔ)正面詞語(yǔ) p且且q p或或q反面詞語(yǔ)反面詞語(yǔ)非非p或非或非q非非p且非且非q課后練習(xí)課后練習(xí)作業(yè)手冊(cè):第三課時(shí)作業(yè)手冊(cè):第三課時(shí)

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